2022-2023学年新疆省阿克苏地区数学四年级第一学期期末教学质量检测试题(含解析)

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2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷 一、快乐填一填。 1.看图回答问题. (1)锻炼后成绩个数提升最少的是(_______),导致这一结果的原因可能是(__________). (2)锻炼后这5人的平均成绩为(_______)个/分. (3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于(_________________). 2.口袋里有6个黑球、4个白球(如图)。 (1)从中任意摸1个球,摸到_________球的可能性大。 (2)如果摸到白球的可能性大,至少要往口袋里再放_________个白球。 (3)如果摸到黑球和白球的可能性相等,可以_________。 3.我国“神州十号载人飞船”在空中运行,每小时飞行约是二千八百零八万米,这个数写作________米,把它改写成“万”作单位的数是________米. 4.要使3□6÷34的商是一位数,□里可以填________;要使523÷□4的商是两位数,□里可以填________. 5.一(个)、十、百、千、万、十万、……都是________单位,每相邻两个单位之间的进率都是________. 6.如图,数一数,图中一共有____条射线,____条线段。 7.商店有两种不同价格的皮球:一种是35元/个,一种是65元/个,笑笑有200元,她最多可以买(______)个皮球。 8.已知143×14=2002,143×21=3003,143×28=4004,那么143×(______)=6006。 9.三亿九千七百八十万零五十六写作(______),四舍五入到亿位是(______)。 10.把□和○这样间隔排列:□○□○□○……□○□。 (1)如果○有50个,□有(______)个; (2)如果□和○一共有69个,□有 (______)个,○有(______)个。 11.2.4米布可以做一套军人运动会志愿者工作服,30米布最多可以做(________)套。 二、公正小法官。 12.量角器上最大的度数是180度,所以270度的角是无法画的 (________) 13.a×(b+c)﹦a×b+b×c (______) 14.角的大小跟两边张口的大小无关. (______) 15.12的因数一定比它的倍数小。 (______) 16.把等腰三角形对折后,每个三角形的内角和是90°。(______) 17.一个除法算式的商是1,余数是24,除数最小是1. (_______) 18.三位数除以两位数,商可能是两位数. (____) 三、精挑细选。 19.希望小学共有380名学生,“380”是一个( )。 A.近似数 B.估算数 C.精确数 D.不确定 20.9□8765000,最接近9亿,□里可填( )。 A.5~6 B.4 C.0~4 21.个位、百位、千万位都是(           ) A.计数单位 B.数位 C.位数 22.8.3里面有(  )个千分之一. A.830 B.83 C.8.3 D.8300 23.下面算式的小括号去掉后,计算结果不变的是( )。 A. B. C. 24.从直线外一点到己知直线所画的线段中,(    )最短. A.线段 B.直线 C.垂直线段 25.下图中,共有(  )个角. A.8 B.10 C.5 四、我是神算手。 26.口算 320÷80= 280÷40= 24×5= 450÷15= 480÷60= 300÷50= 6×16= 240÷20= 720﹣90= 124﹣24÷6= 780﹣120÷60= 27.用竖式计算,带★的要验算。 ★304×25= 640×70= 800+32= ★906÷43= 五、动手实践。 28.过直线外一点p,画已知直线的垂线和平行线. 29.画一个125°的角。 30.分别按要求在下面梯形里面画一条线段,把梯形分成两个图形。 (1)一个平行四边形和一个梯形。 (2)两个直角梯形。 (3)两个三角形。 六、生活问题我能解决。 31.小高到文具店买了 12 支 4 元的中性笔,5 支 25 元的钢笔,7 本 17 元的笔记本,那么他买文具一共花了多少钱? 32.阳光小学的李老师带了800元钱买了17个儿童足球后,还剩35元,每个儿童足球多少元? 33.欣欣家今年前四个月的电话费是300元,平均每个月电话费是多少元?照这样计算,一年的电话费是多少元? 34.水果店上午运进140千克苹果,下午运进的比上午的2倍还多50千克,这一天共运进苹果多少千克? 35.王庄小学去年四个季度的用水情况如表。 季度 一 二 三 四 用水吨数 85 108 98 81 (1)如果每吨水2元,那么王庄小学去年共缴水费多少元? (2)王庄小学去年平均每月用水多少吨? 2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析) 一、快乐填一填。 1、小华 小华跳绳方式不对 109 比较两种数据的多少 【答案解析】(2)(118+102+56+150+118)÷5=108.8≈109(下) 2、黑 3 拿走两个黑球或者加入两个白球 【分析】(1)哪种颜色的球的个数越多,哪种颜色的球被摸到的概率就越大,所以摸到黑球的可能性大。 (2)如果摸到白球的可能性大,那么白球的个数必须比黑球多。 (3)如果摸到黑球和白球的可能性相等,那么黑球和白球的个数必须相等。 【题目详解】(1)因为6>4,故口袋里黑球多,所以摸到黑球的可能性大。 (2)7>6,口袋里有6个黑球,所以至少要往口袋里再放7-4=3个白球。 (3)6-2=4或4+2=6,故如果摸到黑球和白球的可能性相等,可以拿走两个黑球或放入两个白球。 【答案点睛】 本题主要考查对可能性的理解,我们可以理解为:数量越多可能性越大;数量越少可能性越小;数量一样,可能性相等。 3、28080000 2808万 【题目详解】略 4、0、1、2、3 1、2、3、4 【答案解析】要使3□6÷34的商是一位数,就要看被除数的前两位,前两位要比34小,可能是33、32、31、1.要使523÷□4的商是两位数,被除数的前两位是52,就要比除数大,除数可能是14、24、34、2. 考点:判断商的位数. 5、计数 10 【题目详解】略 6、8 6 【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。据此解答即。 【题目详解】根据线段和射线的定义可知,图中一共有8条射线,6条线段。 【答案点睛】 本题考查线段和射线的定义,线段有两个端点,射线有一个端点。 7、5 【分析】根据题意可知商店有两种不同价格的皮球:一种是35元/个,一种是65元/个,笑笑需要买最多数量的皮球,那么价格需要选择最少的,选择35元/个的皮球。 【题目详解】商店有两种不同价格的皮球:一种是35元/个,一种是65元/个,笑笑有200元,她最多可以买5个皮球。 【答案点睛】 此题考查学生的生活实际,同样的钱,单价越少,买到的数量就越多。 8、42 【分析】根据题意可知一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也要乘几。 【题目详解】已知143×14=2002,143×21=3003,143×28=4004,那么143×42=6006。 【答案点睛】 此题考查学生乘数和积之间的关系,一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也要乘几,才能使等式成立。 9、397800056 4亿 【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;先把这个数写出来,然后再根据四舍五入法求出近似数即可。 【题目详解】三亿九千七百八十万零五十六写作:397800056; 四舍五入到亿位是:4亿; 【答案点睛】 本题考查的是对整数的写法与求近似数的理解掌握。 10、51 34 35 【分析】(1)观察图形可知,这组图形的排列规律是:□和○交替出现,但最后一个是□,所以正方形比○多1个; (2)因为□和○一共有69个,是单数,所以最后一个图形是□,则剩下的图形一半是□一半是○,据此即可解答。 【题目详解】(1)根据题干分析可得,如果○有50个,□有51个; (2)○有:(69-1)÷2 =68÷2 =34(个) □有:34+1=35(个) 【答案点睛】 根据题干得出这组图形的排列周期特点是解决此类问题的关键。 11、12 【分析】根据题意可知,用布的长度除以每套工作服需要布的长度,求得的商即为可以做工作服的套数。若有余数,因为剩余的布不够做一套工作服,应舍去。据此解答即可。 【题目详解】30÷2.4=12(套)……1.2(米) 则30米布最多可以做12套。 【答案点睛】 本题考查有余数除法的实际应用,解决本题的关键是明确剩余的1.2米布不够做一套工作服,应舍去。 二、公正小法官。 12、× 【题目详解】略 13、× 【题目详解】略 14、× 【题目详解】略 15、× 【题目详解】略 16、× 【分析】把等腰三角形对折后,这个等腰三角形被平均分成了两个直角三角形,根据三角形内角和定理:三角形内角和是180°,所以被分的每个三角形的内角和仍是180°。 【题目详解】把等腰三角形对折后,这个等腰三角形被平均分成了两个直角三角形,所以每个三角形的内角和是90°是错误的,应是180°。 故答案为:× 【答案点睛】 此题考查了三角形的内角和定理:三角形内角和是180°。 17、√ 【题目详解】【思路分析】根据在有余数的除法中,余数小于除数,所以余数是24,除数最小是1,据此解答即可得到答案。 【规范解答】解:一个除法算式的商是1、余数是24,除数最小应该是1。 原题说法正确。 故答案为:√。 【名师点评】此题主要考查的知识点是:在有余数的除法中,余数小于除数。 18、√ 【题目详解】略 三、精挑细选。 19、C 【分析】一个数能表示原来物体或事件的实际数量,这个数称为准确数。一个数与准确数相近(比准确数略多或者略少些),这一个数称之为近似数。据此解答即可。 【题目详解】希望小学共有380名学生,“380”是一个准确数。 故答案为:C。 【答案点睛】 与实际完全符合的数叫准确数,与实际非常接近的数叫近似数。一般有“大约”这个关键词时,数字是近似数。 20、B 【题目详解】略 21、B 【题目详解】略 22、D 【分析】8.3=8.300,8.300的计数单位是0.001,所有8.300里面有8300个0.001;由此解答即可. 【题目详解】根据分析可得,8.3里面有8300个千分之一. 故选D. 23、C 【分析】根据题意,混合运算,先算乘除,再算加减,有括号先算括号里的,算出各个算式的得数,再和去掉括号后的得数进行比较即可。 【题目详解】A. 32×(15-7)=256,去括号后:32×15-7=473,计算结果有变化; B.800÷(4×5)=40,去括号后:800÷4×5=1000,计算结果有变化; C.400-(15×4)=340,去括号后:400-15×4=340,计算结果不变; 故答案为:C 【答案点睛】 本题考查了带括号的混合运算,掌握运算方法是关键。 24、C 【分析】从直
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