北京版8年级《电子技术》第一单元：电路与电子元器件第一节：认识电路

电的用途虽广泛电的用途虽广泛，可是可是它还有缺陷它还有缺陷。摸摸碰危险不安全碰危险不安全，可可说喜忧各占半。说喜忧各占半。课堂拓展课堂拓展第第1 1单元单元电路电路与电子与电子元器件元器件第第一一节节 认识电路认识电路 我们我们身边随处可见各种电子产品，如身边随处可见各种电子产品，如电视机、洗衣电视机、洗衣机、计算机、机、计算机、MP3MP3、手机等。这些电子产品改变了我们手机等。这些电子产品改变了我们的生活，他们的设计和制造都要用到电子的生活，他们的设计和制造都要用到电子技术。技术。本章本章是电子技术的基础篇，主要学习电路及常用电是电子技术的基础篇，主要学习电路及常用电子元器件的基础知识和电子制作的基本子元器件的基础知识和电子制作的基本技术。技术。思考思考：举例说出电子产品，并：举例说出电子产品，并说一说它们说一说它们如何改变如何改变了我们的了我们的生活。生活。生活中的电是从哪里来的呢？生活中的电是从哪里来的呢？火火力力发发电电站站秦秦山山核核电电站站三三峡峡水水电电站站风风力力发发电电电电源源电池家族电池家族第一第一节节 认识电路认识电路学习电子技术，从认识电路学习电子技术，从认识电路开始。开始。一、什么是一、什么是电路电路 电路电路：由金属导线和电气、电子部件组成的导电回：由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路，称为电路。在电路输入端加上电源使输入端产生路，称为电路。在电路输入端加上电源使输入端产生电势差电势差，电路连通时即可工作。电流的存在可以通过，电路连通时即可工作。电流的存在可以通过一些仪器测试出来，如电压表或一些仪器测试出来，如电压表或电流表电流表偏转、灯泡发偏转、灯泡发光等；按照流过的电流性质，一般把它分为两种：光等；按照流过的电流性质，一般把它分为两种：直直流电流电通过的电路称为通过的电路称为“直流电路直流电路”，交流电交流电通过的电通过的电路称为路称为“交流电路交流电路”。小小实验实验-手电筒手电筒是如何发光是如何发光？探究探究1 1 拆卸手电筒拆卸手电筒,观察观察它的主要组成它的主要组成部件。部件。拧开手电筒拧开手电筒,通过拆卸通过拆卸、观察观察，我们发现手电筒的主，我们发现手电筒的主要组成部件有塑料筒要组成部件有塑料筒身、小电珠、电池、弹簧、按键、身、小电珠、电池、弹簧、按键、金属金属片以及片以及灯罩等。灯罩等。手电筒的内部构造手电筒的内部构造探究探究2 2 手电筒手电筒是如何发光是如何发光？第一第一步：将拆线后的手电筒组装步：将拆线后的手电筒组装复原。复原。第二第二步：闭合步：闭合按键开关，观察按键开关，观察手电筒手电筒的发光情况。的发光情况。第三步：卸下第三步：卸下灯罩、电池灯罩、电池，观察手电筒内部，观察手电筒内部结构，以结构，以及电池、小电珠、按键及电池、小电珠、按键的连接的连接关系。关系。手电筒内的小手电筒内的小电珠、电池电珠、电池是通过是通过按键、弹簧按键、弹簧和金属片和金属片串接在一起的，闭合按键开关手电筒串接在一起的，闭合按键开关手电筒发光。发光。如果用线段表示如果用线段表示金属金属片，则手电筒片，则手电筒内小内小电珠、电池、电珠、电池、开关开关的连接方式用的连接方式用图图1-1-31-1-3表示。表示。像像这样用这样用导体（导体（金属金属片、弹簧）将片、弹簧）将用用电器（电器（小电珠小电珠）、电源（、电源（电池电池）开关（）开关（按键按键）连接）连接在一起组成的电流在一起组成的电流通路就是通路就是电路电路。小电小电珠珠开开关关电电池池图图1-1-31-1-3手电筒主要部件的连接手电筒主要部件的连接探究探究3 3哪些哪些情况情况导致电筒不发光？分析导致电筒不发光？分析问题并列出问题并列出原因。原因。电池电压低；电池，开关，灯泡或发光二极管，电筒电池电压低；电池，开关，灯泡或发光二极管，电筒筒体之间接触不良；灯泡发光二极管损坏。筒体之间接触不良；灯泡发光二极管损坏。在在手电筒电路手电筒电路中，各中，各部分连接成闭合部分连接成闭合回路，电路回路，电路正正常导常导通。这种通。这种状态称为状态称为通路通路。电路电路因某处断开因某处断开，（，（如开关未闭合如开关未闭合）而）而无电流无电流流过，流过，这种这种状态称为状态称为断路断路，又称，又称开路。开路。电路电路中电流不中电流不流经用电器（流经用电器（如小电珠如小电珠）直接）直接从电从电源一端流向另一端，这种状态称为源一端流向另一端，这种状态称为短路短路，短路现象会短路现象会损坏电源和电器，甚至造成严重的后果，必须损坏电源和电器，甚至造成严重的后果，必须避免。避免。比比 较较通通 路路开开 路（断路）路（断路）导线电源开关用电器导线电源开关用电器导线电源开关用电器 电源短路电源短路电流过大电流过大 损坏电源或造成火灾损坏电源或造成火灾 必须防止电源短路！必须防止电源短路！二、什么是二、什么是电路图电路图 为了科学研究、学习、交流为了科学研究、学习、交流的需要，人们制定了一的需要，人们制定了一整套用于电子技术的整套用于电子技术的图形符号。图形符号。你知道以下你知道以下电路元件符号电路元件符号表示什么实物吗？表示什么实物吗？电电 铃铃画电路图要注意：画电路图要注意：1.1.元件元件分布要均匀分布要均匀，位置合理，位置合理2.2.导线导线横平竖直横平竖直呈呈矩形矩形3.3.元件元件不要不要画在画在拐角拐角处处下面两个电路图有何缺点下面两个电路图有何缺点ABCD下面电路图中，正确的是（下面电路图中，正确的是（）观察手电筒的内部结构，说出手电筒电路各观察手电筒的内部结构，说出手电筒电路各部分的名称？你能画出手电筒的电路图吗？部分的名称？你能画出手电筒的电路图吗？电源电源 用电器用电器导导 线线 开关开关这种用各种电路符号组成的图形称为这种用各种电路符号组成的图形称为电路原理图电路原理图简称简称电路图。电路图。在这个电路图的基础上，再给你一个灯泡在这个电路图的基础上，再给你一个灯泡,你能设计两个小灯泡一起亮起来的电路图你能设计两个小灯泡一起亮起来的电路图吗吗?-+1.1.电路及其组成电路及其组成3.3.电路元件符号及电路图电路元件符号及电路图4.4.电路两种连接方式电路两种连接方式2.2.电路的三种状态电路的三种状态我们我们学到了学到了 小灯泡状态小灯泡状态生活用语生活用语科学用语科学用语 灯亮灯亮把灯把灯打开打开把开关把开关闭合闭合灯灭灯灭把灯把灯关掉关掉把开关把开关断开断开关于关于开关使用开关使用的生活用语和科学用语的区别的生活用语和科学用语的区别 电源电源_用电器用电器_开关开关_ ABCEFGHI IJDHJABCEGFI ID三、课堂实验三、课堂实验-小小电珠发光电珠发光电路电路名称名称规格与数量格与数量名称名称规格与数量格与数量小电珠小电珠2 2只只开关开关12 12 3 3只只电池盒电池盒3 V.3 V.电池电池5 5号两节号两节面包板面包板迷你型迷你型导线导线面包版专用面包版专用实验材料实验材料表表电池与面包电池与面包板板电子电子元器件元器件实验步骤如下实验步骤如下，第一步第一步在在面包板上搭接如图面包板上搭接如图1-1-61-1-6所示电路。闭合开关后小所示电路。闭合开关后小电电珠正常发光。珠正常发光。图图1-1-61-1-6小电珠发光电路，电珠发光电路，第二步；第二步；新增新增一组小电阻和开关，按一组小电阻和开关，按图图1-1-71-1-7搭搭接接电路电路.然后然后闭闭合合开关开关S1S1和和S2S2，观察，观察L1L1，L2L2发生发生情况。情况。面包板搭接的实验面包板搭接的实验电路电路电路图电路图L1L2S1S2第第3 3步，按图步，按图1-1-81-1-8搭接搭接电路。先电路。先闭合闭合开关开关S3S3再分别闭再分别闭合合开关开关S1S1、S2S2观察观察L1L1、L2L2的发光的发光情况。情况。L1L2S1S2S33V电路图电路图面包板搭接的实验面包板搭接的实验电路电路图图1-1-81-1-8小小电电珠珠并联电路并联电路知识知识链接链接串联电路和串联电路和并联电路并联电路串联电路串联电路定义定义:用电器首尾依次连接在电路中。用电器首尾依次连接在电路中。特点特点:电路只有一条路径电路只有一条路径,任何一处开路都会出现开任何一处开路都会出现开路路。故障排除方法之一故障排除方法之一:用一根导线逐个跨接开关、用电器，用一根导线逐个跨接开关、用电器，如果电路形成通路，就说明被短接的那部分接触不良如果电路形成通路，就说明被短接的那部分接触不良或损坏。千万注意：绝对不可用导线将电源短路或损坏。千万注意：绝对不可用导线将电源短路。并联电路并联电路 定义定义：并联电路是使在构成并联的电路元件间电流：并联电路是使在构成并联的电路元件间电流有一条以上的相互独立通路，为电路组成二种基本的有一条以上的相互独立通路，为电路组成二种基本的方式之一。（例如，一个包含两个电灯泡和一个方式之一。（例如，一个包含两个电灯泡和一个9 V9 V电电池的简单电路。若两个电灯泡分别由两组导线分开地池的简单电路。若两个电灯泡分别由两组导线分开地连接到电池，则两灯泡为并联。连接到电池，则两灯泡为并联。)特点：电路有多条路径特点：电路有多条路径,每一条电路之间互相独立，每一条电路之间互相独立，有一个电路元件开路，其他支路照常工作。有一个电路元件开路，其他支路照常工作。技术指导技术指导-面包面包板板使用使用 面包面包板又称外用线路板或集成电路实验板又称外用线路板或集成电路实验板，是板，是专为专为电子电路的实验设计电子电路的实验设计制造的，插孔底部制造的，插孔底部通过导体按照通过导体按照行、列行、列或分组的或分组的关系相连通。电子关系相连通。电子元器件的引脚可以元器件的引脚可以插入插孔插入插孔中，通过中，通过面包板本身的连通关系，以及附加面包板本身的连通关系，以及附加的连接导线的连接导线构成电路。由于构成电路。由于各种电子各种电子元器件可元器件可根据需根据需要插入或要插入或拔出，不用焊接，组件拔出，不用焊接，组件可以重新使用，所以可以重新使用，所以非常适合电子电路的非常适合电子电路的组装、调试。常用组装、调试。常用的面包板有普的面包板有普通型和通型和迷你型两种迷你型两种东西东西，普通，普通型型面包面包板上有板上有1010行行5959列列小孔小孔，迷你型迷你型面包面包板的宽条上各有板的宽条上各有5 5行行3030列小孔，（列小孔，（孔孔径均为径均为0.40.6mm0.40.6mm），列孔），列孔5 5个一个一组，下面组，下面用金属条连用金属条连接，所以每列小孔接，所以每列小孔都是导通都是导通的，不同类的小孔的，不同类的小孔不不导导通通窄条上都有两行孔，同一行的小孔窄条上都有两行孔，同一行的小孔都是都是导导通的。通的。普通型面包板普通型面包板迷你型面包板迷你型面包板 在在面包板上安装电子元器件时，无论面包板上安装电子元器件时，无论插入或拔出插入或拔出，均应保证电子均应保证电子元器件引脚元器件引脚与板面呈与板面呈9090度度，不能，不能斜插或斜插或横拉，应保证电子横拉，应保证电子元器件引线元器件引线和导线线芯直径不大于和导线线芯直径不大于0.6mm0.6mm，有面包板专用的导线，也可以有面包板专用的导线，也可以自制自制。自制自制导线导线一般使用一般使用独股电线独股电线，线芯直径以，线芯直径以0.50.5mmmm为宜为宜，必须使用，必须使用多芯软导线时，应该先多芯软导线时，应该先将剥出将剥出的线芯拧成一的线芯拧成一股镀锡后股镀锡后使用。使用。面包板专用的导线面包板专用的导线