人教部编版一年级语文上册《我是小学生》教学课件

第一课时第一课时第二课时第二课时我是我是小学生小学生语文语文 一年级一年级 上册上册 我们每天都来学校上学，你是怎样来学校上学的呢？第一课时第一课时图中的小学生是怎样上学的？图中的小学生是怎样上学的？和好和好朋友手拉朋友手拉手去上学。手去上学。上学的路上学的路上，有太阳，上，有太阳，有小鸟，有鲜有小鸟，有鲜花，他们一边花，他们一边欣赏美景，一欣赏美景，一边走向学校。边走向学校。背着背着书包上学。书包上学。听老师读一读图中的儿歌听老师读一读图中的儿歌上上学歌学歌，你来用手在图片上指出儿，你来用手在图片上指出儿歌里说到的内容吧！歌里说到的内容吧！太阳当空照太阳当空照花儿对我笑花儿对我笑小鸟说：早，早，小鸟说：早，早，早，你为什么背早，你为什么背上小书包？上小书包？我去上学校，我去上学校，天天不迟到。天天不迟到。爱学习，爱劳动，爱学习，爱劳动，长大要为祖国立长大要为祖国立功劳。功劳。听听老师读前两句老师读前两句，回答小鸟提出的问题。，回答小鸟提出的问题。太阳当空太阳当空照，照，花儿对我笑。花儿对我笑。小鸟说小鸟说:“:“早，早，早，早，早早，你为什么背上小书包你为什么背上小书包?”?”我是小学生。我是小学生。老师读一句，老师读一句，你来读一句，要带你来读一句，要带着快乐的心情去朗着快乐的心情去朗读哦！读哦！听一听，唱一唱听一听，唱一唱上学歌上学歌认识班级：你是哪个班级的小学生认识班级：你是哪个班级的小学生？我是一年级（我是一年级（）班的小学生。）班的小学生。小贴士：向别人介绍自己的时候，小贴士：向别人介绍自己的时候，可以加上自己的学校和班级。可以加上自己的学校和班级。我是（我是（）学校）学校一年级（一年级（）班的（）班的（）。）。认识老师：你都认识老师：你都认识哪些认识哪些老师老师？（）老师，是我们的）老师，是我们的语文语文老师。老师。（）老师，是我们的体育老师。）老师，是我们的体育老师。（）老师，是我们的音乐老师。）老师，是我们的音乐老师。认识旁边的同学：问一问你旁边认识旁边的同学：问一问你旁边的同学叫什么名字。的同学叫什么名字。你叫什么名字？你叫什么名字？我叫（我叫（），我是（），我是（）小学一年级（）小学一年级（）班的）班的小学生。我喜欢（小学生。我喜欢（）。）。看一看：你喜欢校园里的什么地方看一看：你喜欢校园里的什么地方？为什么？为什么？我喜欢校园里的我喜欢校园里的 ，因为，因为 。我喜欢我喜欢 ，因为因为 。校园里的操场校园里的操场在那里我们能够在那里我们能够锻炼锻炼身体身体，快乐快乐地地游戏游戏 祝贺大家成为一名光荣的小学生，祝贺大家成为一名光荣的小学生，接下来，我们将在学校里一起生活，一接下来，我们将在学校里一起生活，一起学习，一起劳动，健康快乐地成长！起学习，一起劳动，健康快乐地成长！第第二二课时课时听一听，唱一唱听一听，唱一唱上学歌上学歌天天上学不迟到天天上学不迟到爱学习爱学习 学习学习了了上学歌上学歌，你觉得怎样才，你觉得怎样才能当好小学生？能当好小学生？爱劳动爱劳动按时起床，按时起床，不睡懒觉。不睡懒觉。刷牙洗脸动作刷牙洗脸动作快，不拖拉。快，不拖拉。怎样才能不迟到呢？上学路上上学路上不贪玩。不贪玩。小学生到学校里除了不迟到，还要小学生到学校里除了不迟到，还要爱学习。你们已经学习过什么？成为小爱学习。你们已经学习过什么？成为小学生后，还想学习什么？学生后，还想学习什么？小组讨论小组讨论：怎样做才是爱学习呢：怎样做才是爱学习呢？上课认真听讲。上课认真听讲。爱读书。爱读书。不懂就要问。不懂就要问。认真上课做一做上课歌上课歌上课歌上课歌丁零零，上课了，丁零零，上课了，快进教室来坐好，快进教室来坐好，书本文具放整齐，书本文具放整齐，等待老师来上课。等待老师来上课。老师说话认真听，老师说话认真听，回答问题声音响，回答问题声音响，大家夸我做得好。大家夸我做得好。发言你最棒发言发言歌歌要发言，先举手。要发言，先举手。人站正，声音响。人站正，声音响。吐字吐字清，大家明。清，大家明。上学歌告诉我们，小学生不仅要爱学习，还要爱劳动，你们爱劳动吗？你在家里做过什么劳动？我会我会 。在教室里，我们可以做哪些劳动呢？作为一名小学生，作为一名小学生，我们要天天上学不迟到，我们要天天上学不迟到，爱学习、爱劳动，长大爱学习、爱劳动，长大要为祖国立功劳。让我要为祖国立功劳。让我们再一起读一读们再一起读一读上学上学歌歌吧！吧！