2022幼儿园教案《春天来了》及教学反思

本文格式为word版，下载可任意编辑 2022幼儿园教案《春天来了》及教学反思 style="color:#3190ee"幼儿园教案《春天来了》及教学反思 下面给大家供应的是“幼儿园大班教案《春天来了》及教学反思”，盼望精彩的内容能够关心到你！ 活动目标： 1、进展观看自然变化的力量，喜爱大自然。 2、能围绕主题中的词语学习使用语言。 3、能在集风光前表述本身的想法，并且能够仔细倾听同伴叙述。 4、初步了解春天的小常识。 5、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。 活动预备： 1、适合的景物图片。 2、字卡春天、标致、植树、播种、桃花、燕子、小草、柳树、放风筝。 3、轻音乐。 活动过程： 一、歌曲导入 复习歌曲《春天》 二、观看图片 1、组织幼儿谈论各自观看到的图片。 老师：现在是什么季节？春天来了，天气变得怎么样？ 2、依次出示字卡，引导幼儿用字卡上的词语说话，然后将字卡与相应的图片黏贴在黑板上。 三、找伴侣 老师出示字卡，引导幼儿认读并请幼儿找出相应的图片。 1、小草 老师：小草是什么样的？ 2、植树 老师：植树是怎么回事？怎么样植树？植树有什么好处？ 3、播种 老师：哪张是播种的图片？谁在播种？农夫伯伯为什么要播种？假如不播种会怎么样？那我们应当怎么做呢？（引导幼儿喜爱劳动，疼惜粮食） 4、以同样的方式，出示字卡：柳树、桃花、燕子、放风筝，组织幼儿谈论并黏贴。 四、小结 1、老师：这么多斑斓的图片组成了一幅标致的图画，我们来为它取个名字吧！ 2、一起表演，用肢体语言来表示春天。 教学反思： 1、幼儿对春天的话题很感爱好，对于老师的问题都能做出乐观地反应，想法许多。 2、图片不敷形象。 3、图片和文字结合，有助于幼儿对汉字的把握。 幼儿百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。 关于“幼儿园大班教案《春天来了》及教学反思”的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！ 2022幼儿园科学教案《春天来了》及教学反思 小班科学教案《春天来了》含反思适用于小班的科学主题教学活动傍边，让幼儿能大胆地表达本身的想法和感受，能通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来，初步了解一些春天的主要特征，乐于参加户外活动，感受大自然的标致与丰富，快来看看幼儿园小班科学《春天来了》含反思教案吧。 活动目标： 1、能通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来，初步了解一些春天的主要特征。 2、能大胆地表达本身的想法和感受。 3、乐于参加户外活动，感受大自然的标致与丰富。 4、体验明显的季节特征。 5、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达本身的想法。 活动预备： 1、阅历预备：幼儿知道春天快到了。 2、物质预备：户外活动场地。 活动过程： 一、谈话导入活动，引起幼儿活动的爱好。 老师：小伴侣们，你们知道吗？春天就要到了，外面的许多东西都发生了变化，今日我就和小伴侣们一起去看看外面感受一下春天的到来。 二、幼儿运用各种感官感受户外的环境。 引导幼儿观看树木、草地、植物的样子。 1、老师：我们一起看看这棵小树，看看他的树枝上都长出了什么？ 2、老师：花是什么颜色的？叶子是什么颜色什么样子的呢？ 3、老师：还有地上的小草，我们看看再用手摸摸这些小草，是什么样的感觉呢？ 幼儿自由回答。 三、组织幼儿感受春天的风，引导幼儿说说春天的风吹在身上、耳朵上、脸上、手上的感觉。 老师：我们把小手拿出来感受一下风吹过来时的感觉，说说你觉得风吹在身上有什么感觉。 四、组织幼儿找太阳，说说太阳晒在身上的感觉。 老师：我们一起去找找春天里的太阳，站在太阳下晒太阳，摸摸好伴侣的衣服、头发、说说太阳晒在身上有什么感觉呢？ 五、师生共同总结。 1、老师：今日我们在户外感受春天的到来，谁能说说你觉得春天是什么样子的？ 2、师幼共同小结： 春天来了，树叶长出来了，花开了，风吹在身上暖暖的……正逢春天万物复苏的季节，无论是从气候的变化，动、植物的生长，还是人们自身，都真实地感受到春天的特征。春天是缤纷多彩；它迈着轻快的步伐走进了我们的世界，来到了每一个角落。由于春天的植物变化很明显，因而我把握这一有利时机，引导幼儿学习连续观看的方法，这样我们就利用户外活动和安步     时间让幼儿连续进行比力观看，培育了幼儿细致的品质。 活动反思： 在活动过程，我并不强调幼儿对某些特定学问技能的习得，而是将学问与概念隐含于幼儿乐于参加的情境中，引导幼儿在情境中探究与实践，主动地习得学问和技能。由于活动为幼儿供应了充分的时间、空间，因而无论是老师，还是幼儿都摆脱传统“老师教、幼儿学”的模式，而是鼓舞幼儿更多的尝试，体验不同的学习策略，利用多通道的参加，使幼儿更乐观，更专注于自我实践获得的过程。对于集体中的每位幼儿在主题实施过程中，他们都是活动的仆人，都是参加者、设计者、收益者。通过实践，我们感到活动以分组教学的组织形式，有利于老师的观看与指导，更利于幼儿的参加与实践，大大提高了师幼互动的质量，让每位幼儿都有展现本身的机会，获得胜利的体验。在活动中的角色更多是观看者，支持者。因此还应孜孜不倦地努力开拓本身的学问广度和深度，提升本身对幼儿的熟悉和幼儿教育的理解。只有擅长吸取新型的理念，并有效的指导实践，才能使师生间的合作学习活动富有实效　。 幼儿百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。 幼儿园中班教案《春天来了》及教学反思 下面给大家供应的是“幼儿园中班教案《春天来了》及教学反思”，盼望精彩的内容能够关心到你！ 设计背景 幼儿对自然界中的一切都布满奇怪   ，尤其是四季的变化过程，年年岁岁的周而复始中，蕴含万物生命的神秘轮回。于是我利用新春伊始，设计了“春天来了”这个主题活动，让幼儿真正感受到春天的气息、大自然的标致。 活动目标 1、让儿童通过看图、争论、理解春的内容。 2、能用语言、绘画抒发情感。 3、培育幼儿喜爱大自然、喜爱春天的情感。 4、培育幼儿的想象力、制造力、绘画表达力量。 5、使幼儿把握一些春季生活基本常识。 6、激发了幼儿的奇怪   心和探究欲望。 重点难点 重点：了解春天的主要特征、抒发对春的情感、提高语言力量和绘画力量 难点：能用绘画表达对春天的情感 活动预备 1、大挂图、大字卡 2、幼儿用书、录音带 3、相关春天的图片资料（柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝） 活动过程 活动（一）春天走来了 ①出示大挂图，请幼儿看图说话； 老师：“标致的春天来到了，你们喜爱春天吗？老师这里有一幅关于春天的图画，请你们认真观看画面，说说观察了什么？” 幼儿：“柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝、小伴侣” 老师：“柳树到了春天有什么变化？什么颜色？小鸟在干什么？春风吹过来，柳条怎样回荡？什么花儿开了？小伴侣在做什么？” 老师引导幼儿说出其它事物的变化，并逐句引出儿歌 老师：“小伴侣说得对，你们看柳条发出嫩绿的新芽，在春风中来回的荡漾，小鸟高兴奋兴地唱起了歌，桃花也开满了枝头，小伴侣在草地上放风筝。” ②播放录音，老师带领幼儿观赏、朗读儿歌 活动（二）字宝宝乐园 ①请幼儿打开书，边听录音边用手指划读 ②玩字宝宝嬉戏：“小孩小孩真爱玩”。 老师：“咦？怎么儿歌中有的字宝宝不见了呢？本来字宝宝要和我们玩嬉戏呢。”请幼儿一起说：“小孩小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那，字宝宝××就回来；哈哈，××回来了！” 活动（三）绘画 ①引导幼儿观看有关春天的图片资料（柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝） ②争论春天的美景，启发幼儿扩展思路，并用画笔画出更多春天的景象、春天的颜色。 ③指导幼儿初步构图，柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝的简洁画法等。 活动延长： ①请家长周末带幼儿春游，发觉更多春天的隐秘。 ②老师和幼儿一起安插增加有关春天的图片。 ③带领幼儿播种各种种子，观看其生长过程。 教学反思 1、春天是万物复苏的季节，在幼儿园的四周和大自然中变化万千，柳条抽芽、 桃花盛开、春雨绵绵、小草从泥土中钻出来，幼儿们可以通过观看大自然的景象去查找有关春天的隐秘，在暖暖的春风里去春游，享受大自然的美景。在这里我通过儿歌“春天来了”让幼儿了解春天的主要特征，培育幼儿对春天的宠爱以及对大自然的探究爱好。 2、通过一系列以幼儿为主的活动，培育幼儿良好的阅读习惯、语言表达力量，让幼儿学会用观看的方法、敏锐的眼睛去感知和发觉春天的变化、人们的活动、生物生长的变化等，激发幼儿喜爱大自然，增加环保意识。 幼儿百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。 关于“幼儿园中班教案《春天来了》及教学反思”的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！ 2022幼儿园教案《春天来了》 活动目标： 1、通过观看，了解春天的一些显著特征。 2、情愿认真看图，并大胆说出自已看到的景象。 3、学习在老师的指导、提示下带着问题进行观看活动。 4、让幼儿通过多种感官感知春天的来临，把握春天的季节特征。 5、使幼儿把握一些春天生活基本常识。 活动预备： 1、一些春天的卡片和白纸若干张。2、幼儿用书、教学挂图、练习册 活动过程： 1、出示挂图，引导幼儿看图观看。 （1）导入：今日老师给你们带了一幅图，请你们看看图上都画了些什么？ （2）老师总结。 2、带领幼儿到户外查找幼儿园的春天。 （1）老师提出到户外观看的要求。 （2）老师带领幼儿在幼儿园查找春天，幼儿在查找的时候老师留意观看，鼓舞他们乐观地将自已的发觉说出来。 （3）集体总结查找到的幼儿园的春天。 3、集体制作“标致的春天”图画。 幼儿百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。 感谢您阅读“”的《2022幼儿园教案《春天来了》及教学反思》一文，盼望能解决您找不到幼儿园教案时遇到的问题和怀疑，同时，编纂还为您精选预备了幼儿园教案及反思专题，盼望您能喜爱！ 10