人教部编版六年级语文上册课后作业第4课《花之歌》（含答案）

部编版六年级上册语文 4. 花之歌 课后作业 一、选择题 1．下面词语中带点字的读音和“张冠李戴”的“冠”不相同的一项是（ ） A．树冠 B．桂冠 C．冠冕堂皇 D．冠军 2．下列句子书写无误的一项是（ ）。 A．我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。 B．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 C．听着小鸟的明啭、歌唱。 D．我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。 3．文段中加点的词语，运用不正确的一项是（ ） 当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。舞台上扑朔迷离的灯光，3D电影院里上下左右动的座将，魔术师利用光学仪器制造的视觉误差……从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少人思考过这个问题技术到底赋予了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技采崇拜正在形成。 A．仿佛 B．扑朔迷离 C．赋予 D．神秘莫测 4．下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是（    ） 例句：天空中飘着鹅毛般的大雪。 A．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ B．于小刚长得像爸爸，高个，圆脸。 C．山那边的山啊，铁青着脸。 D．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新。 5．下列标点符号运用正确的一项是（ ）。 ①《中国少年先锋队队歌》唱出了少年的心声，歌中唱道：“向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。” ②漫步文学长廊，品读优美的诗歌“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”引领我们欣赏早春美景。 ③桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映……好一派万紫千红的灿烂春光。 ④他们不明白到底该怎样来改变目前这种被动的局面。 A．①③④ B．②③④· C．①②③ D．①②④ 6．关于课文《花之歌》，下面表述不正确的一项是（ ）。 A．想象非常奇特。 B．蕴含丰富的人生哲理。 C．运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。 D．写出了诗人愁闷的心情。 二、填空题 7．照样子，写词语。 万紫千红（描写花的）：_________、_________、_________ 硕大无朋（××无×）：_________、_________、_________ 亮晶晶（ABB）:_________、_________、_________ 8．根据拼音写词语。 zhuì luò jì diàn níng shì yùn yù （________） （_______） （________） （_________） zhāo lù yǎng wàng zhé lǐ qióng jiāng （________） （________） （________） （_________） 9．在括号里填上合适的词语。 （_______）的礼品  （_______）的风光  （_______）的眼睛 （_______）的琼浆  （_______）的小草  （_______）的叫声 10．比一比，组词语。 穹________     祭________     浆________     驰________ 穷________     察________     奖________     弛________ 11．用恰当的词语替换下列句子中加点的词语。 （1）我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。 （______） （2）我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎。 （______） （3）你淹没了我们的灵魂，抚慰着我们宁静的心。 （______） 12．鲜花，常常是文人墨客讴歌的对象。请你写出含有下列花名的诗句。 （1）杏花：________________________________________________ （2）桃花：________________________________________________ （3）荷花：________________________________________________ （4）梨花：________________________________________________ 13．写出下列词语的近义词。 摇曳（___________） 旖旎（____________） 馥郁（___________） 鸣啭（____________） 三、现代文阅读 阅读课文片段，回答问题。 我在原野上________，使原野风光更加旖旎；我在清风中________，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我________；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我________。 14．选择合适的词语填在句子中的横线上。 呼吸 摇曳 凝视 察看 15．用“_____”画出这段话中写花的作用的句子。 16．用“﹏﹏﹏”画出这段话中写外界关注花的句子。 阅读短文，回答问题。 雨之歌（有删改） 纪伯伦 ①我是根根晶亮的银线，我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。 ②我是颗颗璀璨的珍珠，从王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。 ③我哭，山河却在欢笑：我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。 ④云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。 ⑤雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。 ⑥我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。 ⑦在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。 17．短文中作者把雨比作__________、__________、__________。 18．为什么“我”哭了，山河却在欢笑？请根据第③自然段进行回答。 _______________________________________________________________ 19．下面对第⑥自然段中“吻”和“拥抱”的理解，正确的是（　　） A．“吻、拥抱”采用拟人的手法，写了雨滋润植物的情怀。 B．作者赞美花儿和树木，所以才用“吻”和“拥抱”。 C．这两个词是说作者徜徉在湖边，亲吻了花儿和树木。 20．本文表达了作者怎样的情感？ __________________________________________________________ 参考答案 1．D 2．B 3．B 4．D 5．A 6．D 7．姹紫嫣红 繁花似锦 花团锦簇 旁若无人 目中无人 一事无成 白茫茫 水汪汪 绿油油 8．坠落 祭奠 凝视 孕育 朝露 仰望 哲理 琼浆 9．贵重 美丽 明亮 美味 顽强 动听 10．苍穹 祭奠 琼浆 奔驰 贫穷 观察 奖品 松弛 11．天空 摇摆 安慰 12．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 燕子来时新社，梨花落后清明。 13．摇荡 柔美 浓厚 鸣叫 14．摇曳 呼吸 察看 凝视 15．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 16．我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 17．银线　珍珠　信使 18．下了雨，河水涨了，可以浇灌田野、花草。 19．A 20．本文表达了作者对自然生活的热爱和对奉献者的赞美。