第二课：关爱老人（课件） 四年级上册综合实践活动

关爱老人（第一课时）推 荐 活 动独居老人问题探知 随着中国进入老龄化社会，独居老人问题日益凸显，独居老人从生理到心理都承受着比普通老人更为沉重的负担。观察与生活_社区独居老人概况 家住沙田的李婆婆现居住的是木制结构房，门前有一个两三级，仅用碎石、砖板堆砌起来的台阶。李婆婆每天上上下下都是通过这样的一个“楼梯”，也正式因为在“楼梯”上面走动，导致有一次摔倒住院。东莞沙田分析与思考观察与生活关于解决_问题的建议1.2.3.4.5.通过网络众筹的方式，为存在居家安全改造需求的老人进行居家环境改造。独居老人社工上门探访陪伴。为独居老人安装“一键通”应急呼叫系统。关爱老人（第二课时）交流与分享每个小组设计一条关于“关爱老人”的公益宣传语。1._2._3._家和万事兴，敬老树新风。老人安泰，国家昌盛。尊老敬老仁之本，和谐社会孝当先。反思与体认 赡养父母是儿女应尽的法定义务，你为父母做过些什么呢？请填在下面的方框内。反思与感悟_ 爸爸妈妈为了撑起这个家，每天早出晚归的生活。作为子女虽然不能为爸妈分担家庭经济上的重担，但是却可以在家务事给爸妈分忧。例如帮爸爸妈妈洗碗、洗衣服，平时节假日帮妈妈打扫家里卫生，这些都是我们做子女应尽的孝道。综 合 应 用搜集赞美老人精神或老人生活的名诗名句，认真阅读理解，并摘抄在下面的方框内。1.欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。2.老骥伏枥，志在千里。3._4._老骥思千里,飞鸿阅九洲。垂头自惜千金香,伏枥仍存万里心。