中学近视防控宣传教育月活动总结

中学近视防控宣传教育月活动总结 根据上级部门关于“开展第3个近视防控宣传教育月活动”的具体要求，我校围绕本次活动主题“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”，组织开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动，现总结如下： 一、我校结合健康课大纲要求，要求利用班会课，班主任给同学们上一节预防近视的健康教育课。对产生近视的原因、治疗和预防等方面进行详细的讲解，对保护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明，让学生掌握科学用眼知识，培养他们良好的用眼习惯，降低近视的发病率。 二、结合“共同呵护好孩子的眼睛，让我们拥有一个光明的未来”活动主题，通过校园广播、微信互联网、黑板报、知识竞赛等向全校学生进行了爱眼护眼常识的教育，提高广大学生保护眼睛的意识。 三、学校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即学校教室的采光和照明按要求规范，教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。 总之，本次近视防控系列活动对推动我校近视防控工作起到了积极的作用。近视防控工作是一项长期的任务，我校会一直认真贯彻上级指示精神，通过这些常态化措施让学生有效的预防和减少近视的发生，更好的保护好学生的视力。 近视防控宣传教育月活动总结 一、工作原则 1. 坚持预防为主原则。把近视眼防控（以下简称"防近"）的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。 2. 坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境;普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。 3. 坚持常抓不懈原则。把"防近"工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进"防近"工作经常化、制度化。 4. 坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生"防近"工作的合力。 二、工作措施 （一）加强规章制度建设，规范管理"防近"工作。 1. 将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》（见附1），落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的"防近"工作机制。 2. 制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生研究和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。 3. 切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过90分钟。 4. 建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。 5. 根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化，及时调整其课 桌椅高度。 6. 建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关"防近"措施。 7. 坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参加一小时体育活动。 （二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。 1. 按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》（见附2），在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。 2. 每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。 3. 每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性"防近"宣传教育有机结合，促使"防近"宣传教育经常化、制度化。 4. 教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个 课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。 5. 通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的研究环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。 6. 每年6月6日的"全国爱眼日"，开展形式多样、内容丰富的"防近"宣传活动，积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参与，扩大宣传的效果。 （三）积极改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。 1. 保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米，中学不超过8.5米。 2. 按国家规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅，每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅（有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。 3. 教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便 于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8〜0.9米，中学为1〜1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。 4. 教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6（新建教室采光玻地比应达到1：4）。 5. 教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为米；黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；课桌面和黑板照度分布均匀，照度应符合国家标准（建筑照明设计标准GB50034-20xx）要求。自然采光不足时应及时辅以人工照明。 幼儿园开展近视防控宣传教育月活动总结 为深入贯彻关于青少年近视问题的指示精神，推动学校全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，主动应对新冠疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响，近日，我幼儿园开展了近视防控宣传教育月活动。 一、集体教学活动 各班教师开展一系列爱眼、护眼活动，加强幼儿的爱眼意识。 二、学校宣传教育 学校通过大屏幕宣传，引导教师、幼儿爱护眼睛、保护视力。 三、家园联系宣传 教师通过班级群向家长宣传爱眼知识，引导家长注意幼儿用眼健康，预防近视。 四、学做眼保健操 适度用眼过后，让我们做一做眼保健操来舒缓一下双眼吧。 五、户外运动防控 适当的户外运动不仅可以改善孩子们的健康状况，对于儿童青少年近视的防控也起着非常关键的作用。 六、一日生活引导 教师在一日生活中抓住教育契机，引导幼儿保护视力，健康用眼。 七、日常用眼常识 小朋友们，日常生活中还有很多爱眼小知识哦，一 起来看看吧！ 1. 宝宝不揉眼睛 眼睛有异物时，应该先洗手，轻轻按一按眼睛，眼泪把异物冲出来，再眨眨眼睛就好啦！ 2. 多吃护眼食物 五颜六色的蔬果维生素A 绿色蔬菜叶黄素 贝类和瓜子——锌 蓝莓和黑莓一一保护视网膜 油性鱼类omega—3脂肪酸 3. 远离电子产品 注意：孩子持续接触电子产品的时间应不超过30分钟，每天加起来不超过1-1.5小时，应当多参加户外运动，多看看绿色植物。 4. 定期检查视力 6岁是幼儿矫正视力的最佳时期，因此，要定期检查视力，避免错失良机，并且一定要到正规的医院去检查，才能有效保护眼睛。 一系列爱眼、护眼的主题活动，不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识，提高了孩子们保护眼睛的意识，同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯，真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。**幼将继续做好近视防控宣传教育工作，把保护视力，健康用眼融入幼儿一日生活当中。 小学预防近视活动总结 今年6月6日是全国“爱眼日”，我校对“爱眼日”活动十分重视，成立了以校长为组长，有关班主任为组员的“爱眼日”活动领导小组，全面负责具体活动事宜，根据《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》有关文件要求，进一步加强青少年防治近视工作，普及科学用眼知识，改善学生视力状况，切实提高学生体质健康水平。以今年全国“爱眼日”活动主题“爱眼护眼”为主题，开展了以下活动： 一、以“爱眼护眼，我看见，我参与”大型标语和“科学用眼预防近视”及学生优秀征文为内容的健康教育 宣传栏，大力宣传今年全国“爱眼日”的主题，营造爱眼氛围。 二、6月16日，在升旗仪式上向学生发出了《师生们行动起来，爱护自己的眼睛》为主题的倡议书。 三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报，中年级学生办了 30份手抄报。 四、6月16日下午班会课，举办了 “爱眼护眼”主题班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。 五、印发了 “致家长的一封信”，向家长汇报了我校近视眼预防的工作进展，及需要家长配合的地方，并向家长提出了若干建议。 六、举办了一期以《亮眼睛，好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。 儿童青少年近视综合防控阶段性进展 工作总结 认真贯彻落实关于学生近视问题的指示批示精神，根据等八部门《综合防控儿童青少年近视实施方案》，以及福建（市）三级政府等相关部门关于学校儿童青少年近视综合防控工作统一部署，并按照等七部门联合印发关于《实施“六大工程”全面加强儿童青少年近视综合防控工作实施方案》文件要求，全面加强儿童青少年近视防控工作。近年来，市教育系统严格按照上级有关部门部署要求，采取有效措施，切实推进儿童青少年近视防控工作，取得阶段性进展和一定成效，现将有关工作汇报如下： 一、主要进展与成效 （一）建立领导组织，细化任务分工。一是成立全面加强儿童青少年近视综合防控工作领导小组，不定期会商全市近视防控工作，指导全市学校科学开展儿童青少年近视防控和视力健康管理等工作；二是牵头落实全市七部门联合制订《实施“六大工程”全面加强儿童青少年近视综合防控工作实施方案》，明确部门分工方案和内部分工方案。全面完成20XX年为民办实事项目（改善XX —中、XX七中、XX实验小学、XX小学、XX小学等5所中小学校教室视觉环境）。指导全市中小学制定学校近视防控方案，成立近视防控工作领导小组，严格执行《学生体质健康标准》，为儿童青少年近视综合防控工作提供基础保障；三是建立健全儿童青少年近视防控工作机制，会同卫健局、市人社局、市文化体育和旅游局、市财政主管部门、市市监局、融媒体中心、等部门有序开展儿童青少年近视防控工作。督促财政加大综合防控儿童青少年近视资金投入，积极支持开展儿童青少年视力监测、近视防控干预试点、师资培训、视觉环境整治等近视综合防控工作。努力提高全市各级各类学校卫生专职专业技术人员和保健教师配备率，推进学校建设医务室（或校医院、保健室等），主动督促各校落实完善中小学和高校校医、保健教师和健康教育教师岗位设置和职称评审政策，强化近视防控医疗卫生人员和设备配备，为本市儿童青少年近视防控工作服务。 全市各类公共体育设施向儿童青少年免费或优惠开放，动员各级社会力量为儿童青少年户外体育活动提供帮助，大力推进增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施。充分发挥青