部编人教版五年级语文上册《古诗词三首》课时练

21古诗词三首 第一课时 一、读拼音，写字词。 sūn chóu bó pàn 祖（ ）发（ ） 停（ ）河（ ） sì yú mián （ ）中（ ）树 夜不能（ ） 二、补全诗（词）句，并解释加点词语。 1. 归浣女， 。 歇，王孙 。 浣女： 歇： 王孙： 2. 乌啼 ， 愁眠。 啼： 眠： 3.风一更， ，聒碎 ， 。 更： 聒： 第二课时 一、分析句子，选择正确的答案。 1.《山居秋暝》的作者是 ，“暝”的意思是 。( ) A.王维 日落时分，天色将晚。 B.张继 苦苦思索 2.《枫桥夜泊》一诗中作者听到的有（ ）。 A.月落 寒山寺 B.乌啼 夜半钟声 3.“夜深千帐灯”中的“千帐”指的是（ ）。 A.有一千座帐篷亮着灯 B.有许许多多的帐篷亮着灯。 二、判断下列说法是否正确。 1.“空山新雨后，天气晚来秋”描绘了秋天雨后山间的美景。（ ） 2.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中的“愁”字写出了诗人的心情。（ ） 3.《长相思》的作者是清代纳兰性德，“长相思”是词牌名。（ ） 4.“竹喧归浣女，莲动下渔舟”语序倒装，正确的语序应为“浣女归竹喧闹，渔舟下莲动。”（ ） 参考答案： 第一课时 一、孙 愁 泊 畔 寺 榆 眠 二、1.竹喧 莲动下渔舟 随意春芳 自可留 洗衣物的女子。 尽。 原指贵族子弟，此处指诗人自己。 2.月落 霜满天 江枫渔火 叫。 睡觉。 3.雪一更 乡心梦不成 故园无此声 一夜分成五更，每更大约两小时。声音嘈杂，这里指风雪声。 第二课时 一、1.A 2.B 3.B 二、1.× 2.√ 3.√ 4. √ 学习方法分享 一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为、良好的学习习惯、有效的学习方法。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法，三者是相辅相成的，规范的学习行为是前提，是基础。 实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超过100天就可以形成习惯。 学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节：1、计划管理；2、预习管理； 3、听课管理；4、复习管理； 5、作业管理；6、错题管理； 7、难题管理；8、考试管理。