2022年辽宁省社会工作者之初级社会工作实务深度自测模拟题库a4版打印

《社会工作者之初级社会工作实务》题库 一 , 单选题 (每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、学校社会工作者在对于具有特殊行为问题的学生进行服务时，（ ），对他们的行为表示理解。在此基础上，再通过专业的社会工作方法开展服务。 A.采用个别化方法 B.用教育者的身份 C.应该以他们朋友的身份 D.要一视同仁 【答案】 C 2、(2019年)某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决,引发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的（ ）。 A.告知 B.咨询 C.协商 D.共同行动 【答案】 B 3、部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是()。 A.联系相关部门，协商安置措施 B.整合社会资源，开发就业岗位 C.搭建信息平台，开展就业指导 D.进行心理辅导，协助社会适应 【答案】 D 4、城市道路、公共建筑和居住区的规划、设计、建设应方便残疾人使用和通行，如铺设盲道、坡道，设置交通音响信号装置等，这些属于（ ）的内容。 A.物理环境无障碍 B.信息无障碍 C.交流的无障碍 D.残疾人特殊用具的配置 【答案】 A 5、(2019年)小强跟随打工的父母到城市上学，很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈得来，经常一起结伴上学，课余也一起踢球。根据生态系统理论，这些伙伴属于小强的（ ） A.微观系统 B.中观系统 C.外部系统 D.宏观系统 【答案】 A 6、某省的儿童发展中心设立了一个项目——对全省小学思想品德课程的教学效果进行调研评估，其问卷分析结果为教育局专家组修订小学思想品德教育课程纲要提供了有力的支持，新的思想品德教育课程中增加了许多符合儿童需求的内容。该机构开展的工作属于宏观儿童社会工作中的（ ）。 A.保障和维护儿童基本权益 B.推动儿童教育事业的发展和完善 C.推动儿童卫生保健事业的发展和完善 D.提供有关儿童的信息和资讯 【答案】 D 7、小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息孩子，于是他觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天，小李的这种情况可以采用( )来解释。 A.行为主义理论 B.标签理论 C.认知理论 D.社会学习理论 【答案】 B 8、小莉和小王结婚两年后有了个儿子，但是小莉一直想要一个女儿，生完孩子后小莉有点轻度的产后抑郁，不愿意看到孩子，有时甚至会打骂孩子，小王十分的担忧和郁闷，寻求社工帮助。社工介入后，除了要给小莉做心理疏导以外，还需要为这对夫妻提供（ ）服务。 A.亲职教育 B.儿童支持服务 C.母婴保健服务 D.家庭寄养服务 【答案】 A 9、传播儿童健康成长理念和知识是促进儿童健康成长的内容之一，而母婴保健服务又是传播儿童健康成长理念和知识的内容之一。下列关于母婴保健服务中的儿童社会工作的理解错误的是( )。 A.直接为准父母提供医疗服务 B.保证医疗服务产生良好效果 C.医疗服务的作用与母亲的身心健康状况互为前提 D.针对准母亲开展的健康服务工作 【答案】 A 10、下列描述中关于单亲母亲家庭的描述错误的是（）。 A.应当建立社会支持体系， 充分发挥正式支持和非正式支持的作用 B.单亲母亲的问题是单亲母亲的个人问题， 不是社会福利不足 C.提高正式支持的专业性和有效性 D.单亲家庭不是导致孩子问题的根源 【答案】 B 11、王阿姨快50岁了，最近单位让她提前退休。但这并非她本人的意愿，对此感到非常焦虑，于是向社会工作者小赵咨询。小赵查阅了相关的劳动法规后告诉王阿姨，按照相关规定她可以和企业进行协商不退休。如果单位强制其退休，小赵则可以帮忙协调，必要时还可以打官司来维护自己的权益。在此工作过程中，社会工作者小赵扮演的角色是（ ）。 A.咨询辅导者 B.教育者 C.倡导者 D.协调者 【答案】 A 12、为矫正对象提供( )，既是基本人权的体现，也是对其实施矫正计划措施的前提。 A.基本教育保障需要 B.就业权益的保障需要 C.再社会化的服务需要 D.基本生存的条件 【答案】 D 13、某学校在贫困家庭学生的救助工作中． A.自我决定 B.知情同意 C.尊重隐私 D.无条件接纳 【答案】 C 14、（2018年真题）初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书，放学后，二话不说就将其暴打一顿，还当众辱骂其是“三只手”，致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后，首先应做的是（ ）。 A.为初一学生开办社交技巧训练小组 B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果 C.通过个案工作.为李同学提供心理支持 D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度 【答案】 C 15、社会工作者为罪犯及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询等方面的服务以满足矫正对象( )的需要。 A.维持身体健康 B.基本生存条件 C.教育、就业权益保障 D.再社会化 【答案】 D 16、职业生涯规划是社会工作者促进职工社会性福利的重要手段之一，以真诚同理、自我探索、自我抉择、自我实现为主的（ ）规划技巧。 A.个人中心取向 B.心理动力取向 C.行为取向 D.认知行为取向 【答案】 A 17、在精神卫生社会工作中，下列哪项不属于社会工作者需要对患者及家属进行的评估（） A.生理信息 B.社会信息 C.收入信息 D.心理信息 【答案】 C 18、49岁的陈某在妻子去世后经常失眠，精神恍惚，总觉得有人要害他，在家中自言自语、破口大骂，甚至砸坏家具，殴打家人。女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗，陈某在诊室里大吵大闹。医生初步治疗后，请社会工作者小吴来协助工作，小吴以下的做法中，最适宜的是（ ）。 A.鉴于陈某病态的暴力倾向，建议将陈某单独隔离 B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感 C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法 D.稳定和安抚陈某情绪，促进其适应医院环境并配合检查 【答案】 C 19、初二学生小丽，放学后在操场遇到英语老师，她对老师微笑，老师却没有理会她，小丽觉得老师一定是不喜欢自己，找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法，从提升自我效能感，增加自信的角度，让小丽认识到上述想法属于（　　）。 A.非黑即白 B.灰色情景 C.以偏概全 D.透视心意 【答案】 D 20、卫玲出生后，因为父母工作忙，把她送到乡下，由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子，就把卫玲当男孩养。8岁时，卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意。但在卫玲13岁进入初中后，母亲发现了问题，开始刻意地改变卫玲的行为，母女间常为此出现冲突。学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解，有时甚至取笑她。卫玲为此感到非常沮丧，主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助卫玲()。 A.加强自我同一性 B.接纳自己身体和容貌 C.改变人际间的冲突 D.建立个体的价值体系 【答案】 B 21、(2018年)小红8岁时，其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所，因无其他法定监护人，小红被送到儿童福利机构照管。近期，小红妈妈即将被解除强制隔离戒毒，为判断小红能否在妈妈出所后回家生活，社会工作者应对（ ）进行评估。 A.小红的健康状况 B.小红妈妈的监护能力 C.小红的学习状况 D.小红爸爸的戒毒效果 【答案】 B 22、班主任向社会工作者小姚反映，学生小华最近数学成绩下滑，常无精打采，闷闷不乐，小姚通过小华的描述了解到，小华因在数学课上睡觉，老师很生气，对他说，你这是什么态度，根本不像个学生，干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课，针对上述情况，小姚在介入时首先应关注的焦点问题是（） A.小华的优势潜能 B.老师的教育方式 C.小华的学习兴趣 D.老师的教学方法 【答案】 B 23、曾多次获得荣誉称号的小徐在一次执行反恐任务时受重伤导致高位截瘫，终日躺在荣医院病床上，情绪低落，行为退缩，沉浸在既往的回忆中，日渐对当下的生活有一种深深的无力感和无意义感。为协助小徐重燃对生活的希望，社会工作者下列做法中，最恰当的是协助小徐（　　）。 A.配合医疗康复训练 B.学习自我护理技能 C.回顾过往生活经验 D.建构当下生命意义 【答案】 D 24、军转复退军人安置社会工作，在开展小组辅导时，在介入小组中期的步骤是（ ）。 A.心态调适 B.环境探知 C.职业规划 D.职业准备 【答案】 B 25、（2020年真题）打击拐卖妇女犯罪活动是维护妇女权益的重要举措。某区实施多部门合作，开展“打击拐卖妇女犯罪专项行动”，社会工作服务机构也参与其中。下列工作中，属于社会工作服务机构工作职责的是（　　）。 A.解救被拐卖的妇女 B.为受害妇女进行全面体检 C.加大打击犯罪力度 D.为受害妇女提供创伤辅导 【答案】 D 26、（2015年真题）社会工作者针对社区内16～25岁人群不同需要，开展了下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导：为待业青年提供求职面试技巧训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。 A.促进青少年成长发展 B.保障青少年合法权益 C.预防青少年违法犯罪 D.增强青少年心理健康 【答案】 A 27、(2017年)老王因急性心肌梗塞住进监护病房，经医护人员全力抢救，暂时转危为安。近日，老王病情不稳定，性情沮丧，没有食欲，影响了治疗。因此医生请社会工作者小赵前来协助工作。面对老王的情况，小赵首先应该采取的措施是（） A.与营养科学联系，为老王提供特殊餐饮 B.召开家庭会议，商讨老王的照顾事宜 C.舒缓老王情绪，促进其对疾病治疗的适应 D.介绍老王参加患者小组活动，增进其与病友的互动 【答案】 C 28、( )、身体不好和认知有问题的老人更可能受到虐待或疏于照顾。 A.独居老人 B.困难老人 C.高龄老人 D.伤残老人 【答案】 C 29、针对某些社区矫正服务对象在求职过程中存在的自卑、人际沟通困难等问题，社会工作者设计了以“挺身而说”为主题的求职技巧训练小组活动，协助他们悦纳自己、提升自信。这种方法属于行为治疗中的()。 A.模仿 B.放松训练 C.自我指导 D.敢于自表训练 【答案】 D 30、老年是人生的最后一个阶段，（ ）是这一阶段最显著的特征。 A.老化 B.体质弱化 C.情感依赖 D.精神退化 【答案】 A 31、能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务称为( )。 A.预防性的青少年社会工作 B.发展性的青少年社会工作 C.矫正性的青少年社会工作 D.扩展性的青少年社会工作 【答案】 B 32、伤残军人张某因意外致残退伍，当地民政部门根据他的身状况安排他到残联工作。张某工作十分认真，但常常发脾气，领导收到很多人对他的投诉，因而建议他求助社会工作者。社会工作者了解到，由于残疾，张某内心非常自卑，一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题，社会工作者采取()方法来帮助他比较合适。 A.社会行政 B.社区工作 C.小组工作 D.个案辅导 【答案】 D 33、小张今年28岁，有轻度智力障碍。下列为小张提供的服务中属于社区康复内容的是()。 A.市政府为小张办理残疾人免费公交乘车卡 B