小学近视防控宣传教育月活动方案范文

2022年近视防控宣传教育月活动方案 为贯彻落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，切实加强青少年学生近视防控工作，特制定本校实施方案。 一、提高认识，建立健全组织机构 充分认识做好保护视力、预防近视工作（以下简称"防近"工作）的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则，改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校和社区联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。 组织机构： 组长： 副组长： 成员：各班班主任中层领导、年级组长 二、明确职责，建立健全规章制度 学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。由校长室负责并制定工作实施方案，后勤服务部门做好卫生条件改善工作；教导处承担学生减负工作的指导和监督以及教师培训任务；德育处承担家校社区联系、宣教和评议等工作，并组织深入有效地“防近”活动；各年级组长要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实；各科任老师要充分把握学科教学和日常管理契机，深入做好防近工作。学校要把各职能部门制定科学规范的学生在校作息制度，严格落实眼保健操制度，建立视力定期监测制度，坚持学生每天一小时体育锻炼制度，把开展“防近”工作的情况纳入教师考评和班级考评的范畴。 三、宣传教育，培养良好的用眼卫生习惯 1. 德育处要将防近宣教工作纳入学年德育工作计划，有计划地开展宣传教育，每月一次“防近爱眼”主题班会。 2. 要通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通和班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展“防近”知识宣教活动。每学期进行一次防近知识广播。 3. 要利用全国“爱眼日”等节日活动，开展预防近视卫生知识宣传和爱眼护眼主题活动。 4. 要充分利用校园网、校刊、微信和家长会等途径提高家长对“防近”工作的重视程度，加强方法指导。每学期家长会要有“防近”内容。 5. 要及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势，重视眼保健操的'指导和监管，随时矫正学生做眼保健操的错误动作，力求学生按准穴位，保证质量。 四、落实减负，保证眼睛得到充分休息 1. 要严格执行关于减轻学生过重课业负担的文件精神，严控作业量，控练习资料，确保学生每天在校上课时间不超过六小时，每天睡眠不少于10小时，作业量适当。 2. 要改进教学方法，提高教学质量，做到不拖堂，确保学生课间休息时间。要严格执行课程计划，不占用学生自习课，不随意补课。 3. 要坚持学生每天一小时体育锻炼制度，上好体育课，积极开展大课间活动，确保活动量。 4. 学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。 五、改善条件，营造良好的视觉环境 1. 教室内布置美观大方、整洁明亮。 2. 密切关注教室采光，确保教室采光应符合国家相关卫生标准。 3. 要合理安排学生座位，课桌椅高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。 4. 定期检查视力，每学年不少于2次，并及时将检查情况通告学生和学生家长。 5. 指导和督促家长为孩子提供有利于视力保护的研究环境，控制学生近距离用眼时间，及时纠正不良的用眼卫生习惯。 儿童青少年近视防控工作实施方案 为深入贯彻全面落实《儿童青少年近视防控工作实施方案》要求，结合被确定为全国XX个“20XX年全国儿童青少年近视防控试点县区”的实际情况，现制定如下方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，实施健康中国战略，落实“健康XX”规划纲要，树立“健康第一”理念，以提高儿童青少年眼健康水平为中心，以改善学校卫生环境和教学卫生条件为基础，以提升近视防治服务能力为支撑，以全面加强学校卫生与健康教育工作为保障，通过政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力，共同做好儿童青少年近视综合防控工作，努力提高儿童青少年眼健康水平，使儿童青少年近视眼发生率明显下降。 二、目标任务 到20XX年，实现儿童青少年总体近视率在20XX年的基础上平均每年降低0.5个百分点以上。 到20XX年，实现儿童青少年新发近视率明显下降、视力健康整体水平显著提升。6岁儿童新发近视率控制在3%左右，小学生近视率控制在38%以下，初中生近视率控制在60%以下，高中阶段学生近视率控制在70%以下。国家学生体质健康标准达标率达95%，优秀率达25%以上。 三、建立健全防控责任体系 1. 落实主体责任。成立以XX为组长，XX为成员的儿童青少年近视防控工作领导小组，逐级签订儿童青少年近视防控工作责任书，并将儿童青少年近视防控工作纳入各部门年度绩效考核。 2. 明确相关部门责任 成立区儿童青少年近视防控工作小组办公室，加强儿童青少年近视防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作，进一步健全学校体育卫生发展制度和体系，不断完善学校体育场地设施，加快体育与健康师资队伍建设。联合区卫生健康委员会以“儿童青少年近视防控合格学校（园）”创建为抓手，推动教育行政部门改善学校教学设施和条件，加强中小学、幼儿园卫生保健机构建设，按照标准和要求强化人员和设备配备，着力解决专职卫生技术人员数量及相关设备配备不足问题。联合区卫生健康委员会、区文化体育与旅游局开展儿童青少年近视综合防控试点工作，研究制订中小学生近视防控干预计划，加强近视防控科普宣教，做好家校协同防控近视工作。会同有关部门加强校外培训机构管理，切实减轻中小学生课业负担。 进一步规范近视诊疗工作，组织眼科医院开展眼科医疗服务，鼓励有条件的基层医疗卫生机构、妇幼健康服务机构开展眼保健及眼科医疗服务，在有条件的社区设立防控站点。组织医务人员走进中小学校园，发挥专业优势，参与近视防控工作。指导医疗卫生机构建立儿童青少年视力档案，加强儿童青少年视力健康及其相关危险因素监测网络、数据收集与信息化建设。会同相关部门按照中小学校教室采光和照明卫生标准，对学校、托幼机构和校外培训机构教室（教学场所）以“双随机”（随机抽取卫生监督人员，随机抽取学校、托幼机构和校外培训机构）方式进行抽检、记录并公布。 对新建、改建、扩建中小学校校舍的选址、设计进行监督指导并参与竣工验收。 增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施，持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。积极引导支持社会力量开展各类儿童青少年体育活动，有针对性地开展各类冬夏令营、训练营和体育赛事等，吸引儿童青少年广泛参加体育运动，动员各级社会体育指导员为广大儿童青少年参与体育锻炼提供指导。加强对学校周边网吧及公共网络服务场所的管理，采取措施限制未成年人进入网吧等娱乐性公共场所，引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物。 做好儿童青少年近视综合防控经费保障，积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作，着力改善学校卫生条件。 严格监管验光配镜行业，不断加强眼视光产品监管和计量监管，整顿配镜行业秩序，加大对眼镜和眼镜片的生产、流通和销售等执法检查力度，杜绝不合格镜片流入市场。加强广告监管，依法查处虚假违法近视防控产品广告。 充分发挥广播电视、报刊、网络、新媒体等作用，多层次、多角度宣传推广近视防控知识，正面引导社会各界共同关注并参与防控儿童青少年近视工作。 四、强化学校综合干预 3. 健全学校保健机构。按照《学校卫生工作条例》要求，学校配备有相应资质卫生（保健）室，可以采取聘用、购买服务、返聘退休医务人员或者以编制备案制管理试点的方式聘任卫生技术人员等，确保每所公办中小学（幼儿园）至少配备1名专业卫生技术人员，以保证学校卫生健康工作和视力健康管理工作正常开展。 4. 改善视觉环境。为学生提供符合用眼卫生要求的研究环境，从20XX年新学年起，全市中小学、托幼机构实施教室视觉环境达标工程，通过三年的努力，学校教室照明卫生标准达标率100%，课桌椅分配符合率达90%。根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，每月调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。 20XX年基本消除56人以上“大班额”现象。加强校园环境建设，增加校园绿色覆盖率。 5. 拓展科普宣教。将近视防控知识纳入健康教育课程体系，各中小学要以《中小学生预防近视眼基本知识与要求》中的“保持正确读写姿势”、“养成良好的用眼卫生习惯”、“坚持做眼保健操”、“选择良好的用眼视觉环境”、“保证睡眠、均衡营养、加强锻炼”、“定期检查视力，配戴合适的眼镜”六个项目内容，定期开展主题活动和“6月6日爱眼日宣传周”活动，有重点、逐项深入地把预防近视眼基本知识与要求传授给广大师生和家长。积极利用学校闭路电视、广播、宣传栏、家长会、家长学校等形式对学生和家长开展科学用眼护眼健康教育，通过学校和学生辐射教育家长，家校互动形成合力。培训培养健康教育教师，开发和拓展健康教育课程资源。开展视力健康知识竞赛，支持鼓励学生成立健康教育社团，开展视力健康同伴教育。 6. 科学保教保育。积极推进幼儿园“小学化”专项治理工作，指导幼儿园严格落实3—6岁儿童研究与发展指南，区域整体实 施课程游戏化，严禁“小学化”教学。要保证儿童每天2小时以上户外活动，寄宿制幼儿园不得少于3小时，其中体育活动时间不少于1小时，结合地区、季节、学龄阶段特点合理调整。为儿童提供营养均衡、有益于视力健康的膳食，促进视力保护。幼儿园教师开展保教工作时要主动控制使用电视、投影等设备的时间，每天不得超过1小时，其他电子产品一律不得使用。 7. 开展阳光体育运动。确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间，每周参加中等强度体育活动3次以上。严格落实国家体育与健康课程标准，确保小学一二年级每周4课时、三至六年级和初中每周3课时、高中阶段每周2课时。中小学校每天安排30分钟大课间体育活动。广泛开展青少年体育健身、竞赛交流和《国家学生体质健康标准》测试，培养学生体育运动兴趣，落实每一名学生在义务教育阶段掌握2项可以终身锻炼的体育运动技能。全面实施周末及寒暑假体育家庭作业制度，学校体育运动场所在周末及寒暑假要面向本校学生免费开放。 8. 减轻学业负担。严格控制学生在校研究时间，小学一二 年级不得布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业完成时间 不得超过60分钟，初中不得超过90分钟，高中阶段要合理安排作业时间，寄宿制学校要缩短学生晚上研究时间。 9. 加强考试管理。全面推进义务教育阶段学校免试就近入学全覆盖，义务教育阶段学校（含民办学校）不得举办任何形式的入学考试（测试）。坚决控制义务教育阶段校内统一考试次数，小学一二年级每学期不得超过1次，其他年级每学期不得超过2次。严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩和排名；严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据；严禁以各种名义组织考试选拔学生。 10. 培养良好用眼习惯。中小学校要严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操，认真执行眼保健操流程，做眼保健操之前提醒学生注意保持手部清洁卫生。教师要督促学生读写时坐姿端正并正确掌握执笔姿势，保持“一尺、一拳、一寸”，即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸，读写连续用眼时间不宜超过40分钟。每堂课结束前，随堂老师组织学生进行一分钟“米”字眼运动。按照动静结合、视近与视远交替的原则，有序组织和督促学生在课 间时到室外活动或远眺，每天不少于4次，每次不少于5分钟，防止学生持续疲劳用眼。发现学生出现看不清黑板、经常揉眼睛等迹象时，要向家长及时反馈。 11. 控制使用电子产品。学校要本着必要和必须的原则从严控制使用电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,使用电子产品研究30—40分钟后，应休息远眺放松10分钟，年龄越小，连续使用电子产品的时间应越短。教学和布置作业不依赖电子产品，原则上采用纸质作业。严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂。 12. 定期开展视力监测。严格落实一年一次学生健康体检制度和每学期2次