高中主题班会 同窗交往 精美课件

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周达周达周达周达毛佳妮毛佳妮毛佳妮毛佳妮吴昊吴昊吴昊吴昊何峻何峻何峻何峻情情 景景 剧剧目录目录平时交往中平时交往中平时交往中平时交往中场景:教室中黄达达:平时仗着自己成绩优异,经常在别人面前对绿贝贝“冷嘲热讽”,私底下对绿贝贝进行辅导。绿贝贝:感到有一点点难堪,但又感谢黄达达经常对她成绩上的辅导。她感到有点焦虑,她想跟黄达达说清楚,但又不好开口.提问提问提问提问1.谁是黄达达?谁又是绿贝贝2.绿贝贝为什么焦虑和难堪?3.如果你是绿贝贝,你会怎么做?4.你有什么想对黄达达和绿贝贝说的?情情 景景 剧剧目录目录重重 要要 性性The importance of The importance of interpersonal communicationinterpersonal communication人际关系是人的基本社会需求人际关系可助人自我了解人际关系可达到自我实践与肯定人际关系可用以自我检定社会心理是否健康 情情 景景 剧剧目录目录重重 要要 性性分分 享享 事事 例例一、我们的友情该继续吗?我和雨菲从小学到高中都在一起读书,关系特别好,雨菲是个很不错的人,但是有一点让我最近特别烦恼,她有时候数落我总是不留情面不分场合,我也知道她是“刀子嘴,豆腐心”,是为我好,可是这样的情况多了,我总是觉得特别没面子,越来越烦她了。面对这么多年的友谊,我进退两难,不知道该不该将这份友谊继续下去小组建议:二、我遭遇了“背叛”我和文文本来是好朋友,高一时我们无话不谈,但进入高二后我们闹别扭了,因为文文和同乡小静的关系越来越近,我们变成了三个人放学一起去食堂打饭,而且文文常常会和小静讨论一些学习问题,这让我感觉很不爽,我感觉文文背叛了我们的友情,自己被冷落了,最近还跟和文文吵了一架我不知道该怎么处理现在的情况。小组建议:三、是我太自私了吗?进入高三以前,我给自己定下了目标,并且为了让自己心无旁骛的学习,决定不再在人际交往上浪费时间,只要自己闷头学习就好。一般好朋友邀请我一起去超市或者去散散步,我都会拒绝,有时候朋友对我嘘寒问暖我也爱答不理,我觉得自我控制得非常好。可是慢慢地我发现,朋友们都与我渐渐的疏远了,也不怎么跟我打招呼,甚至不对我好了。我现在看着别人说说笑笑的又很难受。不知道该怎么办。小组建议:友谊的困惑友谊的困惑真心话大吐槽真心话大吐槽 video云鲸工作室云鲸工作室云鲸工作室云鲸工作室周达周达周达周达毛佳妮毛佳妮毛佳妮毛佳妮吴昊吴昊吴昊吴昊何峻何峻何峻何峻心心 理理 测测 验验目录目录情情 景景 剧剧重重 要要 性性分分 享享 事事 例例人际心理测试 宠物店里有各种宠物,现在给你4种选择,相比之下你最想养哪一种?A.狼犬B.波斯猫C.变色龙D.不想养任何宠物 选A“狼犬”你是一个喜欢团队生活的人,在团队中,你会不由自主地想和大家结晶,因此养成你合群的性格,你的人员也因此多半不差,想必你一定有许多好朋友吧!但是一旦你真正遭遇挫折,你多半的处理方式,是一个人独自思考、调适、解决,非必要不会向其他人求救,这种形象是不同于你平时给别人的感觉喔!选B“波斯猫”平时你给人的印象是温和的,一副柔弱的模样,但你的内心深处刚强,你有自己固执不易动摇的原则,简言之,你的“外柔内刚”有时会吓到某些人,有时会使某些人对你刮目相看。你的朋友不多,但是个个绝对是你知心的好友;一旦你恋爱了,你会因此缩小了你的社交圈,得 失要自己衡量一下啰选C“变色龙”你有许多朋友,但你会不自觉地与他们保持一些距离,多保留一点心灵的自由给自己;你心情不好或遭遇挫折,会孤坐咖啡馆一下午、或一个人到海边,比和朋友倾诉更能让你平静。你不甘于平淡,你的神秘、特别,是吸引朋友的主因,因此有许多人欣赏你喔选D“不养任何动物”简言之,你把时间切为两部分,和朋友在一起时,你是一个合群热情的人,你也享受这种空白的时刻。其实你有一点精神洁癖,属于自己的空间,你不希望受到一点束缚,如果你在人情中感到压力,你比一般人更不能忍受,你是一个外表热情内心冷静的人心心 理理 测测 验验目录目录情情 景景 剧剧重重 要要 性性分分 享享 事事 例例如如 何何 相相 处处尊重尊重同学同学尊重,是人与人之间友好相处的前提。尊重对方,才能收获对方的尊重,自己才能与对方友好相处。甚至可能因此而成为朋友。不尊重对方,彼此之间就不可能有良好的交流与互动,更谈不上友好相处了。因此,要想与同学友好相处,必须尊重对方。讲诚讲诚信信做人要诚信为本。讲诚信的人,才能获得身边人的信任,彼此之间才能友好相处、和谐交流。不讲诚信,就失去了立身之本,得不到认可,与身边人就无法有效沟通,更谈不上友好相处了。因此,要想与同学友好相处,必须讲诚信。帮助同学帮助同学同学有困难的时候,要积极帮助。这样自己遇到困难的时候,同学才会主动来帮助自己,彼此形成良好互动,实现友好相处的状态。积极帮助同学,有助于彼此之间友好相处。求同存异求同存异同学之间因为看法不同,对于同一件事会有不同的理解。这是很正常的事情。对于同学之间对于某件事情的不同看法,应该本着求同存异的原则去处理。这样可以最大限度地实现彼此之间关系的和谐,避免彼此之间产生矛盾。做到这一点,才能实现同学之间的友好相处。善于倾听善于倾听眼睛:自然的眼光接触,目光在对方嘴、头顶、脸颊两侧的范围内。表情:配合内容的专注表情。动作:身体面向说话者,稍微前倾。语言:适度简短的语言。(嗯、是)心心 理理 测测 验验目录目录情情 景景 剧剧重重 要要 性性分分 享享 事事 例例如如 何何 相相 处处总 结让我们近一点吧,让我们近一点吧,因为我们都互相需要,因为我们都互相需要,但也不要太近,但也不要太近,不要近得分不清哪个是你哪个是我;不要近得分不清哪个是你哪个是我;或者我们互相离远一点吧,或者我们互相离远一点吧,但是不要远得在我们彼此需要爱的时候,但是不要远得在我们彼此需要爱的时候,听不到对方的声音听不到对方的声音。尊重尊重尊重尊重体谅体谅体谅体谅给给给给予予予予理解理解理解理解
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