资源描述
外研版六年级上册英语Module 6单元教材分析
Module 6
本模块主要教学内容是谈论自己和他人拥有某物。模块分为Unit 1 You've got a letter from New York.和 Unit 2 I've got a stamp from China.两个单元。
1.能够在语境中听、说、认、读四会单词often、difficult。
2.能够在语境中听、说、认读三会单词world、knife、fork、chopsticks、Japanese。
3.能在情景中运用句型“Have you got...?”询问某人是否拥有某物。
4.能在情景中运用句型“Sb. have/has got...”谈论自己或他人拥有的物品。
5.学习英语中陈述句的语音语调特征。
1.能够灵活地运用本模块重要句型进行英语口语的综合训练。
2.能够自主地学习英语、运用英语分析和解决问题。
1.在交流过程中,提升学生使用英语的积极性。
2.培养学生积极乐观的生活态度。
增加对外国文化的了解,开阔学生的文化视野。
重点
重点
语音
感知陈述句的语音、语调,如:I want to be your friend too.
单词
归类
◆名词:
world 世界 knife 餐刀;刀子
fork 餐叉;叉 chopsticks(常复)筷子
◆其他:
often 经常 difficult 困难的 Japanese 日本的
重点
句型
1.询问某人是否拥有某物及其回答
—Have you got+某物(+其他)?
—Yes, I have./No, I haven't.
2.表达某人拥有某物
主语+have/has got+某物(+其他).
难点
1.灵活运用“have/has got”来表达所拥有的物品;
2.运用句型“Have you got+某物(+其他)?”来询问某人是否拥有某物并作答;
3.感知英语中陈述句的语音语调
Unit 1 You've got a letter from New York.
Period 1
Period 2
Unit 2 I've got a stamp from China.
Period 1
Period 2
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