教科版三年级上册科学第一单元水检测AB卷（含答案）

教科版三年级上册科学第一单元水检测AB卷（含答案） 第一单元水检测A卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 评分               阅卷人     一、填空题（11分） 得分     1.衣服洗后晾在太阳下后会变干，这是因为      。 2.水在加热时温度       ， 当温度上升到      摄氏度（℃）时水开始沸腾。 3.水慢慢变成水蒸气飞散到空气中，这种现象叫做      。水蒸发快慢与       、      、      等有关。 4.物质的变化分为      变化和      变化。 5.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫      这个过程是      热的。 阅卷人     二、单选题（10分） 得分     6.我们可以用(    )的方法，把糖从糖水中分离出来。 A. 过滤                                         B. 沉淀                                         C. 蒸发 7.当水的温度下降到（   ）的时候，水开始结冰。 A. 4 ℃                                         B. -4 ℃                                         C. 0 ℃ 8.下列物质的变化属于物理变化的是（    ） A. 酿制白酒                               B. 烧稀饭                               C. 绿豆发芽                               D. 砌墙 9.以下条件中，哪种方法(    )可以让板蓝根冲剂最快溶解。 A. 水温10℃        B. 水温70°C     C. 水温70°C 10.（   ）溶于水的变化过程是一个不可逆的过程。 A. 氧气                                         B. 食盐                                         C. 白醋 11.下列方法中(    )可以加快物体的溶解。 ①搅拌②用热水③将物体研碎 A. ①②                                        B. ②③                                        C. ①②③ 12.（   ）能溶解在水中，也能从水中分离出来。 A. 食盐                                      B. 洗衣粉                                      C. 高锰酸钾 13.下列对白糖加热的过程描述正确的是（    ） A. 只发生化学变化                  B. 只发生物理变化                  C. 既有物理变化也有化学变化 14.相同条件下，食盐在水中的溶解能力比小苏打(      )。 A. 强                                           B. 一样                                           C. 弱 15.下面能在最短的时间内溶解一块水果糖的方法是(    )。 A. 把水果糖放在热水中，并不断搅拌 B. 把水果糖放在冷水中，并不断搅拌 C. 把水果糖放在热水中，不搅拌 阅卷人     三、判断题（5分） 得分     16.固体在水中溶解了，它以内眼看不到的微粒分散在水中了。 17.冰糖的溶解速度与水的温度有关。（） 18.湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。（     ） 19.在玻璃片上滴几滴浓食盐水溶液，待水分蒸发后，就有可能留下食盐晶体。 20.水结冰时，向周围放出热量。冰融化时，要向周围吸收热量。 阅卷人     四、解答题（7分） 得分     21.冼完头发后，头发湿湿的，你有哪些方法使它干的更快些? 22.桌子上有两瓶无色透明的液体，其中一瓶是纯净水，一瓶是食盐水。如果不用舌头尝的办法，你能利用所学知识区分出来吗？请写出你的办法。 阅卷人     五、实验探究题（7分） 得分     23.把胶水、醋、酒精、食用油分别放入水中，观察有什么变化。 （1）在下表中填入所观察到的现象。 液体种类 胶水 醋 酒精 食用油 进入水中后的状态 在水中怎样扩散 充分搅拌或振荡后的状态 是否溶解 （2）我们发现，能溶解在水中的________,不能溶解在水中的是________。 （3）通过比较观察，我认为溶解与不溶解的根本区别是________。 阅卷人     六、综合题（8分） 得分     24.小金不小心将沙子混入了食盐。他想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你可以帮助他吗？ （1）将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们发现      溶解在水中。 （2）将食盐和沙子的混合物分离开，我们可以用过滤的方法观察到（    ）。 A. 在滤纸上留下了食盐颗粒             B. 在滤纸上留下了沙子             C. 过滤后的液体变浑浊了 （3）将溶解在水中的食盐分离出来，我们可以用一个装置，你知道该装置各部分的名称吗？请在下面的图文中填一填。 （4）在使用酒精灯加热时，应用酒精灯的（    ）进行加热。 A. 焰心                                         B. 内焰                                         C. 外焰 （5）小金经过蒸发得到的食盐颗粒与原来的食盐相比（    ）。 A. 颗粒更大                                  B. 颗粒更小                                  C. 保持不变 答案解析部分 一、填空题 1. 水分蒸发 2. 上升；100 3. 蒸发；温度高低；蒸发面积大小；通风条件 4. 物理；化学 5. 蒸发；吸 二、单选题 6. C 7. C 8. D 9. B 10. C 11. C 12. A 13. C 14. A 15. A 三、判断题 16. 正确 17. 正确 18. 正确 19. 正确 20. 正确 四、解答题 21. 用吹风机吹；用干毛巾擦；站在太阳底下晒。 22. 各取少量加热，盐水加热蒸发后有少些盐粒，纯净水没有。 五、实验探究题 23. （1） （2）胶水、醋、酒精；食用油 （3）在水中是否均匀地扩散 六、综合题 24. （1）食盐 （2）B （3） （4）C （5）B 第一单元水检测B卷 一、填空题 1．给冰加热，冰会变成水，这一过程叫_________，是水由_________态变成_________态的过程。 2．往浅碟子里倒入少许水，然后把装水的碟子放在阳光下。过一段时间，碟子里的水会________。（填“增多”或“减少”） 3．加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（___________）的，不要用（__________）触摸。 4．食盐在热水中比在冷水中溶解得（______）；搅拌的烧杯中的食盐比不搅拌的烧杯中的食盐溶解得（______）。 5．水又是一种特殊的物质，能够（________）很多物质。 6．熄灭酒精灯时要用（______）盖灭，不能用（______）。 7．物体的冷热程度叫（______），通常用（______）来表示。（______）是测量（______）的工具。 8．水蒸气是__________的水，没有___________的形状和体积。 9．冬季下的（____________）也是固态的水。 10．在使用酒精灯时，要在老师的指导下使用，需要使用__________点燃，用_________ 盖灭酒精灯。 11．体温计是用来测量______的，水温计是用来测量______的，气温计是用来测量______的。 12．为了使食盐在水中的溶解速度加快，应（______）[填“升高”或“降低”]水的温度。 二、选择题 13．把一杯50毫升的浓盐水放在阳台上暴晒，一周后我们观察发现（ ）。 A．杯中的水减少了，同时无其它现象发生 B．杯中的水减少了，同时杯底出现了一些白色的盐粒 C．杯中的水没有变化 14．在探究“50mL水中能溶解多少某种物质”的实验中，下面做法正确的是（ ）。 A．可以先多加一些该物质，然后慢慢减少每份加入的量 B．先加入少量该物质，若都溶解了可以加大每份加入的量 C．每次向杯中加入的该物质都要一样多 15．将食盐放入水中，下列不可能发生的现象是（ ）。 A．水会慢慢变咸 B．食盐颗粒逐渐变小 C．食盐颗粒会立即消失 16．下列物质放入水中后，能“消失"的是（ ）。 A．石块 B．红糖 C．沙子 D．木头 17．有一些沙和食盐的混合物，有效分离沙和食盐的方法是（ ）。 A．先溶解再蒸发 B．先溶解再过滤 C．用筛子筛 18．冰块开始融化需要的条件是（ ）。 A．冰块温度达到0℃ B．周围温度高于0℃ C．A项与B项 19．动物传递信息的方式是多种多样的，下列说法不正确的是（ ）。 A．蜜蜂通过舞蹈传递信息 B．蝙蝠利用超声波传递信息 C．猩猩可以通过发怒等表情传递信息 D．蚂蚁只能通过触角传递信息 20．颗粒大小是影响食盐溶解快慢的因素之一，使用以下哪种仪器能够使食盐颗粒更小？（ ）。 A． B． C． 21．我们的教室有水蒸气吗？（ ）。 A．没有 B．有 C．不确定 22．观察记录冰融化成水的过程中，用橡皮筋在冰面做标记的作用是（ ）。 A．让冰融化更快一点 B．保证实验公平 C．便于观察体积变化 23．在研究“食盐和蔗糖在水中溶解能力强弱”的实验中，较为合理的实验设计是（ ）。 A．分别把10克食盐和10克蔗糖放入50毫升的两杯水中，并充分搅拌 B．分别把10克食盐和20克蔗糖放入50毫升的两杯水中，并充分搅拌 C．分别把20克食盐放入100毫升的两杯水中，把20克蔗糖放入50毫升水中，并充分搅拌 24．测量水温时，下列做法正确的是______。 A．将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁 B．把温度计从水中拿出来再读数 C．在液柱不再上升或下降时读数 25．下列现象与水结冰相似的是（ ）。 A．放烟花 B．将纸撕碎 三、判断题 26．冬天的时候下