福建厦门市莲龙小学招考聘用语文教师模拟考核试卷含答案（第2版）

福建厦门市莲龙小学招考聘用语文教师模拟考核试卷含答案 答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共300题 姓名：_______________ 学号：_______________ 题型 单选题 多选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 总分 得分 一.单选题(共200题) 1.狭义国民收入是国民生产总值扣除资本折旧和_____。 A: 直接税 B: 间接税 C: 累进税 D: 固定税 参考答案: B 本题解释:【答案】B［解析］ 狭义国民收入（NI）是按生产要素报酬计算的国民收入，它等于国民生产净值减去间接税和企业转移支付，再加上政府补贴。本题选B。 本题所属考点-题库原题 2.商品的交换原则是_____。 A: 公平原则 B: 平等原则 C: 等价原则 D: 贏利原则 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析：商品交换就是商品所有者按照等价交换的原则相互自愿让渡商品所有权的经济行为。故本题答案选C。 本题所属考点-题库原题 3.该公文的成文日期与印发日期是同一天，其标准方式应该是_____。 A: 二〇一二年六月七日 B: 2012年6月7日 C: 2012年6月07日 D: 贰零壹贰年陆年柒日 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析：成文日期用阿拉伯数字将年、月、日标全，月、日不编虚位（即1不编01）。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题 4.下列观点中，对利润率与剩余价值率的区别和联系表述错误的一项是_____。 A: 剩余价值率是基础，利润率是它的转化形式 B: 两者在量上完全一致 C: 利润率一般会小于剩余价值率 D: 剩余价值率反映资本家的剥削程度，利润率反映资本的增殖程度 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率;利润率是剩余价值与预付总资本的比率，它是剩余价值率的转化形式。利润率与剩余价值率是同一剩余价值量以不同的方法计算出的不同比率。二者的区别在于:①表现的经济关系不同。剩余价值率表示资本家对工人的剥削程度，利润率表示预付总资本的增殖程度。②二者在量上有差别。由于预付资本在量上大于可变资本，从而利润率总是小于剩余价值率。因此，利润率掩盖了资本主义剥削程度。③剩余价值率清楚地表明剩余价值的真正来源是可变资本，而利润率却掩盖了剩余价值的真正来源，似乎剩余价值是由全部预付资本产生的。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题 5.事业单位人事制度改革的主要内容之一是建立以_____为基础的用人制度。 A: 选聘制 B: 聘任制 C: 聘用制 D: 选任制 参考答案: C 本题解释:[解析]事业单位人事制度改革的主要内容包括：建立以聘用制为基础的用人制度;建立形式多样、自主灵活的分配激励机制;建立多层次、多形式的未聘人员安置制度;建立符合事业单位特点的宏观管理和人事监督制度。故本题应选C。 本题所属考点-《事业单位知识》 6._____是白色粉笔的主要成分。 A: 泥石岩 B: 熟石灰 C: 石膏 D: 生石灰 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:粉笔是由硫酸钙的水合物（俗称生石膏）制成。在制作过程中把生石膏加热到一定温度，使其部分脱水变成熟石膏，然后将熟石膏加水搅拌成糊状，灌入模型凝固而成。故本题答案选C。 本题所属考点-题库原题 7.国家统计局发布报告说，现在，我国的经济总量在世界的位次由第六位跃居第四位，人均国民总收入步入了中等收入国家行列。这是一件可喜可贺的事情，但在我们高兴鼓舞的同时，还应保持冷静。应该看到，我们的经济虽然发展很快，但和世界先进国家比，和我们自己的远景目标比，还有很大的差距。仅就我国人均国民总收入步人世界中等国家行列而言，我们的这个“步入”有多大的含金量，就需要认真的考察一下。 与这段文字中心观点不一致的一项是_____ A: 我国现在的这个“中等”，还不足以炫耀。 B: 我们虽然步入了中等收入国家行列，但水平仍然较低。 C: 我们自己的远景目标远高于现在的“中等”水平。 D: 就步入“中等”的各项统计本身，还需要认真考察一下。 参考答案: D 本题解释: 正确答案是 D 考点细节判断题 解析据提问知此题为细节判断题。 D项属于推断错误，根据这段文字最后一句，我们需要认真考查的是这“步入”的含金量，例如与其他国家对比，而并非从各项统计本身是否存在错误入手。 从文段中“应保持冷静”、“还有很大差距”等词语可以看出我国现在的这个“中等”还远低于世界先进国家的发展水平，远低于我们自己的远景目标，还不足以炫耀，ABC三项的内容均和中心观点一致。 故正确答案为D。 8.下列哪项中的民俗均与端午节有关?_____ A: 剪窗花、踏青、燃放灯火、放风筝 B: 饮菊花酒、赏月、插茱萸、猜灯谜 C: 赏菊花、放孔明灯、插柳、贴春联 D: 饮雄黄酒、吃粽子、赛龙舟、插菖蒲 参考答案: D 本题解释:正确答案是D 【解析】本题考查人文常识。农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节。关于端午节的由来，说法甚多，而纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。端午节的民俗包括：吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、悬钟馗像、挂荷包和拴五色丝线、驱五毒、滚吃鸡鸭鹅蛋、饮雄黄酒等，主要与纪念屈原和端午节气的气候变化有关。故本题正确答案为D选项。 本题所属考点-题库原题 9.下列属于公文眉首部分的是_____。 A: 签发人 B: 公文标题 C: 主送机关 D: 成文日期 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:公文眉首部分包括发文机关标识、发文字号、秘密等级和保密期限、紧急程度、公文分数 序号、签发人。故本题答案为A。 本题所属考点-题库原题 10.我国规定诉讼时效中止发生在时效期间的_____。 A: 最后3个月内 B: 最后6个月内 C: 最初6个月内 D: 最后1年内 参考答案: B 本题解释: 参考答案:B 【解析】《民法通则》第一百三十九条规定，在诉讼时效期间的最后六个月内，因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的，诉讼时效中止，诉讼时效从中止时效的原因消除之日起继续计算。故选B。 本题所属考点-题库原题 11.根据我国宪法和有关法律的规定，下列选项中有关法规“批准”生效的情形哪一个是错误的？_____ A: 自治州人大制定的自治条例和单行条例报省或自治区人大常委会批准 B: 自治区人民代表大会制定的自治条例和单行条例报全国人大常委会批准 C: 省、直辖市权力机关制定的地方性法规报全国人大常委会批准 D: 自治县人大制定的自治条例和单行条例报省或自治区的人大常委会批准 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析：《宪法》第100条规定，省、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规，报全国人民代表大会常务委员会备案。故省直辖市权力机关制定的地方性法规不用全国人大常委会批准，C项说法错误，符合题意。 本题所属考点-《法理学与宪法》 12.孟子说“征于色，发于声，而后喻”是在强调教师的_____。 A: 道德素养 B: 专业知识 C: 教学技能 D: 教育机智 参考答案: C 本题解释: 参考答案：C。参考解析：孟子的这句话是说教师要把体态表达和言语表达结合起来，知识才能容易被学生理解。 本题所属考点-教育理论综合知识 13.《中华人民共和国公务员法》规定，录用公务员，必须在规定的编制限额内进行，并有相应的_____ A: 职位空缺 B: 计划空缺 C: 职务空缺 D: 职数空缺 参考答案: A 本题解释: 【答案】A。解析：《公务员法》第25条规定，录用公务员，必须在规定的编制限额内，并有相应的职位空缺。 14.下列关于函的说法，不正确的是_____。 A: 函通常运用完全式标题 B: 请批函标题中应写出祈请类词语 C: 函应该标注主送机关 D: 函可以在主送机关前加上敬语 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析：函的标题一般使用完全式标题，即发函机关名称+事由(联系事项)+文种，故A项说法正确。请批函是向无隶属关系的有关主管部门请求批准事项时使用的一种函，由于“不相隶属”，因而不应用请示来请求批准，在标题中可以有祈请类词语，如“关于请求批准XX市节约能源中心编制的函”。故B项说法正确。函应标注主送机关。因为是公文，不应像普通信函的称谓那样加敬语，故C项说法正确，D项错误。 本题所属考点-题库原题 15.20世纪以来，我国已成功培育水稻小麦、棉花、玉米、大豆、油菜等作物的新品种300多个，这表明：_____ A: 人类产生后，自然界的客观性发生了变化 B: 人们能够改造自然物的具体形态 C: 人们能够改造自然界中的一切 D: 人们只凭自己的想象就能制造出新的物种 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析：自然界的存在和发展是客观的。但是，人们在意识的支配下，能够利用自然，改造自然，引起自然物的变化，这种变化主要是自然物的具体形态的变化。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题 16.According to writer, children can benefit from receiving an allowance（） A: because their mistakes don't cost much B: because they can spend money at will C: because they can learn to save money D: because they can learn to manage money 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析：由第四段Allowances give children a chance to experience the things they can do with money.They can ... They can ... Or they can ... Saving helps children understand that costly goals require sacrific E: you have to cut costs and plan for the future.可知D项“因为他们可以学习管理钱财”符合题意，为正确答案。A、B项指的不是孩子如何受益;C项只是其中的一个方面，以偏概全。 本题所属考点-题库原题 17.领导者的核心素质是_____。 A: 能力素质 B: 品德素质 C: 政治素质 D: 知识素质 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析：领导者应具备以下基本素质：（1）政治素质。政治素质是领导者的首要条件，它的状况直接决定着党和国家的性质、前途和命运。（2）法律素质。领导者的法律素质是依法治国的重要前提和根本保证。（3）知识素质。知识经济时代的领导者，必须具有丰富渊博的文化知识、合理的知识结构以及获取新知识的能力。（4）能力素质。能力素质是领导者素质的核心。（5）品德素质。品德素质在领导者素质中占有重要的地位。（6）身心素质。身体心理素质是领导者不可缺少的重要素质。故本题答案选A。 本题所属考点-题库原题 18.生