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班会目标班会目标1.使学生认识到生命只有一次,培使学生认识到生命只有一次,培养学生珍爱生命的意识,并增强自养学生珍爱生命的意识,并增强自我保护意识。我保护意识。2.引导学生学会珍惜生命,热爱大引导学生学会珍惜生命,热爱大自然,热爱生活,使其正确面对生自然,热爱生活,使其正确面对生活和学习中的困难和挫折,树立积活和学习中的困难和挫折,树立积极健康的人生观。极健康的人生观。随着年龄的增长,学生对生命的意义随着年龄的增长,学生对生命的意义有了更多的理解,本次班会以有了更多的理解,本次班会以“珍爱珍爱生命生命 热爱生活热爱生活”为主题,使学生在整为主题,使学生在整个教育历程中能够体会生命的意义与个教育历程中能够体会生命的意义与价值,了解生命来之不易,体验生命价值,了解生命来之不易,体验生命成长的艰辛与苦难,能够珍爱自己,成长的艰辛与苦难,能够珍爱自己,保护自己,爱护他人,并转化为更积保护自己,爱护他人,并转化为更积极向上的行为,认真生活,发挥生命极向上的行为,认真生活,发挥生命的光与热,活得更有价值。的光与热,活得更有价值。安全班会安全班会生命,那是自然给人类去雕琢的生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。生命的宝贵,需要我们去宝石。生命的宝贵,需要我们去珍惜;生命的意义,需要我们去珍惜;生命的意义,需要我们去认真思考和实现。做一个认真思考和实现。做一个“珍爱珍爱生命生命 热爱生活热爱生活”的新时代好少年!的新时代好少年!水本无华,相荡而生涟水本无华,相荡而生涟漪漪;石本无火,相击而生灵石本无火,相击而生灵光。光。生命来之不易,是人生命来之不易,是人世间最宝贵的东西,世间最宝贵的东西,我们没有理由不去珍我们没有理由不去珍惜它。惜它。人的生命只有一次,呼吁同学人的生命只有一次,呼吁同学们珍惜自己的生命,也珍爱别们珍惜自己的生命,也珍爱别人的生命,要把安全和生命掌人的生命,要把安全和生命掌握在自己的手中。握在自己的手中。生命是宝贵的,生命属于生命是宝贵的,生命属于人只有一次,国家制定了人只有一次,国家制定了相关的法律相关的法律,保护每个人保护每个人的生命不受侵害。的生命不受侵害。那么,我们该怎样珍爱自己的生那么,我们该怎样珍爱自己的生命呢?命呢?生命是可贵的,珍爱生命的人,生命是可贵的,珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。都不会轻易放弃生的希望。故事故事1:1:几位少年去山上玩,天降暴几位少年去山上玩,天降暴雨,归途被洪水截断。他们雨,归途被洪水截断。他们又冷又饿地被困在山上。第又冷又饿地被困在山上。第二天,当洪水退去,人们上二天,当洪水退去,人们上山时,才发现这几位少年已山时,才发现这几位少年已经饿死了。从他们紧紧抱在经饿死了。从他们紧紧抱在一起的姿势看,他们显然是一起的姿势看,他们显然是又冷又饿又恐惧致死的。又冷又饿又恐惧致死的。同样是面临困境,同样是面临困境,为什么会有两种不同的结为什么会有两种不同的结果呢?果呢?在危难时刻,往往能救自己的人就只有我们自己,这就需要我们不仅要求生的意志,而且要掌握求生的知识和方法。必备的求生知识,是我们在紧急情况下保护生命所必需的。二、学会自救的方法:二、学会自救的方法:考考你:你知道报警电话、火警电话、急救电话吗?110、119、120比一比:比一比:如何拨打如何拨打110?被困在失火的房屋中如何自救?被困在失火的房屋中如何自救?有陌生人主动给你食物时怎么办?有陌生人主动给你食物时怎么办?发生食物中毒时怎么办?发生食物中毒时怎么办?当遇到重大的生活挫折时,是放弃生当遇到重大的生活挫折时,是放弃生命,还是勇敢面对?命,还是勇敢面对?学到了什么?溺水自救溺水自救火火场场逃逃生生要要 诀诀火火场场逃逃生生要要诀诀火火场场逃逃生生要要诀诀火火场场逃逃生生要要诀诀生命是珍贵的,需要我们认真加生命是珍贵的,需要我们认真加以保护。无论何时何地,无论遇以保护。无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不能轻易放弃到多大的挫折,都不能轻易放弃生的希望生的希望。在生命受到威胁时,不仅要有求在生命受到威胁时,不仅要有求生的意志,也要有求生的方法。生的意志,也要有求生的方法。孩子们更加深入理解孩子们更加深入理解 生命的生命的珍贵和意义,相信我们的孩子珍贵和意义,相信我们的孩子们将会更加珍惜生命,热爱生们将会更加珍惜生命,热爱生活,争分夺秒努力学习、健康活,争分夺秒努力学习、健康成长,成为祖国将来的栋梁!成长,成为祖国将来的栋梁!
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