(全国版)高考语文一轮复习课件第1部分 专题4 读懂语段勾前连后做到语言连贯 (含详解)

专题四 读懂语段，勾前连后，做到语言连贯大一轮复习讲义 语言连贯是考生语言组织运用方面的重要能力，也是高考语言表达的热点与难点。因为它很能检测出考生语言与思维的双重素养。全国卷对它“情有独钟”，几乎每年必考，2019年、2020年连续两年甚至用一道选择题、一道主观题双重考查，新高考全国卷也有专题考查。对于连贯题，我们的应对策略是：在充分吃透连贯精神和要求的前提下，对常考的四大题型，尤其是重点题型“重锤猛击”，彻底掌握其答题要领。【导语】核心内容核心内容 导图概导图概览览一、语句衔接题(语句复位题)试题参见前面“研练真题，探究特点，把握复习方向”部分。真题研练 把握方向二、情境补句题(定位补句题)全国卷1.(2020全国)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段，_，你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究，_，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。12个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试显示，_，而拉伸平衡组的成绩提高不明显。答案(示例)记忆力已经开始衰退他们被随机分成两组有氧运动组的成绩有显著提高(每空2分)解析解答此类题目，要通读文段，把握主旨，明确层次关系；要“瞻前顾后”，前勾后连，灵活推断。文段围绕“老年人有氧运动与记忆力之间的关系”展开，共6句话，分为三层。第1句是基础观点，第2句是核心议题，36句描述实验。第处在第2句，主要承接第1句语意，可填写“记忆力已经开始衰退”；第处在第3句，主要呼应下文(尤其是第5句)，可填写“他们被随机分成两组”；第处主要与第6句后半部分相对应，可填写“有氧运动组的成绩有显著提高”。2.(2019全国)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以_。但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低。如果打破节律，在糖皮质激素水平_，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。可见，_非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。(示例)压力与肥胖有联系本来应该是低谷时压力产生的时间(每空2分)解析该文段细分有三层意思：首先是总说压力转化为肥胖的原理，然后根据研究成果解说夜间压力常与肥胖相关，最后得出压力产生时间影响体重变化的结论。先看。前面说的是人们所受压力最终会转化为脂肪细胞这一研究结论，主要的话题是压力与脂肪细胞的转化关系，根据“所以”可知，它是要补写内容的原因；后面说的是人们过去搞不清楚白天和上夜班与肥胖有何关系，根据“但”可知，它与要补写内容形成转折关系。可见，要补写的内容，既是前文的结果，又是后文的反意。据此可以补写出“压力与肥胖有联系”。再看。要补写的是生活节律被打破后人体糖皮质激素水平的情况，后面与之相对应的一句说的是“如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时”，根据上下文的互补性和句式一致性，应该补出的是“本来应该是低谷时”。最后看。前面的关联词语“可见”表示推论因果关系，所以补写内容应该是根据前文“打破节律”和“顺应节律”两种情况而得出的推论；后面的一句话是“夜间长期经历持续性压力体重会明显增加”，据此可知，“夜间长期经历持续性压力”即是“打破节律”的表现，所以“非常重要”的应该是压力与时间节律的关系，据此可补写出“压力产生的时间”。3.(2017全国)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)药 品 可 以 帮 我 们 预 防、治 疗 疾 病，但 若 使 用 不 当，_。以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液，随着时间推移，_。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而，_，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。(示例)也可能对身体产生损害血液中药物浓度会逐渐升高药物浓度并不是越高越好(每空2分)解析首先阅读文段，了解大意，然后根据前后文语境补写句子。第处，根据前面的“若使用不当”，推断此处需要填写表达“药品可能对人身体造成伤害”意思的句子。因前面主语为“药品”，故可略为“也可能对身体产生损害”。第处，根据前面的“随着时间推移”和后面的“当药物浓度高于某一数值时”，可以推断此处需要填写表达“药物浓度会逐渐升高”意思的句子。第处，根据前面的转折连词“然而”和后面的“超过一定限度就可能产生毒性”推断，此处应填写表达“药物浓度并不是越高越好”意思的句子。全国卷1.(2020全国)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)无论生产、生活还是娱乐，当人暴露在噪声环境中时，健康就会受到威胁。暴露时间短，会产生焦虑与精神压力；暴露时间长，_，甚至失聪。听力损失程度与音量和暴露时长相关。然而，当噪声级达到一定高度时，_，均会产生永久性听力损害。而单从听力保护角度来说，即使是乐音，_，时间过久，也会对听力造成不可逆的损害。(示例)则会造成听力损失无论暴露时间长短如果音量过大(每空2分)解析所给文段说明了噪声(包括乐音)的危害。先总述噪声对人健康的威胁。接着分别从时间和音量两个方面具体阐述其危害规律。第处，是由两个并列分句组成的排比句，可仿照前一个分句同位短语的句式，再依据后语境，此处可填写“则会造成听力损失”意思的句子。第处，前语境论说了听力损失与音量时长的关系，据此可知，此处要填入的因素是时长。后语境有一词“均会”，可知前面的时长应是长短两个方面，可推断此处应填写“无论暴露时间长短”意思的句子。第处，讨论听力损失与音量、时长的关系。后语境中已经有了时间和听力损害两大方面，空缺处只能补写音量因素。此处全句是一个多重复句，第一重是条件关系“即使也会”，第二重是假设关系“如果也会”。所以此处应填写“如果音量过大”意思的句子。2.(2019全国)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，_，还有些花叶同时生长，为什么呢？我们知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和叶，花芽发育成花或者花序，混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长叶，与_密切相关。如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽_，则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。(示例)有些先长叶后开花植物的芽生长所需温度生长所需温度比叶芽高(每空2分)解析这段文字说明了植物花叶生长的先后现象及其原因。第处与前后语句共同构成三项并列，再依语序，可以拟写为“有些植物先长叶后开花”，后句的主语是“有些”，故可略为“有些先长叶后开花”8个字。第处前语境说明了植物的三种芽，后语境说明了芽生长所需要的温度。两相结合，可拟写为“植物的芽生长所需温度”。第处语境是三项并列，且本句主语为“花芽”，故较容易拟写成“生长所需温度高于叶芽”；但全段以口语为主，可以改为“生长所需温度比叶芽高”。3.(2017全国)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙_，就可以变成什么颜色。其实，_。蜥蜴类动物的皮肤变色_，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。(示例)想变成什么颜色事实并非如此是需要外在条件的(每空2分)解析此题解答时要结合具体语境分析。第处，由“变色龙经常换上与环境接近的颜色”“以为变色龙”“就可以变成什么颜色”等信息可知，此处应填写人们根深蒂固的但是错误的看法“想变成什么颜色”。第处，“其实”指所说的是实际情况，承上文而说，含转折意。根据“其实”及后面内容可知，此处应填写对前面人们看法的否定“事实并非如此”。第处，根据“温度和光线是其决定因素”等内容可知，蜥蜴的皮肤变色是受很多因素影响的，“温度和光线”都是外在条件，此处应填写“是需要外在条件的”。全国卷1.(2020全国)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。(6分)食物的基本功能之一是给人体提供日常所需的能量。我们的一举一动，大到跑步，小到眨眼，_。食物中提供能量的三大营养素，即蛋白质、碳水化合物和脂肪，人体不能_，因为它们均以大分子形式存在，必须消化分解成小分子才能吸收利用。这一过程中的能量消耗就是_，又称为膳食生热作用。我们吃完饭后会有发热的感觉，这就是食物热效应的外在表现。(示例)都要消耗能量直接吸收利用食物热效应(每空2分)解析所给语段主要介绍什么是“食物热效应”。第空，前句为“食物的基本功能之一是给人体提供日常所需的能量”；下文为“这一过程中的能量消耗”，可见运动需要消耗能量，据此可知此处应补写“都要消耗能量”。第空，前文为“蛋白质、碳水化合物和脂肪，人体不能”，后文为“因为它们必须消化分解成小分子才能吸收利用”，分析可知此处应补写“直接吸收利用”。第空，根据前文“这一过程中的能量消耗就是”和后文“又称为膳食生热作用”说明该句是下定义的句子，再根据“这就是食物热效应的外在表现”可知，此处应补写“食物热效应”。最后按照字数要求整理成答案。2.(2019全国)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)人体内有两种生物酶同酒精代谢相关，一种叫乙醇脱氢酶，能使酒精转化为乙醛；_，能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳，排出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低，_，乙醛容易蓄积在体内，少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人，_，能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后，脸色并无变化；但若过量饮酒，脸色会发青，身体也会受到很大伤害。(示例)另一种叫乙醛脱氢酶代谢乙醛的能力较差体内乙醛脱氢酶活性较高(每空2分)解析通读语段后，我们会发现语段第一句是总括句。第处，根据前文“有两种一种叫乙醇脱氢酶”以及后文“能使乙醛转化为乙酸”和“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”可知，此处可填写“另一种叫乙醛脱氢酶”。第处，根据语境，需要概括如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低会出现什么样的不良后果；根据后文“酒量大的人能迅速将乙醛代谢”可知，此处可填写“代谢乙醛的能力较差”。第处前面句子中的“而”，暗示了此句与前句构成转折关系，据此推断可填写“体内乙醛脱氢酶活性较高”。3.(2017全国)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。(6分)太阳能与风能_。通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强；夏季阳光强度大而风小，_。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电，_，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济。(示例)在时间上有很强的互补性冬季阳光强度小而风大晴朗的白天由太阳能发电装置发电(每空2分)解析首先要准确理解所给语段的基本意思。太阳能与风能具有互补性，这