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《高校教师资格证之高等教育心理学》题库
一 , 单选题 (每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权,当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时,看跌期权的内涵价值为( )
A.看跌期权的内涵价值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期权的内涵价值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期权的内涵价值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期权的内涵价值=400-0=400(美分/蒲式耳)
【答案】 C
2、心智技能的特点有( )。
A.抽象性、形象性、简编性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.观念性、内潜性、延伸性
D.观念性、内潜性、简缩性
【答案】 D
3、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是( )。
A.认知主义
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义
【答案】 D
4、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是( )。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R
【答案】 D
5、美国心理学家华生是( )的创始人。
A.精神分析
B.构造主义
C.机能主义
D.行为主义
【答案】 D
6、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括( )。
A.成交量、成交价
B.持仓量
C.最高价与最低价
D.预期行情
【答案】 D
7、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金,总市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,该基金价格上涨至3.500元,交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力,但又担心股票市场下跌,于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张(1张=10000份E、TF)。该交易者所采用的策略是( )。
A.期权备兑开仓策略
B.期权备兑平仓策略
C.有担保的看涨期权策略
D.有担保的看跌期权策略
【答案】 A
8、大学教师的能力包括( )。
A.学术能力与语言表达能力
B.一般能力与教育能力
C.智力因素与非智力因素
D.学术能力与管理能力
【答案】 B
9、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于( )。
A.定势的作用
B.原型启发的作用
C.迁移的作用
D.注意的转移
【答案】 C
10、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为( )。
A.抽象
B.变式
C.概括
D.比较
【答案】 B
11、“活泼好动、行为敏捷”是下列( )的表现。
A.能力
B.气质
C.兴趣
D.性格
【答案】 B
12、某新客户存入保证金50000元,5月7日买入5手大豆合约,成交价为4000元/吨,结算价为4010元/吨,收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨,结算价为4040元/吨,收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓,成交价为4050元/吨,则5月9日该客户的当日结算准备金余额为( )元。(大豆期货的交易单位是10吨/手)
A.51000
B.5400
C.54000
D.5100
【答案】 C
13、流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是( )。
A.有意义学习理论
B.认知发现学习理论
C.行为主义学习理论
D.建构主义学习理论
【答案】 D
14、“活泼好动、行为敏捷”是下列( )的表现。
A.能力
B.气质
C.兴趣
D.性格
【答案】 B
15、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指( )。
A.共情技术
B.立即性技术
C.具体化
D.内容反应
【答案】 C
16、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是( )。
A.能冷静控制自己情绪
B.感情用事,难以用理智控制情绪
C.遇事能坚持自己正确认识
D.已发展到不为小事而发怒和怄气
【答案】 B
17、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( )。
A.感觉登记
B.注意
C.组块
D.复述
【答案】 C
18、一笔美元兑人民币远期交易成交时,报价方报出的即期汇率为6.8310/6.8312,远期点为45.01/50.33B、p.如果发起方为卖方,则远期全价为( )。
A.6.8355
B.6.8362
C.6.8450
D.6.8255
【答案】 A
19、个体进行活动的基本动力是( )。
A.需要
B.思维
C.世界观
D.想象
【答案】 A
20、教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这种现象在宣传教育心理学中被称为( )。
A.皮格马利翁效应
B.“自己人”效应
C.威信效应
D.“名片”效应
【答案】 D
21、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在( )。
A.具体经验阶段
B.观察分析阶段
C.重新概括阶段
D.积极的验证阶段
【答案】 B
22、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.动机说
D.同化说
【答案】 D
23、心理学是一门研究( )的学科。
A.社会对心理制约
B.心理现象产生机制
C.心理的发生、发展
D.人的行为和心理活动规律
【答案】 D
24、学习的本质是主动地形成( )结构。
A.认知
B.人格
C.文化
D.学历
【答案】 A
25、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是( )。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陆志韦
D.潘菽
【答案】 B
26、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决。这种现象称为( )。
A.定势
B.功能固着
C.变式
D.学习迁移
【答案】 B
27、提出认知结构学习论的心理学家是( )。
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
【答案】 B
28、自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
A.内部动机
B.外部动机
C.直接动机
D.间接动机
【答案】 B
29、教学反思最集中地体现在( )阶段。
A.具体经验
B.观察与分析
C.重新概括
D.积极验证
【答案】 B
30、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作( )。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习材料
D.固定点
【答案】 A
31、态度的三种结构不包括( )。
A.态度的认知成分
B.态度的意志成分
C.态度的情感成分
D.态度的行为成分
【答案】 B
32、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是( )。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陆志韦
D.潘菽
【答案】 B
33、布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成( )的教学评价项目,才能进入新单元的学习。
A.50%~60%
B.60%~70%
C.70%~80%
D.80%~90%
【答案】 D
34、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的( )。
A.形成阶段
B.转化阶段
C.习得阶段
D.修正阶段
【答案】 C
35、学生的学习,可分为知识的学习、( )的学习和行为规范的学习三类。
A.态度
B.情感
C.道德
D.技能
【答案】 D
36、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的( )。
A.趋避冲突
B.双趋冲突
C.双避冲突
D.双重趋避冲突
【答案】 B
37、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.动机律
【答案】 C
38、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律( )。
A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.广义教育
【答案】 A
39、心理学研究表明,学生对学习结果的归因,不仅是解释了以往学习结果产生的原因,而更重要的是对以后的( )会产生影响。
A.心理状态
B.工作行为
C.学习行为
D.认知行为
【答案】 C
40、国内某证券投资基金在某年6月3日时,其收益率已达到26%,鉴于后市不太明显,认为下跌可能性大,为了保持这一业绩到9月,决定利用沪深300股指期货实行保值,其股票组合的现值为2.25亿元,并且其股票组合与沪深300指数的β系数为0.8,假定6月3日的现货指数为5600点,而9月到期的期货合约为5700点。该基金为了使2.25亿元的股票组合得到有效保护,需要( )
A.卖出131张期货合约
B.买入131张期货合约
C.卖出105张期货合约
D.入105张期货合约
【答案】 C
41、自我体验是( )的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我意识
D.自我控制
【答案】 C
42、教学最重要的目标是促进( ),使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。
A.知识理解
B.原型操作
C.知识表征
D.学习迁移
【答案】 D
43、(2021年真题)以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是( ).
A.基金资产保管机构
B.律师事务所
C.中国证券投资基金业协会
D.基金销售机构
【答案】 C
44、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励,以期促进他们进一步努力学习,这符合桑代克学习规律中的( )。
A.准备律
B.效果律
C.动机律
D.练习律
【答案】 B
45、认知发展心理学流派的代表人物是( )。
A.格赛尔
B.弗洛伊德
C.科尔伯格
D.皮亚杰
【答案】 D
46、以下最佳跨品种套利的组合是( )。
A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利
B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利
C.上证50股指期货与上证50
D.上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利
【答案】 A
47、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的( )。
A.干扰说
B.衰退说
C.同化说
D.动机说
【答案】 B
48、自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
A.内部动机
B.外部动机
C.直接动机
D.间接动机
【答案】 B
49、(2018年真题)某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是( )。
A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益
B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配
C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益
D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益
【答案】 C
50、解决基本信任对基本不信任的危
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