人教版小学音乐 哆来咪 课件 (1)

举报
资源描述
哆 来 咪欣赏欣赏请指出哪幢楼房高,哪幢楼房低。请指出哪幢楼房高,哪幢楼房低。请指出哪种动物高,哪种动物低请指出哪种动物高,哪种动物低。高低声音也有高低。听一听,碰铃和寺庙的大铁钟声音也有高低。听一听,碰铃和寺庙的大铁钟发出的声音发出的声音。听一听,闹钟和大钟发出的声音。听一听,闹钟和大钟发出的声音。高低听一听,小鸟和牛的叫声,哪个音高,哪个音低?听一听,小鸟和牛的叫声,哪个音高,哪个音低?高低听一听,大号和小号的声音,哪个音高,哪个听一听,大号和小号的声音,哪个音高,哪个音低?音低?低高听一听,大提琴和小提琴的声音,哪个音高,听一听,大提琴和小提琴的声音,哪个音高,哪个音低?哪个音低?低高试着模仿下列几组声音,注意声音的高低哟。试着模仿下列几组声音,注意声音的高低哟。请分组创编生活中高低不同的几组音。请分组创编生活中高低不同的几组音。1.7654321音的高低,用音的高低,用1 2 3 4 5 6 7 来表示。请同学们来表示。请同学们跟着老师唱一唱。跟着老师唱一唱。音的高低,可以用柯尔文手势来表示。请同学音的高低,可以用柯尔文手势来表示。请同学们跟着老师练习柯尔文手势。们跟着老师练习柯尔文手势。柯尔文手势柯尔文手势欣赏歌曲欣赏歌曲请同学们听一听,这首歌曲演唱了哪几个音?请同学们听一听,这首歌曲演唱了哪几个音?学唱歌曲学唱歌曲学唱歌曲学唱歌曲学唱歌曲学唱歌曲哆来咪哆来咪
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号