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八年级上学期期末数学试题
一、单选题
1.下列图形中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.小明不慎将一块三角形的玻璃打碎成如图所示的四块(图中所标1、2、3、4),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃?应该带( )去.
A.第1块 B.第2块 C.第3块 D.第4块
4.三角形的两边长分别为 和 ,则周长 的范围是( )
A. B. C. D.
5.下列各个图形中,哪一个图形中AD是△ABC中BC边上的高( )
A. B.
C. D.
6.如图,点O是△ABC内一点,∠A=80°,∠1=15°,∠2=40°,则∠BOC等于( )
A.95° B.125° C.130° D.135°
7.下列从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
8.随着快递业务的增加,某快递公司为快递员更换了快捷的交通工具,公司投递快件的能力由每周3000件提高到4200件,平均每人每周比原来多投递80件,若快递公司的快递员人数不变,求原来平均每人每周投递快件多少件?设原来平均每人每周投递快件 件,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
9.如图,,点是内的定点且,若点M、N分别是射线OA、OB上异于点的动点,则周长的最小值是( )
A.3 B. C. D.6
10.如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,下列结论中:①AB⊥AC;②四边形AEFD是平行四边形;③∠DFE=135°;④S四边形AEFD=20.正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
11.当 时,分式的值不存在.
12.因式分解: .
13.如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交边AB于D点,交边AC于E点,若△ABC与△EBC的周长分别是40cm,24cm,则AB= cm.
14.如图,在△中,,和的平分线交于点,得;和的平分线交于点,得;和的平分线交于点,则 .
15.如图,在△ABC中,AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分线,已知∠BAC=82°,∠C=40°,则∠DAE= .
三、解答题
16.计算:;
17.已知,,求的值.
18.如图,已知点E,F在线段AB上,,,.求证:.
19.如图,,是某个轴对称图形上的两点,且互为对称点,已知此图形上有点.
(1)求点C关于该图形对称轴对称的点的坐标;
(2)求的面积
20.观察猜想:
如图,大长方形是由四个小长方形拼成的
(1)请根据此图填空:
( )( ).
说理验证:
事实上,我们也可以用如下方法进行变形:
=( )( )
于是,我们可以利用上面的方法进行多项式的因式分解.
尝试运用:
例题:把分解因式.
解:.
(2)请利用上述方法将下面多项式因式分解:;
21.为了创建全国卫生城市,某社区要清理一个卫生死角内的垃圾,租用甲、乙两车运送,两车各运12趟可完成,需支付运费4800元.已知甲、乙两车单独运完此堆垃圾,乙车所运趟数是甲车的2倍,且乙车每趟运费比甲车少200元.
(1)求甲、乙两车单独运完此堆垃圾各需运多少趟?
(2)若单独租用一台车,租用哪台车合算?
22.夏夏和数学小组的同学们研究多边形对角线的相关问题,邀请你也加入其中,请仔细观察下面的图形和表格,并回答下列问题:
多边形的顶点数
4
5
6
7
8
……
从一个顶点出发的对角线的条数
1
2
3
4
5
……
①____
多边形对角线的总条数
2
5
9
14
20
……
② ____
(1)观察探究:请自己观察上面的图形和表格,并用含n的代数式将上面的表格填写完整,其中① ;② .
(2)拓展应用:
有一个76人的代表团,由于任务需要每两人之间通1次电话(且只通1次电话),他们一共通了多少次电话?
23.如图所示,点O是等边三角形 内一点,∠AOB=110°, ,以 为边作等边三角形 ,连接
(1)当 =150°时,试判断 的形状,并说明理由;
(2)探究:当 为多少度时, 是以 为底的等腰三角形?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项符合题意;
B、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
D、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
故答案为:A
【分析】根据轴对称图形的定义逐项判断即可。
2.【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;积的乘方;幂的乘方
【解析】【解答】解:A、a6÷a3=a3,故此选项不符合题意;
B、a4•a2=a6,故此选项不符合题意;
C、(2a2)3=8a6,故此选项符合题意;
D、a2+a2=2a2,故此选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】分析根据同底底数幂的除法法则,同底数幂的乘法法则,积的乘方运算法则以及合并同类项法则注意判断即可。
3.【答案】D
【知识点】三角形全等的判定(ASA)
【解析】【解答】解:由题意可知带第4块碎玻璃可以利用ASA判定方法得到跟原来一模一样的玻璃;
故答案为:D.
【分析】观察图形,根据全等三角形的判定定理,可知利用ASA可得答案.
4.【答案】D
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:∵三角形的两边长分别为 和 ,
∴第三边的取值范围是大于5-3而小于5+3,
即第三边的取值范围是大于2而小于8.
又另外两边之和是5+3=8,
故周长 的取值范围是 .
故答案为:D.
【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.即可求解.
5.【答案】D
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】过点A作直线BC的垂线段,即画BC边上的高AD,所以画法正确的是D.
故答案为:D.
【分析】三角形的高即从三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足间的线段即为该边上的高线.
6.【答案】D
【知识点】三角形内角和定理
【解析】【解答】解:∵∠A=80°,∠1=15°,∠2=40°,
∴∠OBC+∠OCB=180°-∠A-∠1-∠2=180°-80°-15°-40°=45°,
∵∠BOC+(∠OBC+∠OCB)=180°,
∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-45°=135°.
故答案为:D
【分析】根据三角形的内角和由∠OBC+∠OCB=180°-∠A-∠1-∠2,∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)即可算出答案。
7.【答案】C
【知识点】因式分解的定义
【解析】【解答】解:是整式的乘法运算,故A不符合题意;
只把前两项分解,结果不是整式的积的形式,不是因式分解,故B不符合题意;
符合因式分解的定义,故C符合题意;
不是把一个多项式化为几个整式的积的形式,不是因式分解,故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】把一个多项式在一个范围化为几个整式的积的形式,这种式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式,据此判断即可.
8.【答案】D
【知识点】分式方程的实际应用
【解析】【解答】解:设原来平均每人每周投递快件x件,则现在平均每人每周投递快件(x+80)件,
由题意得.
故答案为:D.
【分析】设原来平均每人每周投递快件x件,可得现在平均每人每周投递快件(x+80)件,根据前后快递公司的快递员人数不变,列出方程即可.
9.【答案】A
【知识点】等边三角形的判定与性质;轴对称的应用-最短距离问题
【解析】【解答】解:如图,作点关于、的对称点、,连接,
则垂直平分,垂直平分,
,
周长为,
由两点之间线段最短可知,当点四点共线时,的值最小,最小值为的长,
,
(等腰三角形的三线合一),
同理可得:,
,
,
,
又,
是等边三角形,
,
的最小值是3,
周长的最小值是3,
故答案为:A.
【分析】作点关于、的对称点、,连接,由两点之间线段最短可知,当点四点共线时,的值最小,最小值为的长,再求出的最小值是3,即可得到周长的最小值是3。
10.【答案】B
【知识点】等边三角形的性质;三角形的综合
【解析】【解答】解: , , , ,
,
是直角三角形, ,
,故①符合题意;
, 都是等边三角形,
,
,
和 都是等边三角形,
, , ,
,
在 与 中,
,
,
,
同理可证: ,
,
四边形 是平行四边形,故②符合题意;
,故③不符合题意;
过 作 于 ,如图所示:
则 ,
四边形 是平行四边形,
,
,
,故④不符合题意;
正确的个数是2个,
故答案为:B.
【分析】由,得出,故①正确;再由SAS证得,得AC=DF=AE=8,同理,得到AB=EF=AD=6,则四边形AEFD是平行四边形,故②正确;然后由平行四边形的性质得到故③不正确;最后求出故④不正确,即可得出答案。
11.【答案】1
【知识点】分式有意义的条件
【解析】【解答】解:∵分式的值不存在,
∴x-1=0,解得:x=1.
故答案为:1.
【分析】根据分式无意义的条件可得x-1=0,再求出x的值即可。
12.【答案】(x+4)(x-4)
【知识点】因式分解﹣运用公式法
【解析】【解答】解:原式
,
故答案为:(x+4)(x-4).
【分析】先利用整式的混合运算展开,再利用平方差公式因式分解即可。
13.【答案】 16
【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质
【解析】【解答】∵DE是AB的垂直平分线,
∴AE=BE;
∵△ABC的周长=AB+AC+BC,△EBC的周长=BE+EC+BC=AE+EC+BC=AC+BC,
∴△ABC的周长﹣△EBC的周长=AB,
∴AB=40﹣24=16(cm).
故答案为:16.
【分析】首先根据DE是AB的垂直平分线,可得AE=BE;然后根据△ABC的周长=AB+AC+BC,△EBC的周长=BE+EC+BC=AE+EC+BC=AC+BC,可得△ABC的周长﹣△EBC的周长=AB,据此求出AB的长度是多少即可.
14.【答案】
【知识点】探索数与式的规律;探索图形规律
【解析】【解答】解:平分,平分
故答案为:.
【分析】先求出,再求出,最后求解即可。
15.【答案】
【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形的外角性质
【解析】【解答】∵根据AE是△ABC的角平分线,∠BAC=82°
∴
又∵
∴
又∵AD是△ABC的高
∴
∴
故答案为:
【分析】根据AE是△ABC的角平分线,∠BAC=82°得出 ,再根据外角定理算出 ,从而计算出
16.【答案】解:原式
.
【知识点】整式的混合运算
【解析】【分析】先利用单项式乘单项式和单项式除以单项式的计算方法展开,再计算即可。
17.【答案】解:原式=,
=,
=,
=.
当=1,时,
原式=.
【知识点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】先利用整式的混合
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