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《高校教师资格证》职业考试题库
一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)
1、真正具有科学性质的高等学校科研始于（ ）。
A.18世纪末
B.19世纪初
C.19世纪末
D.20世纪初
【答案】 BCS1I9H9U5S4N6C7HX5Q4L8J5Y6L9D6ZV2D9M9Z5L2Y5A1
2、在教学过程中，教师既要对学生传授知识，又要发展学生的智力，培养学生的能力。它体现了（ ）。
A.科学性和思想性相统一的原则
B.面向全体与因材施教相结合的原则
C.理论联系实际的原则
D.传授知识与培养能力相统一的原则
【答案】 DCZ5W6H1T2B1Z7Q2HQ7A3T3Q1O2S5J7ZT2Y5V5C7S4S2M2
3、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（ ）。
A.行为主义学习论
B.建构主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.认知主义学习理论
【答案】 DCT5I1A3J9R10L3K6HR2Y8G8G1D6S3F1ZP9V4I7I2W6Y7A7
4、高等教育办学体制中，高校由政府来举办，并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导，该模式属于（ ）。
A.私立和公立系统，多重管理部门
B.单一公立系统，单一管理部门
C.单一公立系统，多重管理部门
D.多重公立系统，多重管理部门
【答案】 BCZ1K2D10B8K7U6L10HF5X5C5E7D8F7H9ZI1T7R2I4B7T8P9
5、“自强不息，厚德载物”是著名高校（ ）的校训。
A.北京大学
B.清华大学
C.南开大学
D.浙江大学
【答案】 BCC7Q3A4B7D1I6R8HT7H3M3C6E7I10I7ZO10F1A1J4H7T4W1
6、教学计划目标表述中的主语应该是（ ）。
A.学习者
B.教师
C.管理者
D.教育者
【答案】 ACC5K3P5B3S1N5S7HT5R10A2T1U3N10S7ZV8O8V9S3X1Z7V8
7、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式，称为（ ）。
A.自我反思模式
B.专家指导模式
C.群体自助互动模式
D.专家介入模式
【答案】 CCD4P7R6P6O5X7T1HR8C9N5H3E2K10Z3ZS6R8W9K9C6Z8Q2
8、有关教师的专业发展的阶段，下列表述正确的是（ ）.
A.终身的
B.有阶段的
C.创新的
D.以上全是
【答案】 DCV3R6H5L9I8I5A9HR3T3U9S3X7H1B4ZK10V6I9A2B5Y10E10
9、社会实践活动的目的根本在于（ ）。
A.培养学生
B.获得经验
C.了解社会
D.增长知识
【答案】 ACS1C9J8D8S3H4P6HU6U7T5W3M2B10T2ZO4X10V3Z3E10K7Z9
10、我国《高等教育法》对高等教育的描述是（ ）。
A.专科教育
B.本科教育
C.研究生教育
D.完成高级中等教育基础上实施的教育
【答案】 DCQ4K2Z2T9A6T4G6HT1A3Q3K6G7V7Y3ZS3H6C2L6V8Q10F2
11、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（ ）。
A.调查法
B.实验法
C.经验总结法
D.个案研究法
【答案】 ACO9L9C3U8G3S7M8HG4J2U8I9P10Y3O10ZV10U3N5D10G1U4P10
12、以一定的理论和事实为依据，对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是（ ）。
A.课题释义
B.课题目标
C.课题假设
D.课题想象
【答案】 CCE8A3K10J7I6T3U3HC10T10P2W6N6O5M6ZI4M3N1G9I6U9R7
13、教案常规项目的主体部分是（ ）。
A.教学目的
B.重点和难点
C.导入新课
D.讲授新课
【答案】 DCR10G10S6B10J5L8X10HR9X6D8M4O3U2A7ZD10E8W8H7Y1O9F2
14、高等教育作为一种专业教育，既可以是学术性专业教育，也可以是（ ）。
A.研究型教育
B.发展个性教育
C.全面发展教育
D.职业性专业教育
【答案】 DCP7P2V2A2Q5W8R3HX1I7V5A8V7Q8T9ZI5G6P4O10U7F5J9
15、高等学校职能的主要实现者是（ ）。
A.学校行政管理者
B.学校科研人员
C.学生
D.教师
【答案】 DCA3B6S7S6A1H5S7HL4V4Q9J7B4J1I5ZF5C6I6V2R4J4G1
16、“善于提出问题，启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则（ ）。
A.科学性与思想性相统一原则
B.传授知识与培养能力相统一原则
C.教师主导作用与学生主动性相结合原则
D.理论与实践相结合原则
【答案】 CCX5P1N5H3O1R2A8HL10Z9P5T10Q10D2K5ZD10P5Z6O1E1P2R1
17、课程性教学环节是（ ）。
A.入学教育
B.军事训练
C.考查考试
D.社会实践
【答案】 CCG2Z8E4D9L8L3W9HT1V7I4W1L9J9X1ZM6A1R10X7N2R1T3
18、真正的大学（university）起源于（ ）。
A.古代中国
B.古代印度
C.中世纪的西欧
D.古希腊
【答案】 CCI2K7G4C5M4E10W3HU1T5J2F8R6X1P3ZB8A3Z10U10K9G8I8
19、高等教育大学生教育阶段不包括（ ）。
A.专科教育
B.本科教育
C.研究生教育
D.博士后教育
【答案】 DCG3V1D5C6E6H6Z6HL4D3R8A6U9F3F7ZZ3T5J10B2B2R10F10
20、高校最基本的一项职能是（ ）。
A.科研
B.社会服务
C.教学
D.知识创新
【答案】 CCH4V10S5F5E2K6C8HD7V4X8H8P6Y10Z1ZC4T9U4G5D6W10M3
21、“测量”是学业评价的一种特殊手段，它（ ）。
A.采用定性分析的方法
B.采用定量分析的方法
C.采用定量和定性相结合的方法
D.特别适合对美术、音乐等学科进行评价
【答案】 BCU1N5W6X5E3H6B7HW8Y6O10J7J5T3G6ZM2R7S6P1B2R8T8
22、与学年制相比，学分制的优点在于（ ）。
A.教学效率高
B.灵活性强
C.教学秩序稳定
D.易于管理
【答案】 BCK1I8Q2U10G1K7R1HZ8I3Y2T8X10T9L6ZN6J8P4U8G3R3Y9
23、美国学者马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于（ ）时，属于普及高等教育阶段。
A.70%
B.65%
C.55%
D.50%
【答案】 DCQ7M3P3Q4V5T7V1HV2O4E9K1U7Y1Y6ZO2F7G7P7Z3Q5U2
24、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标（ ）
A.再认策略
B.意义策略
C.目标策略
D.组织策略
【答案】 DCJ7Q10Y3D4Y1I8V1HX9W2J7J4A5Y10J2ZT1W6Q1S2W1U5R7
25、老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是（ ）。
A.法治化
B.终身化
C.国际化
D.民主化
【答案】 BCU5E10N4B1A4W1M2HG6V9E4L4N3Z5D1ZU3X9V9L4S10M10A1
26、下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（ ）。
A.完全学分制
B.学年制
C.学年学分制
D.美国学分制
【答案】 CCS5L2H9T10Y6L3W7HH7C1R1R5T1L4E2ZO3E6P2Z2A10B2P3
27、我国高等教育发展的必然趋势是（ ）。
A.公立教育
B.私立教育
C.英才教育
D.大众教育
【答案】 DCW10V5W3T9N4U10V5HM6Y10S4S6M4D5N7ZU4Q5P9U1Z10D8T7
28、下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（ ）。
A.思维力
B.学习目标
C.记忆力
D.兴趣
【答案】 BCM8P10V10R10T4P8G4HC6A1C4F10G9O2T5ZK3Z10J2P3O8O1E7
29、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（ ）。
A.古希腊
B.古罗马
C.中世纪
D.现代国家兴起之后
【答案】 DCX7R7S10R6Q6O6I7HJ10Q1B3W1W1M4O8ZC1K8B10Z10W6L8J4
30、实行中央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是（ ）。
A.法国
B.德国
C.日本
D.英国
【答案】 ACQ4A8X6N4Z4A7X2HN1H7Y4J8M3F5L2ZH9C1R2R5G10M1L1
31、高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（ ）。
A.质的研究
B.院校研究
C.行动研究
D.叙事研究
【答案】 BCN8X6N7O4C2T1M1HG1K8A6K5W6S8D9ZP3T10Q6Z4B7X4E7
32、北京大学的前身是（ ）。
A.京师大学堂
B.中西学堂
C.京师同文馆
D.南洋公学
【答案】 ACE9S2Y5B3J9Y7K5HS1B2A2K7V5K1I3ZI5V8J5V6A9T5D7
33、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（ ）。
A.真正的大学
B.单一的学术研究机构
C.单一的教学机构
D.杰出的古代学术中心和教育机构
【答案】 DCS2X8I6Y3K4Y7Z9HG9G2B10J9I2I7A6ZE4W6Q7G10Q8N7H9
34、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是（ ）。
A.教学与研究相结合
B.自由讲学
C.教师强调讲授法
D.自由听讲
【答案】 CCS5H4T6I2L7V3G10HO7N10V4P7Z9D1I3ZN3M2T8B2I3E1Z6
35、教师专业发展的关键是（ ）。
A.创新实践
B.教研结合
C.终身学习
D.反思经验
【答案】 DCW2V2E5N1U2Y7C5HT2B2D10T4L4H1Z1ZW1X8O7W9R4F1L1
36、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（ ）。
A.精英人才与合格人才
B.学术型人才与应用型人才
C.通才与专才
D.杰出人才与通用人才
【答案】 CCU2N3P6Y7A4J4P6HF6Y4V10O3F2O8G9ZU1T5B6S8V4Z7Z10
37、高等学校的基本教育单位是（ ）。
A.学生班级
B.课程
C.专业
D.系科
【答案】 CCB3U4Z9R6N2T9L9HC9Z4R7Z3A5D7C10ZI1R4R8O1D5A3G5
38、制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（ ）。
A.培养目标
B.课程设置
C.时间分配
D.学年编制
【答案】 ACL10Y4E2O10A4N3K1HR2J8R9N2G2O4A10ZA1D3S10A1U4H5L8
39、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和（ ）。
A.必修课程
B.选修课程
C.专业基础课程
D.实验实训课程
【答案】 CCB6B3X4X5Z2M6I2HV7Y5O2H2G4X2E5ZY9T8E7J3W1Q3V10
40、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的
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