2022年江苏省淮安市中考语文真题（解析版）

2022年江苏省淮安市初中毕业暨中等学校招生文化统一考试 语文试题 欢迎参加中考，相信你能成功！请先阅读以下几点注意事项： 1.本卷共6页，满分150分，考试时间150分钟。 2.答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内，写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。 3.答题前，请你务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 --、（20分） 1. 阅读下面一段文字，按要求答题。 文化是一个民族的血脉与命脉，是人类心灵栖息的家yuán。纵览人类文明发展史，中华文化拥有独一无二的理念、智慧和神韵。搏大精深的中华优秀传统文化蕴藏着宝贵的精神财富，潜移默化地影响着我们的行为方式。传承发展中华优秀传统文化，就要大力 （弘扬 宣扬）自强不息、孝老爱亲、见义勇为等中华传统美德。 （1）从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。 （2）给加点字注音，根据拼音写汉字。 脉：______ yuán：__________ （3）找出并改正文段中的一个错别字。 __________改为__________。 （4）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。 【答案】（1）自强不息（或见义勇为） （2） ①. mài ②. 园 （3） ①. 搏 ②. 博 （4）弘扬 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生汉字的抄写。抄写时要正确、工整、规范的书写。注意“强、勇”等易错字。 【小问2详解】 本题考查根据拼音写汉字。 命脉：拼音为 mìng mài，生命和血脉，比喻关系重大的事物。 家园：拼音为 jiā yuán，家中的庭园；泛指家乡。 【小问3详解】 本题考查常见易错字。 博大：拼音为 bó dà，宽广；区域广阔 ；知识、学识等具有广度的。 【小问4详解】 本题考查词语辨析。 弘扬：发扬光大。 宣扬：广泛宣传，使大家知道。 结合语境，这里与宾语“美德”搭配的应是“弘扬”，形容将中华传统美德发扬光大。 故选“弘扬”。 2. 你们班级开展“身边的文化遗产”综合性学习，请你积极参与下面的活动。 [研·淮水安澜]①同学们对文化遗产“水上长城——洪泽湖大堤”很感兴趣，在查阅了洪泽湖大堤的资料后，又向不同学科老师请教。请仿照示例，向老师提一个问题。 小贴士： 洪泽湖大堤，亦称“高家堰”，始建于东汉。大堤北起淮阴区码头镇，南迄洪泽区蒋坝镇。洪泽湖大堤结构规格统一、筑工精细，展示了中国古代水利建设的高超技艺。洪泽湖大堤既是先民综合治理黄河、淮河、运河水系的工程，又是一处可作为文化研究、旅游发展的历史文物和治水丰碑。 （1）示例：问地理老师 提问：老师您好！ 请问洪泽湖大堤修建在现在位置的依据是什么？ 问____老师 提问：___________________________________________。 （2）[赞·地标美食]②下列淮安特色美食入选“江苏百道乡土地标菜”，请从中任选一道，写一则广告语。（不超过20字） 备选：洪泽杂鱼锅贴 金湖蒜泥龙虾 盱眙十三香龙虾 淮安钦工肉圆 涟水鸡糕 淮阴码头汤羊肉 选：__________ 广告语：______________________。 （3）[汇·名城风华]③在“身边的文化遗产”综合性学习汇报会上，大家用对联表达对淮安文化的热爱。有同学拟了上联，请从下列选项中选出最恰当的下联。 上联：万里漕运通南北 下联 选（ ） 备选： A. 赞古楚人杰地灵 B. 千年淮味传古今 C. 淮剧一曲唱四海 D. 名著《西游》天下闻 【答案】（1） ①. 示例：历史 ②. 老师您好！洪泽湖大堤修建的历史意义有哪些？ （2） ①. 示例：洪泽杂鱼锅贴 ②. 广告语：活鱼锅贴，美食一绝。 （3）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查语言表达能力。 作答时，要结合洪泽湖大堤的相关资料内容提问。 示例：语文老师您好！请问洪泽湖大堤的修建有哪些文化意义呢？ 【小问2详解】 本题考查拟写广告语。 作答时，任选一道淮安特色美食，写出吸引人的广告语。 示例一：金湖蒜泥龙虾。 广告语：龙虾驾到，滋味美妙。 示例二：盱眙十三香龙虾。 广告语：盱眙十三香，唇齿留香。 示例三：淮安钦工肉圆 广告语：古老工艺匠心传承，铁棒锤出鲜香年味 示例四：涟水鸡糕 广告语：淮安涟水鸡糕，让乾隆帝都赞不绝口。 示例五：淮阴码头汤羊肉 淮阴码头汤羊肉，涮出来的好味道。 【小问3详解】 本题考查对联。 对联写作上要做到词性相同、结构一致；平仄对应、音韵协调；内容相关、意境完美。 A.偏正短语“万里漕运”与动宾短语“赞古楚”不相对； B偏正短语“万里漕运”与“千年淮味”相对，动宾短语“通南北”与“穿古今”相对，恰当； C.下联末字“海”是仄声字，不符合“仄起平收”的原则； D动宾短语“通南北”与主谓短语“天下闻”不相对； 故选B。 3. 诗、文名句填空。 ①大漠孤烟直，_______________。（王维《使至塞上》） ②忽如一夜春风来，_____________ （岑参（白雪歌送武判官归京》） ③________________， 蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） ④_____________，不亦乐乎？ （《论语》） ⑤龚自珍《己亥杂诗》中表现诗人虽脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志的诗句是：__________，___________。 【答案】 ①. 长河落日圆 ②. 千树万树梨花开 ③. 春蚕到死丝方尽 ④. 有朋自远方来 ⑤. 落红不是无情物 ⑥. 化作春泥更护花 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“树、梨、蚕、泥”等字容易写错。 二、（70分） （一）（6分） 阅读下面诗歌，完成下面小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 4. 请发挥想象，用生动的文字描写“水面初平云脚低”句的画面。（60字以内） 5. 同样写草，杜甫《春望》中“城春草木深”与本诗中“浅草才能没马蹄”在写景抒情方面有何不同？ 【答案】4. 示例：水面刚与湖岸齐平，波光荡漾。层层白云同水波连成一片，看上去浮云很低。 5. ①《春望》中“城春草木深”写出春天，城内草木丛生。诗人以写长安城里草木丛生，人烟稀少来村托国家残破。 ②“浅草才能没马蹄”春草刚露出，但仅能遮没马蹄，写出了早春之景，表达诗人的喜爱之情。 【解析】 【4题详解】 本题考查诗歌画面的描绘。 解答此题需要结合诗句的意思“湖水涨湖时刚好与堤齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波阅连成一片”，抓住早春景物的特点，再加上自己恰当、合理的想象进行描绘即可。 示例：湖水刚刚开始上涨，与湖岸平齐，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低。 【5题详解】 本题考查诗歌的比较鉴赏。 “城春草木深”借景抒情，写出春望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍在。写出了国破城荒的悲凉景象。而“浅草才能没马蹄”，则已经是骑马踏青的早春时节了，在绿草如茵、繁花似锦的西子湖畔，与二三友人，信马由缰，自由自在地游山逛景。该是一件多么惬意的事情呀。马儿似乎也体会到了背上主人那轻松闲逸的兴致，便不紧不慢地，踩着那青青的草地，踏上那长长的白堤。表达了作者对美景的喜爱之情。 （二）（18分） 阅读[甲][乙]两部分文字，完成下面小题。 [甲]《傅子》①曰：“言出于口，结②于心。守以不移，以立其身，此君子之信也。”故为臣不信不足以奉君；为子不信不足以事父。故臣以信忠其君，则君臣之道益睦；子以信孝其父，则父子之情更隆。夫仁者不妄为，知③者不妄动。择是④而为之，计⑤义而行之。故事立而功足恃⑥也，身没而名足称也。虽有仁智，必以诚信为本。盖以诚信为本者，谓之君子；以诈伪为本者，谓之小人。君子虽殒⑦，善名不减；小人虽贵，恶名不除。 （节选自《臣轨·诚信章》） [注释]①《傅子》：西晋傅玄所著政论著作。②结：牢记。③知：同“智”。④是：正确。⑤计；考虑，谋划。⑥恃：依赖。⑦殒：死。 [乙]陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒日：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （选自《陈太丘与友期行》） 6. 请用“/”标出下面下面句子的朗读停顿。（标一处） 此君子之信也 7. 解释文中加点词语。 ①守以不移（ ）②则君臣之道益睦（ ）③太丘舍去（ ）④元方入门不顾（ ） 8. 把下列句子翻译成现代汉语。 ①盖以诚信为本者，谓之君子。 ②日中不至，则是无信。 9. 请根据[甲]文内容理解其论述层次，将下面的图表补充完整。 10. [乙]文中“友人”的言行，可以证明[甲]文中“以诚信为本”的观点。请谈谈你的理解。 【答案】6. 此/君子之信也。 7. ①. 改变 ②. 更加 ③. 离开 ④. 回头看 8. ①以诚信为本的人，才称之为君子。 ②到了中午时分而没有到，就是没有信用。 9. ①言行一致并坚定不移。②不胡作非为，选择正确的道义之事。 10. 乙文中陈太丘和朋友相约在中午，但朋友没到，这就是不讲诚信，可以证明甲文中“以诚信为本”的观点，说明守信用的人才会受到别人尊重。 【解析】 【6题详解】 本题考查划分文言文句子节奏的能力。 文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿，谓语中心语和介宾短语之间要停顿。本句句意为：这就是君子的信义了。“此”是主语，“君子之信”是宾语，中间应断开。故停顿为：此/君子之信也。 【7题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。 解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 ①句意：做事专一不改变。移：改变。 ②句意：那么君臣之间的相处就更加和睦。益：更加。 ③句意：陈太丘不再等候他而离开了。去：离开。 ④句意：元方头也不回地走进家门。顾：回头看。 【8题详解】 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： ①盖，句首发语词；以……为，把……当作；者，……的人；谓，称作。 ②日中，正午时分；至，到；则是，就是；无信，不讲信用。 【9题详解】 本题考查对文章内容的理解与分析。 由“言出于口，结于心。守以不移，以立其身，此君子之信也”可知，言语从嘴里说出而发自内心，坚持这样做下去，使自己立足于社会，这就是君子的信义了。第一空应填：言行一致并坚定不移。 由“夫仁者不妄为，知者不妄动。择是而为之，计义而行之。故事立而功足恃也，身没而名足称也”可知，有德行的人不胡作非为，有智慧的人不胡乱行动。选择正确的去做，考虑到道义了再去行动。第二空应填：不胡作非为，选择正确的道义之事。 【10题详解】 本题考查对文章内容的理解与分析。 由乙文“君与家君期日中。日中不至，则是无信”可知，陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午，但朋友没到，这就是不讲诚信，可以证明甲文中“以诚信