苏教版六年级上册科学全册全套单元检测卷含期末（附答案）

苏教版六年级上册科学单元全套全册检测卷含期末（附答案） 六年级上册科学第一单元测试卷 六年级上册科学第二单元测试卷 六年级上册科学第三单元测试卷 六年级上册科学第四单元测试卷 六年级上册科学第五单元测试卷 六年级上册科学期末测试卷 六年级上册科学第一单元物质的变化检测A卷 一、填空题 1．铁在（______）和（______）的情况下容易生锈。 2．物质的变化分为________和________两大类、 3．物质的变化可以分为两大类：一类仅仅是（______________），另一类是（______________）。 4．有新物质生成的变化就是（______）变化。 5．我们周围世界物质的变化一般分成两类，即 ________和_________。 6．像食盐、白糖、高锰酸钾等物质溶解于水中之后，通过蒸发掉水分，使其恢复到原来状态的变化，叫做（______）变化。 7．小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质—（______）气体，这样的变化属于（______）变化。产生的这种气体能使燃着的火焰（______）。 8．铁生锈的原因是铁与__________和_________接触，生成了新的物质，故发生了___________变化，像这类的变化还有将鸡蛋放入__________中，产生气泡等，而像木棍的折断、白糖的熔化，这些都是_________变化。 二、选择题 9．打开可乐瓶，会有大量的气泡冒出，这些气泡中的气体是（　　）。 A．氧气 B．水蒸气 C．二氧化碳 10．铁钉在潮湿处和水中的生锈速度是（ ）。 A．一样的 B．在潮湿处快 C．在水中快 11．下列属于铁锈特点的是（ ） A．有光泽 B．红褐色 C．能导电 12．用（ ）的方法可以防止自行车生锈。 A．经常冲洗 B．在易上锈处抹些黄油 C．车胎气保持充足 13．在自制柠檬汽水的过程中，糖是用来调味的，产生气泡的物质是（ ）。 A．小苏打 B．水 C．色素 14．下列哪种环境下铁容易生锈（ ）。 A．缺水的沙漠 B．潮湿的森林 C．干燥的高原 15．下面哪种变化产生的不是二氧化碳气体（ ） A．蜡烛燃烧 B．打开汽水瓶盖产生的气体 C．呼吸时产生的气体 D．植物的光合作用 16．下列产生新物质的变化是（ ）。 A．馒头发霉 B．铁块变铁水 C．蜡烛融化 17．下列能够生成新的物质的变化是（ ）。 A．木头燃烧 B．玻璃熔化 18．下面的变化中有新物质产生的是（ ）。 A．蜡烛融化 B．铁块变铁水 C．馒头发霉 D．木条折断 19．以下物质的变化，判断正确的是（ ）。 A．硫酸铜溶液与铁钉的反应是物理变化 B．把易拉罐压扁发生了化学变化 C．美丽的烟花在空中爆炸发生了化学变化。 三、判断题 20．在金属外面加涂一层油漆可以有效地防止生锈。（______） 21．有的物质的变化是形态的变化，不产生新物质。（______） 22．铜、铝等许多金属在空气中都会生锈。（______） 23．铁和铁锈实际上就是一种物质。（_____） 24．自然界中的物质都在变化着，它们的变化速度各不一样。（______） 25．在生成新物质的变化中，常常伴随着发光、发热、改变颜色等。（______） 四、连线题 26．将化学家发现人体需要的营养元素及作用连起来 卷心菜中的维生素U 治疗溃疡性疾病 牛肉中的钾和磷 是人体制造血红蛋白的重要原料 猪肝中的铁 对神经系统和骨骼健康有帮助 贝类中的硒 提高人体免疫机能，延缓衰老 27．把下面的物质变化与物质变化类型用直线连起来。 铁钉生锈 没有产生新物质的形态变化 火柴燃烧 水的三态变化 面粉做成馒头 产生新物质的变化 白糖溶解在水中 蜡烛受热熔化 五、简答题 28．何光用蜡烛加热不锈钢勺子中白糖的过程中，勺子底部出现了黑色的灰。何光猜想灰是蜡烛燃烧变化产生的，怎样做实验确定这个猜想是否正确？ 六、实验题 29．小苏打和白醋混合的实验。 实验方法：取一只玻璃杯，倒人三匙的白醋。然后小心倒入一匙小苏打，稍后在玻璃杯上盖上玻璃片。 实验现象：用肉眼观察，发现__________。用手触摸杯壁，感觉__________。 初步结论：把白醋和小苏打混合后，它们 __________（填“有”或“没有”）明显的变化，__________（填“有”或“没有”）新物质产生。 物质检测实验：当我们把盖在杯子口的玻璃片移开时，迅速用点燃的竹棒或火柴伸进杯子口，发现__________。后来，经过科学家反复实验，证明了这种新物质是__________。这种新物质的特征是__________。 30．小明学习了《物质的变化》这个单元以后，回到家里看见厨房里有米饭、白糖、食用油、白醋、小苏打、面粉、饭勺、杯子、鸡蛋等物品，他就利用这些材料做了一系列的研究。 （1）小明将米饭放入嘴里咀嚼了一段时间，嘴里出现甜味，这是因为米饭中含有的________发生了变化，这种变化属于________（填“化学”或“物理”）变化。 （2）小明想做一份糖醋排骨，就先把白糖放入锅里进行加热，发现固态白糖先变成________（填形态）的糖，然后颜色慢慢变成________，这时要及时放入排骨进行翻炒，不然如果继续加热白糖就会变成________（填颜色）的物质。 （3）小明不小心将鸡蛋壳掉进了白醋里，发现有气泡产生，“产生的无色气体是什么呢？”他询问爸爸。爸爸提供了下表资料，小明对照资料后对爸爸说：我认为肯定不是二氧化氮和氯气。你认为小明推测的理由是____________________________________。 气体名称 特点 二氧化氮 比空气重，棕红色，有刺激性气味，支持燃烧 氧气 比空气重，无色，支持燃烧 二氧化碳 比空气重，无色，无毒性，不支持燃烧 氙xian气 比空气重，无色，不助燃，不可燃 氯气 比空气重，黄绿色，强烈刺激性气体，支持燃烧 氮气 比空气略轻，无色，常用作保护气体，不支持燃烧 氢气 气体中最轻，无色，可燃性，易爆性 小明和爸爸一起继续进行了两个探究活动。 探究一：他把点燃的木条伸进杯子中，看到的是木条立即熄灭。 探究二：他把气体倒入简易天平的B端，发现B端下沉。（见上图） ①根据探究一，小明判断所产生的气体肯定不是剩下气体中________和________。 ②根据探究二，小明判断所产生的气体肯定不是剩下气体中________，理由是__________。 ③当你自己在做实验时搜集到一种未知名气体，你觉得可以直接用火焰来试验这种气体吗？ ________，理由是________________________________________。 ④实验后，小明认为该气体肯定是二氧化碳了，爸爸还说不一定，他的理由是________。 试卷第5页，共5页 参考答案 1．潮湿 有空气 2．物理变化 化学变化 3．形态的变化，没有产生新物质 产生新物质的变化 4．化学 5．物理变化 化学变化 6．可逆 7．二氧化碳 化学 熄灭 8．空气 水 化学 醋 物理 9．C 10．B 11．B 12．B 13．A 14．B 15．D 16．A 17．A 18．C 19．C 20．√ 21．√ 22．× 23．× 24．√ 25．√ 26． 27． 28．改用酒精灯加热不锈钢勺子，观察其底部的变化情况。 29．有气泡生成 比之前凉 有 有 点燃的竹棒或火柴立即熄灭 二氧化碳 不支持燃烧 30．淀粉 化学 液态 黄色 黑色 产生的气体是无色的或这两种气体是有颜色的 氧气 氢气 氮气 氮气比空气略轻或产生的气体比空气重 不能 不安全，有毒，易燃，易爆等 证据还不够充分 六年级上册科学第二单元遗传与变异检测A卷 一、填空题 1．写一条有关遗传现象的谚语：___________________________。 2．变异分为两种：一种是由遗传物质的改变引起，称为_________；一种是由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化，称为_________。 3．遗传和变异是生命的_________，是生物界普遍存在的现象。 4．遗传和变异是生命最基本的特征，没有__________，就没有物种的延续；有了__________，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。 5．遗传和变异是生命最基本的特征之一，是________都存在的现象，克隆羊“多利”是________ 繁殖的结果。 6．变异有两种形式，用眼不当造成的近视眼属于（______）变异（填“可遗传”或“不可遗传”），因为（______）没有发生变化。 二、选择题 7．下列说法，正确的是（ ）。 A．一对双胞胎兄弟，所具有的性状是完全一样的 B．即便是同一种生物，不同个体之间也存在差异 C．生活在不同环境中的植物，形态结构是相同的 8．以下是可遗传的变异有（ ）。 A．高茎豌豆播种后，长出矮茎豌豆 B．暴饮暴食造成肥胖 C．有人因车祸而失明 9．同一窝狗崽的颜色不同，豌豆荚中所含的豌豆数不一样，这些现象说明同一种生物之间（ ）。 A．具有遗传 B．具有变异 C．既有遗传也有变异 10．请你选出哪个不是人体的外貌特征（ ）。 A．耳垂 B．色盲 C．酒窝 11．高产倒伏和低产抗倒伏两种小麦杂交产生的亲代是（ ）。 A．高产倒伏 B．高产抗倒伏 C．低产抗倒伏 12．能遗传的变异是由（ ）引起的。 A．生存环境发生了变化 B．遗传物质发生了变化 C．个体发育很好 13．生物之所以能保持种族的相对稳定，是因为生物具有（ )的特性。 A．遗传和变异 B．遗传 C．变异 D．自然选择 14．下列属于生物变异现象的是（    ） A．黄色母兔生出两只白色的小兔。 B．公鸡和老鹰的羽毛颜色不同。 C．蝗虫的体色夏天是绿色，秋天是黄色。 15． 下列现象中，属于不可遗传的变异的是（ ） A．高茎豌豆的种子长成矮茎豌豆 B．用眼不当，造成近视 C．亲代是单眼皮，子代是双眼皮 D．康乃馨的花色 16．“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物的（ ）现象。 A．进化 B．适应 C．遗传 D．变异 17．狗妈妈一次产了三只小狗，这三只小狗在毛色上不完全相同，这说明生物具有（ ）的特性。 A．遗传 B．变异 C．进化 D．适应 18．10万棵的三叶草中，才有一株会长出四片叶子，这是生物的哪种现象（ ）。 A．遗传现象 B．变异现象 C．人工选择 D．自然选择 19．同种生物的不同个体，在形态和生理特征上存在差异的现象叫做（ ）。 A．遗传 B．变异 20．关于遗传，下列说法正确的有（ ）。 A．兄弟姐妹之间的相貌差异属于同代变异 B．爷爷或奶奶的一些身体性状特征，不会遗传给孙子或孙女这一代 C．遗传和变异可以使生物更好地适应环境 D．遗传和变异可以通过科技手段进行干预 21．父母个子矮，儿子却长得很高，说的是生物的哪种现象？（ ）