吉林省长春市南关区八年级上学期期末数学试题解析版

举报
资源描述
八年八年级级上学上学期期期末数学期末数学试试题题 一、一、单选题单选题 1.8 的立方根是() A.2B.-2C.±2D.2 2.在 1,﹣2.8,0 , 四个实数中,大于 1 的实数是() A.1B. ﹣2.8 C.0D. 3.计算(﹣a2)3÷a3 结果是() A.﹣a2B.a2 4.下列说法正确的是() A.命题一定有逆命题 C.﹣a3D.a3 B.所有的定理一定有逆定理 C.真命题的逆命题一定是真命题D.假命题的逆命题一定是假命题 5.如图,在△ABC 中,∠C=90°,使点 P 到 AB、BC 的距离相等,则符合要求的作图痕迹() A.B. C.D. 6.某年 1~4 月我国新能源乘用车的月销量情况如图所示,则下列说法错误的是() A.1 月份销量为 2.1 万辆 B.1~4 月新能源乘用车销量逐月增加 C.4 月份销量比了 3 月份增加了 1 万辆 D.从 2 月到 3 月的月销量增长最快 7.如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形 A、B、D 的面积依次为 6、10、24,则正方形 C 的面积为() A.4B.6C.8D.12 8.如图,在△ABC 中,∠BAC=120°,将△ABC 绕点 C 逆时针旋转得到△DEC,点 A、B 的对应点分别为 D、 E ,连结 AD.当 A、D、E 三点在同一条直线上时,下列结论错误的是() A.AD=ACB.∠ABC=∠ADC C.AB+CD=AE 二、填空二、填空题题 9.立方等于它本身的数有 . D. AB∥CD 10.计算:(﹣2x3y)•5xy3=. 11.因式分解:. 12.一个等腰三角形的两边长分别为 4cm 和 8cm,则周长是cm. 13.如图,在△ABC 中,∠B=30°,∠C=50°,通过观察尺规作图的痕迹,∠DAE 的度数是. 1 / 10 14.如图,△ABC 纸片的面积为 12cm2,其中一边 BC 的长为 6cm,将其经过两刀裁剪,拼成了一个无缝隙无 重叠的长方形 BCDE,则长方形的周长为cm. 三、解答三、解答题题 15.计算:(2m2﹣m)2÷(﹣m2). 16.计算:(2x+5y)(3x﹣2y). 17.先化简,再求值:2(a+1)(a﹣1)﹣a(2a﹣3),其中 a=. 18.如图,在△ABC 中,AB=AC,D 是 BC 边上的中点,∠B=25°. 1求∠DAC 的大小. 2若 AB=13,AD=5,求 BC 的长. 19.图①、图②均是 6×6 的正方形网格,每个小正方形的边长均为 1,每个小正方形的顶点称为格点,点 A、B、C 均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中找一格点 P,按下列要求作图. (1)在图①中,连结 PA、PB,使 PA=PB. (2)在图②中,连结 PA、PB、PC,使 PA=PB=PC. 20.如图,CD∥AB,CD=CB,点 E 在 BC 上,∠D=∠ACB . (1)求证:CE=AB. (2)若∠A=125°,则∠BED 的度数是 . 21.某校数学兴趣小组为了解学生对 A:新闻、B:体育、C:动画、D:娱乐、E:戏曲五类电视节目的喜爱 情况,学校随机抽取了 n 名学生进行调查,规定每人必须并且只能在以上给出的五类中选择一类 节目类型人数 A20 Ba C52 D80 Eb 请根据图中所给出的信息解答下列问题: (1)n= ,a= ,b= . (2)在扇形统计图中,求节目类型“C”所占的百分数. (3)在扇形统计图中,求节目类型“D”所对应的扇形圆心角的度数. 22.如图,在笔直的公路 AB 旁有一座ft,为方便运输货物现要从公路 AB 上的 D 处开凿隧道修通一条公路到 C 处,已知点 C 与公路上的停靠站 A 的距离为 15km,与公路上另一停靠站 B 的距离为 20km,停靠站 A、B 之间的距离为 25km,且 CD⊥AB . 2 / 10 1求修建的公路 CD 的长; 2若公路 CD 修通后,一辆货车从 C 处经过 D 点到 B 处的路程是多少? 23.操作:第一步:如图 1,对折长方形纸片 ABCD,使 AD 与 BC 重合,得到折痕 EF,把纸片展开. 第二步:如图 2,再一次折叠纸片,使点 A 落在 EF 上的 N 处,并使折痕经过点 B,得到折痕 BM,同时得 到线段 BN. 1连结 AN,易知△ABN 的形状是. 2论证:如图 3,若延长 MN 交 BC 于点 P,试判定△BMP 的形状,请说明理由. 24.教材呈现:如图是华师版八年级上册数学教材第 94 页的部分内容. (1)请根据所给教材内容,结合图①,写出“线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程. (2)定理应用: 如图②,在△ABC 中,AB、AC 的垂直平分线分别交 BC 于点 D、E,垂足分别为 M,N,已知△ADE 的 周长为 22,则 BC 的长为. (3)如图③,在△ABC 中,AB=AC,AD⊥BC,E、P 分别是 AB、AD 上任意一点,若 BC=6,AB=5, 则 BP+EP 的最小值是. 25.如图,在△ABC 中,CA=CB,点 M、N 分别在边 BC、AC 上(点 M、N 不与所在线段端点重合) , 且 BM=AN,连结 MA 并延长交 AD 的垂直平分线于点 E,连结 ED. 1【猜想】如图①,当∠C=30°时,可证△BCN≌△ACM,进而得出∠BDE 的大小为度. 2【探究】如图②,若∠C=β. ①求证:△BCN≌△ACM. ②∠BDE 的大小为▲度(用含 β 的代数式表示) . 3【应用】如图③,当∠C=120°时,AM 平分∠BAC,DE= DF,则△DEF 的面积为 . 3 / 10 答案解析部答案解析部分分 1. 【答案】A 【知识点】立方根及开立方 【解析】【解答】解:8 的立方根是. 故答案为:A. 【分析】利用立方根的性质求解即可。 2. 【答案】D 【知识点】实数大小的比较 【解析】【解答】解:∵正数>0,0>负数, ∴排除 B,C, ∵12=1,22=4, ∴1<3<4, ∴<<, ∴1<<2, 故答案为:D. 【分析】根据实数比较大小的方法求解即可。 3. 【答案】C 【知识点】同底数幂的除法;幂的乘方 【解析】【解答】解:(-a2)3÷a3 =-a6÷a3 =-a3, 故答案为:C. 【分析】利用同底数幂的除法法则计算求解即可。 4 . 【答案】A 【知识点】真命题与假命题;逆命题 【解析】【解答】解:A、命题一定有逆命题,故此选项符合题意; B、定理不一定有逆定理,如:全等三角形对应角相等没有逆定理,故此选项不符合题意; C、真命题的逆命题不一定是真命题,如:对顶角相等的逆命题是:相等的两个角是对顶角,它是假命题而不 是真命题,故此选项不符合题意; D、假命题的逆命题定不一定是假命题,如:相等的两个角是对顶角的逆命题是:对顶角相等,它是真命题, 故此选项不符合题意. 故答案为:A. 【分析】根据命题的定义对每个选项一一判断即可。 5. 【答案】C 【知识点】作图-角的平分线 【解析】【解答】解:∵需要在边 AC 上确定一点 P,使点 P 到 AB、BC 的距离相等, ∴点 P 是∠ABC 的平分线与 AC 的交点, 故答案为:C. 【分析】根据 在△ABC 中,∠C=90°,使点 P 到 AB、BC 的距离相等, 求解即可。 6. 【答案】B 【知识点】折线统计图 【解析】【解答】解:由图可得, 1 月份销量为 2.1 万辆,A 不合题意; 1~2 月新能源乘用车销量减少,2~4 月新能源乘用车销量逐月增加,B 符合题意; 4 月份销量比 3 月份增加了 4.3-3.3=1 万辆,C 不合题意; 从 2 月到 3 月的月销量增长最快,D 不合题意; 故答案为:B. 【分析】根据统计图中的数据对每个选项一一判断即可。 7. 【答案】C 【知识点】勾股定理 【解析】【解答】解:由题意:S 正方形 A+S 正方形 B=S 正方形 E,S 正方形 D-S 正方形 C=S 正方形 E, ∴S 正方形 A+S 正方形 B=S 正方形 D-S 正方形 C ∵正方形 A、B、D 的面积依次为 6、10、24, ∴24-S 正方形 C=6+10, ∴S 正方形 C=8. 4 / 10 故答案为:C. 【解析】【解答】解:原式 【分析】根据勾股定理和正方形的性质可得 S 正方形 A+S 正方形 B=S 正方形 E,S 正方形 D-S 正方形 C=S 正方形 E,因此 S 故答案为: 正方形 A+S 正方形 B=S 正方形 D-S 正方形 C,再将数据代入可得 24-S 正方形 C=6+10,求出 S 正方形 C=8 即可。 8. 【答案】B 【知识点】等边三角形的判定与性质;旋转的性质 【解析】【解答】解:由旋转的性质得出 CD=CA,∠EDC=∠BAC=120°,∠ABC=∠DEC,AB=DE, ∵点 A,D,E 在同一条直线上, ∴∠ADC=60° , ∴△ADC 为等边三角形, ∴∠DAC=60°,AD=AC=CD , ∴∠BAD=60°=∠ADC, ∴AB∥CD, ∴AE= DE+AD=AB+CD, 故 A,C,D 选项正确, ∵∠ADC>∠DEC,∠DEC=∠ABC, ∴∠ADC>∠ABC, 故答案为:B. 【分析】结合图形,利用旋转的性质,结合图形对每个选项一一判断即可。 9. 【答案】1,-1,0 【知识点】立方根及开立方 【解析】【解答】解:根据题意,得立方等于它本身的数有:1,-1,0 故答案为:1,-1,0. 【分析】根据立方等于它本身的数有:1,-1,0 求解即可。 1 0.【答案】﹣10x4y4 【知识点】单项式乘单项式 【解析】【解答】解:(-2x3y)•5xy3=-10x4y4, 故答案为:-10x4y4. 【分析】根据单项式乘单项式法则计算求解即可。 11.【答案】3a(a+3)(a-3) 【知识点】提公因式法与公式法的综合运用 【分析】先利用提公因式法提出各项的公因式 3a,将剩下的商式写在一起作为另一个因式,接着利用平方差 公式分解到每一个因式都不能再分解为止. 12. 【答案】20 【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的性质 【解析】【解答】解:一个等腰三角形的两边长分别为 4cm 和 8cm,则 当 4cm 的边为腰时,这个三角形的三边分别为 4cm ,4cm 和 8cm, ,不能构成三角形,故此情形不存在, 当 4cm 的边为底时,这个三角形的三边分别为 4cm,8cm 和 8cm,周长为cm 故答案为:20 【分析】利用等腰三角形的性质求解即可。 13. 【答案】35° 【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;角平分线的定义 【解析】【解答】解:∵DF 垂直平分线段 AB, ∴DA=DB, ∴∠BAD=∠B=30° , ∵∠B=30°,∠C=50° , ∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-30°-50°=100° , ∴∠CAD=∠BAC-∠BAD=100°-30°=70°, ∵AE 平分∠CAD, ∴∠DAE=∠CAD=×70°=35°, 故答案为:35°. 【分析】先利用垂直平分线的性质可得∠BAD=∠B=30°,再利用三角形的内角和求出∠BAC=180°-∠B- ∠C=180°- 30°-50°=100°,再利用角的运算求出∠CAD=∠BAC-∠BAD=100°-30°=70°,最后利用角平分线的定义可得 ∠DAE=∠CAD=×70°=35°。 14. 【答案】16 【知识点】三角形的面积;矩形的性质;图形的剪拼 5 / 10 【解析】【解答】解:延长 AT 交 BC 于点 P, ∵AP⊥BC , ∴•BC•AP=12, ∴×6×AP=12, ∴AP=4(cm), 由题意,AT=PT=2(cm) , ∴BE=CD=PT=2(cm) , ∵DE=BC=6cm, ∴长方形 BCDE 的周长为 6+6+2+2=16(cm). 故答案为:16. 【分析】延长 AT 交 BC 于点 P,由三角形的面积公式得 AP 的长,由题意可得 AT=PT=2cm,则 BE=CD=PT=2cm,DE=BC=6cm,据此不难求出长方形 BCDE 的周长. 1 5.【答案】解:(2m2﹣m)2÷(﹣m2) =(4m4-4m3+m2)÷(-m2) =-4m2+4m-1. 【知识点】整式的混合运算 【解析】【分析】利用多项式除单项式法则计算求解即可。 16. 【答案】解: 【知识点】多项式乘多项式 【解析】【分析】利用多项式乘多项式法则计算求解即可。 17.【答案】解:2(a+1)(a﹣1)﹣a(2a﹣3) =2(a2-1)-2a2+3a =2a2-2-2a2+3a =3a-2, 当 a=时, 原式=3×-2 =-2 =-. 【知识点】利用整式的混合运算化简求值 【解析】【分析】先化简整式,再将 a 的值代入计算求解即可。 1 8.【答案】(1)解:∵AB=AC,∠B=25°, ∴∠C=∠B=25° , ∵AD⊥BC , ∴∠ADB=90° , ∴∠DAC=90°-25°=65° ; (2)解:∵AB=13,AD=5, ∴BD==12, ∵AD⊥BD , ∴BC=2BD=2×12=24. 【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质;勾股定理 【解析】【分析】 (1)先求出 ∠C=∠B=25°, 再求出 ∠ADB=90°, 最后计算求解即可; (2)利用勾股定理求出 BD=12,再计算求解即可。 1 9.【答案】(1)解:如图①中,直线 l 的格点都符合题意; , 点 P1、P2、P3、P4、P5、P6、P7 都符合要求. 6 / 10 (2)解:如图②中,点 P 即为所求. ∵AC2=12+32=10,BC2=12+32=10,AB2=22+42=20, 10+10=20, ∴AC2+BC2= AB2, ∴△ABC 是直角三角形,且∠ACB=90°, 点 P 是斜边的中点, ∴PA=PB=PC. 【知识点】勾股定理的逆定理;作图-线段垂直平分线;直角三角形斜边上的中线 【解析】【分析】 (1)根据题意作图即可; (2)先求出 AC2+BC2= AB2, 再求出 △ABC 是直角三角形,且∠ACB=90°, 最后求解即可。 2 0.【答案】(1)证明:∵CD∥AB, ∴∠B=∠DCE, 在△DEC 与△CAB 中, , ∴△DEC≌△CAB(ASA), ∴CE=AB; (2)55° 【知识点】三角形内角和定理;三角形全等的判定(ASA) 【解析】【解答】解:(2)∵△DEC≌△CAB, ∴∠CED=∠A=125° , ∴∠BED=180°-125°=55° , 故答案为:55°. 【分析】 (1)利用全等三角形的判定与性质证明求解即可; (2)先求出∠CED=∠A=125°,再计算求解即可。 21.【答案】(1)200;40;8 (2)解:节目类型“C”所占的百分数是:×100%=26%; (3)解:节目类型“D”所对应的扇形圆心角的度数是:360°×=144°. 【知识点】统计表;扇形统计图 【解析】【解答】解:(1)由统计表可知,喜爱 A 类节目的学生有 20 人,从扇形统计图中可得此部分占调查 人数的 10%, 本次抽样调查的学生总数 n=20÷10%=200(人) , a=200×20%=40, b=200-(20+40+52+80)=8. 故答案为:200,40,8; 【分析】 (1)根据所给的统计图表中的数据计算求解即可; 2根据题意求出×100%=26%即可作答; 3根据题意求出节目类型“D”所对应的扇形圆心角的度数是:360°× =144°即可作答。 2 2.【答案】(1)解:∵AC=15km,BC=20km,AB=25km, 152+202=252, ∴△ACB 是直角三角形,∠ACB=90°, ∵AC×BC=AB×CD, ∴CD=AC×BC÷AB=12(km). 故修建的公路 CD 的长是 12km; (2)解:在 Rt△BDC 中,BD==16(km), 一辆货车从 C 处经过 D 点到 B 处的路程=CD+BD=12+16=28(km). 故一辆货车从 C 处经过 D 点到 B 处的路程是 28km. 【知识点】勾股定理的逆定理;勾股定理的应用 【解析】【分析】 (1)先求出 △ACB 是直角三角形,∠ACB=90°, 再根据AC×BC=AB×CD, 计算求解 即可; (2)利用勾股定理求出 BD=16km,再求解即可。 2 3.【答案】等边三角形论证:如图 3,若延长 MN 交 BC 于点 P,试判定△BMP 的形状,请说明理由. 【答 7 / 10 案】解:△BMP 是等边三角形,理由如下:如图 3,∵△ABN 是等边三 角形,∴∠ABN=60°,∴∠NBM=∠ABM=∠ABN=30°,∵∠NBP=∠ABP-∠ABN=30°,∠BNP=90°, ∴∠BPM=∠MBP=60°,∴△BMP 是等边三角形. (1)等边三角形 (2)解:△BMP 是等边三角形,理由如下: 如图 3, ∵△ABN 是等边三角形, ∴∠ABN=60° , ∴∠NBM=∠ABM=∠ABN=30°, ∵∠NBP=∠ABP-∠ABN=30°,∠BNP=90°, ∴∠BPM=∠MBP=60°, ∴△BMP 是等边三角形. 【知识点】等边三角形的判定;翻折变换(折叠问题) 【解析】【解答】解:操作:如图 2, ∵直线 EF 是 AB 的垂直平分线, ∴NA=NB, 由折叠可知,BN=AB,∠NBM=∠ABM,∠BAM=∠BNM=90°, ∴AB=BN=AN, ∴△ABN 是等边三角形, 故答案为:等边三角形; 【分析】第二步:先求出 ∠ABN=60°, 再求出 ∠BPM=∠MBP=60°, 最后求解即可; 论证:根据线段垂直平分线的性质求出 NA=NB,再求出 AB=BN=AN,最后求解即可。 2 4.【答案】(1) 证明:∵MN⊥AB, ∴∠PCA=∠PCB=90° , ∵AC=BC,PC=PC, ∴△PCA≌△PCB(SAS), ∴PA=PB; (2)22 (3) 【知识点】线段垂直平分线的性质;轴对称的应用-最短距离问题;三角形全等的判定(SAS) 【解析】【解答】解:(1)∵AB、AC 的垂直平分线分别交 BC 于点 D、E, ∴AD=BD,AE=EC, ∵△ADE 的周长为 22, ∴AD+DE+AE=22, ∴BD+DE+EC=22, 即 BC=22, 8 / 10 故答案为:22; (2)过点 C 作 CE⊥AB,垂足为点 E,交 AD 于点 P , ∵AB=AC,AD⊥BC, ∴BD=DC=BC=3, ∴AD 是 BC 的垂直平分线, ∴BP=PC, ∴BP+EP=CP+EP=CE, 此时 BP+EP 的值最小,最小值为 CE 的长, 在 Rt△ABD 中,AD= ∴△ABC 的面积=AB•CE= ∴5CE=6×4, ∴CE=, 故答案为:. =4, BC•AD, 【分析】 (1)先求出 AD=BD,AE=EC,再求出 BD+DE+EC=22,最后求解即可; (2)先求出 AD 是 BC 的垂直平分线,再利用三角形的面积公式计算求解即可。 25. 【答案】(1)150 (2)解:①证明:∵CA=CB,BM=AN, ∴CA-AN=CB-BM, ∴MC=NC, 在△BCN 和△ACM 中, , ∴△BCN≌△ACM(SAS); ②180°-β (3)1 【知识点】三角形的面积;三角形全等的判定(SAS) 【解析】【解答】解:(1)证明:如图,延长 ED 交 BC 于点 F,交 AC 于点 O, ∵CB=CA, ∴∠ABM=∠BAN, ∵CA=CB,BM=AN, ∴CM=CN, ∵∠C=∠C , ∴△BCN≌△ACM(SAS), ∴∠CBN=∠CAM, ∵E 是 AD 的垂直平分线上的点, ∴EA=ED, ∴∠EAD=∠EDA, ∵AD∥BC, ∴∠EAD=∠EMF,∠EDA=∠EFM, ∴∠BNC=∠BFE, ∴∠NOD+∠BDF=∠C+∠FOC, ∵∠C=30°,∠FOC=∠NOD , ∴∠NDO=30° , ∴∠BDE=150° , 故答案为:150°; (2)②如图,延长 ED 交 BC 于点 F, 9 / 10 同理得△BCN≌△ACM(SAS), ∴∠CBN=∠CAM, 同理得:∠BNC=∠AMC=∠BFE, ∴∠BNC+∠NBC=∠NBC+∠BFE, ∴∠ACB=∠BDF=β, ∴∠BDE=180°-β. 故答案为:180°-β; (3)∵∠C=120°,CA=CB, ∴∠BAC=30°, ∵AM 平分∠BAC, ∴∠MAC=∠BAC=15°, ∵AP∥BC, ∴∠C=∠CAD=120°, ∴∠EAD=180°-∠MAC-∠CAD=45°, 由(2)可知,∠BDE=180°-120°=60°,∠CBN=∠CAM=∠ADB=15°, ∴∠ADE=45°, ∴∠E=90°, ∵DE=DF,DE=1, ∴DF=2, ∴△DEF 的面积为DE•EF=×1×2=1. 故答案为:1. 【分析】 (1)利用全等三角形的判定与性质求解即可; (2)①先求出 MC=NC, 再利用全等三角形的判定方法证明即可; ②先求出∠CBN=∠CAM,再求出∠ACB=∠BDF=β,最后求解即可; (3)先求出∠BAC=30°,再求出 DF=2,最后利用三角形的面积公式计算求解即可。 10 / 10
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号