一年级安全教学工作计划汇编5篇

一年级安全教学工作计划汇编5篇 一年级安全教学工作计划 篇1 一、指导思想 　　坚持以“认识生命、尊重生命、珍爱生命，树立牢固的安全意识”为核心，以“掌握必要的安全知识与技能，培养学生的自救自护能力”为重点，以提高学生的生命质量为根本，开展丰富的教学活动，帮助学生树立和强化生命安全意识，尊重和珍爱生命，掌握必要的安全知识与技能，培养学生的自救自护能力，为学生健康成长和幸福生活奠定基础。 　　二、学情分析 　　一年级的学生刚刚入学，活泼好动、天真烂漫，对学习充满兴趣，有较强烈的求知欲和上进心。但由于年龄小，在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培养良好的学习习惯和行为习惯。而且学生来自不同的幼儿园，受一些客观因素的影响，学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。 　　三、教材分析 　　本册教材以学生生活为主线，立足于学生安全成长的需要，学习预防和应对安全事故最基本、最有效的知识和方法，培养学生的安全防范和避险技能，学会科学、及时、有效地解决在实际生活中遇到的各类安全问题。 　　四、教学目标 　　1、初步了解自己从哪里来，感受母亲孕育自己的不容易；初步了解自己的身体构造及功能；喜爱花鸟虫鱼和小动物；感受自然界存在其他生命现象。 　　2、学会如何安全上下楼梯；学会处理行进中的意外，如队列行进中鞋带散了或有人跌倒，知道如何避让和处理； 　　3、学会按照交通指示信号和标识安全过马路；学会避让车辆，知道要避让车辆，不在马路上嬉戏玩耍；学会文明乘车，学会保护自己；知道与父母走散后怎么办。 　　4、不食用无证小摊上的食品；不吃来历不明的 “三无”食品；养成饭前便后洗手的习惯；了解接种疫苗的重要性及注意事项；生病打点滴时，身体不舒服知道要及时呼叫医生。 　　5、学会看天气预报，遇到坏天气时，提前准备和防范。知道暴雨时不要靠着围墙走、不要沿着坡坎走，知道选择安全的地方避险；知道暴雨漫过街道和小河时，不冒险涉水，要到安全的地方躲避。 　　6、知道身体某些部位不能让他人接触，如背心和裤衩覆盖的地方不能被别人触摸；一人在家，有陌生人敲门时知道如何应对。知道用手触摸开关插孔很危险，知道湿手触摸电器容易触电；学游泳时带好防护装备，做好准备活动；不到水边玩耍。 　　7、当小虫飞进耳朵里，被蚊虫叮咬时，能正确处理；学会正确使用消毒液，正确处理小外伤。 　　五、教学措施 　　1、采用灵活多样的教学方式，激发学生学习兴趣。学习过程做到动之以情，晓之以理， 　　授之于法，进而对学生的情感态度、行为方式等实施有效的教育与引 导。 　　2、引导学生通过具体的生活场景、生活现象以及典型案例，通过身临其境的体验， 　　并结合生活实际进行积极地反思和探究，获得真实的感受和经验，从心灵深处认 　　识生命的可贵、安全的重要，从而确立“生命至上”的理念。 　　3、注重把安全知识转化为安全技能；善于通过活动演练等方式，在日常训练中使学生逐步提高自护自救能力，逐渐养成平安、健康成长的自觉行为。 　　六、教学安排 　　第一周19健康要四勤 　　第二周20个人卫生六不要 　　第三周21养成饮食好习惯 　　第四周22预防食物中毒 　　第五周23预防狂犬病 　　第六周24 　　第七周25 　　第八周26 　　第九周27 　　第十周28 　　第十一、十二周 　　第十三、十四周 　　第十五、十六周 　　第十七、十八周天天锻炼身体好 睡眠很重要 体姿端正我做到 预防脊柱弯曲异常 清洁环境除四害 朋友多、快乐多 我是家里的开心果 健康体姿伴成长 安全快步集合、疏散 29 30 31 32一年级安全教学工作计划 篇2 俗话说“平安是福”，安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出，做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。 　　对于一个学校来说，毫无疑问它承担育人的任务，育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行，而安全常识又是育人的一个重要组成部分。对于一年级学生来说，由于他们的年龄比较小，危险几率远远大于高年级的学生，因此安全教育任务更加繁重。这学期以来在学校的领导下，在学校、班级安全措施的落实教育下，我班未出现重大安全事故。 　　在根据我校、我班的实际情况学校安全工作会议精神，我班认真贯彻落实，努力把我班安全工作做深、做实、做细，努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时按照学校领导提出的各项工作要求，即： 　　一是把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置； 　　二是有针对性地加强学校交通安全教育和管理； 　　三是加强心理辅导，有效防止校园暴力、伤害事故的发生； 　　四是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作，进行落实措施。 　　一、由于学生的年龄小，对安全常识、措施较难理解 　　因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的`行为，并及时矫正，主要的措施有： 　　1、做到每天都和内宿老师、科任老师进行沟通、联系，及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为，以便及时教育、矫正。 　　2、碰到有安全隐患的行为的同学，及时和其家长联系，让家长共同教育，使学生能更快地改正过来。 　　3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班，观察他们的行为规范，处理学生之间的一些小摩擦，并进行教育。 　　4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范，不让学生过分的玩耍。 　　5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。 　　6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外，不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。 　　7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育，及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。 　　二、认真组织实施。 　　1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施，防护罩进行排查，加强维护。 　　2、把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置，对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生，如何疏散都进行讲解、示范。 　　3、根据聋生的特点，加强学生心理辅导，特别是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。 　　4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径，对学生开展安全教育，本班安全教育活动有： 　　（1）注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育； 　　A、及时了解学生有没有生病状况 　　B、了解他们的被子、衣服有没有备全，必要时与家长联系 　　C、向他们讲解一些卫生常识 　　（2）开展用电安全知识教育； 　　让他们懂得电的危险性，不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。 　　（3）开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育； 　　A、强调在没有大人带领的情况下不要私自外出，尤其是过马路。 　　B、外出时应遵守交通规则。 　　（4）开展地震、火灾，校园拥挤踩踏知识教育； 　　A、教育他们一些消防常识；并让他们懂得放火的重要性 　　B、一旦出现火灾应怎么保护自己，做到安全逃生。 　　（5）开展安全日校纪校规、日常行为规范教育； 　　杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题。 　　（6）开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育； 　　A、不玩恐怖游戏 　　B、不玩危险玩具 　　C、不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。 　　（7）开展关爱生命，注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样，进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。 　　目前，整个社会的安全工作形势十分严峻，做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨，许多问题还有待我们认真的去探索和研究，在以后的工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。一年级安全教学工作计划 篇3 一、指导思想： 　　孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法， 对每一个家庭而言，父母含辛茹苦地养育孩子，目的是希望孩子茁壮成长，成为国家的有用之才，同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中，差不多有12年时间在学校里度过，约占人生六分之一的时间。如今的在校学生，大多数是独生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门，人虽然不在父母身边，但父母的心时刻维系着子女，牵挂着他们的安全，总希望他们在学校安安全全地读书。因此，作为学生，为了自身的幸福，也为了体谅父母的一片苦心，人人都应增强自我保护意识，珍惜健康和生命，时刻牢记”两个字。我班特制定中小学公共安全教学计划： 　　二、基本情况： 　　孩子们都热爱学校，热爱班级，学习积极性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差，卫生习惯差。 　　三、工作目标及基本要点： 　　1、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力 　　2、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 　　3、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 　　4、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。 　　5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。 　　四、具体措施： 　　1、充分利用班会向学生进行思想教育。 　　2、发挥小干部作用，师生共同管理班级。 　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 　　4、加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育，平时多深入了解，及时发现问题，及时处理，确保学生安全。 　　5、抓好两操的教育。 　　6、加强家校联系，家长与老师共同教育孩子。 　　五、具体工作安排： 　　本册教材分四个阶段学习： 　　1———4周 　　第一课 《上学和放学》 　　第二课 《 认识交通标志》 　　第三课 《认识简单的危险标志》 　　5———8周 　　第四课 《社区和室内活动安全》 　　第五课 《用电安全》 　　第六课 学习一些食品安全等知识 　　9————12周 　　第七课食品安全知识 　　第八课小心，别伤着 　　第九课学会自我保护 　　13————16 　　第十课时 乘车的安全 　　第十一课 课间活动要注意安全 　　第十二课 在 　　家的劳动安全 　　第十三课 学校劳动安全 　　17—————放假： 　　联系实例进一步加强安全教育 　　教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用，通过我们提供的一年级安全教育教学工作计划，可以使教学有序的进行！一年级安全教学工作计划 篇4 一、提高安全意识，加强班级管理 　　牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识;动之以情，在小事中提高学生自我保护能力;导之以行，引导学生远离安全事故。 　　二、具体措施 　　1、利用地方课程时间，带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。 　　2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。 　　3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬危险的高处;不可从高处随便跳下。 　　4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。 　　5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在