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《长方体和正方体的认识》习题
一、 基础过关
1.填一填
(1)长方体有( )个面,一般都是( )形,也可能有相对的两个面是( )形,相对的两个面的面积( );有( )条棱,相对的( )条棱的长度相等;有( )个顶点。
(2)两个面相交的( )叫做棱。三条棱相交的( )叫做顶点。
(3)相交于一点的三条棱分别叫做长方体的( )、( )、( )。
(4)正方体是长、宽、高都相等的( ),它是一种特殊的( )。
(5)正方体有( )个面,每个面都是( )形,它们的面积都( ),有( )条棱,长度都( ),有( )个顶点。
2.自己找一个长方体物体,量一量它的长、宽、高,说出每个面的长和宽各是多少。
二、 综合训练
1.判一判
(1)长方体有6个面,12条棱和8个顶点。( )
(2)长方体相对面的大小、形状都相等。( )
(3)有6个面,且6个面都是长方形,它一定是长方体。( )
(4)在长方体中,不是相对的棱长度都不相等。( )
2.求下面每个长方体上面的面积。
三、 拓展应用
1.(1) 一个长方体,它的长、宽、高分别是9厘米、3厘米和2.5厘米。它上面的面长( )厘米,宽( )厘米,左边的面长( )厘米,宽( )厘米,相交于一个顶点的三条棱长之和是( )厘米。
(2)一个长方体的棱长和是36厘米,从一个顶点出发的三条棱的和是( )厘米。
2.用一根48厘米长的铁丝焊成一个长方体框架,这个长方体框架的长是5厘米、宽是4厘米,它的高应是多少厘米?
活动中要有“使用‘学乐师生’APP录像\录音\拍照,分享给全班同学”的方式描述。
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