武汉市光谷中学生物模拟质量监测试卷

武汉市光谷中学生物模拟质量监测 第一部分 选择题 1. 一般情况下，活细胞中含量最多的化合物是（ ） A. 蛋白质 B. 水 C. 淀粉 D. 糖原 【答案】B 【解析】 【分析】 1．水是构成细胞的重要无机化合物，一般来说，水在细胞的各种化学成分中含量最多，生物体的含水量随着生物种类的不同有所差别，一般为60%到90%，水生生物的含水量大于陆生生物，生物体在不同的生长发育期，含水量也不同，幼儿身体的含水量远远高于成年人身体的含水量，植物幼嫩部分比老熟部分含水量更多。 【详解】A、蛋白质是细胞内含量最多的有机化合物，与题意不符，A错误； B、水是活细胞内含量最多的化合物，B正确； C、淀粉是植物细胞内的存储能量的有机物，不是细胞内含量最多的化合物，C错误； D、糖原是动物细胞内特有的多糖，不是活细胞内含量最多的化合物，D错误。 故选B。 2. DNA彻底水解后，得到的物质是（ ） A. 核糖、含氮碱基、磷酸 B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 C. 脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 D. 氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 【答案】C 【解析】 【分析】 DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，1分子脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基、1分子脱氧核糖组成。 【详解】DNA分子的彻底水解产物是脱氧核糖、含氮碱基、磷酸，C正确。 故选C。 3. 细菌被归为原核生物的原因是（ ） A. 细胞体积小 B. 单细胞 C. 没有核膜 D. 没有DNA 【答案】C 【解析】 【分析】 真原核细胞的区别 原核细胞 真核细胞 大小 较小 较大 本质区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的真正的细胞核 细胞壁 主要成分是肽聚糖 植物：纤维素和果胶；真菌：几丁质；动物细胞无细胞壁 细胞核 有拟核，无核膜、核仁，DNA不与蛋白质结合 有核膜和核仁，DNA与蛋白质结合成染色体 细胞质 仅有核糖体，无其他细胞器 有核糖体线粒体等复杂的细胞器 遗传物质 DNA 举例 蓝藻、细菌等 真菌，动、植物 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 【详解】由分析可知，细菌被归为原核生物的原因是因为没有核膜，即C正确。 故选C。 4. 如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图，图中三个细胞的细胞液浓度关系是(　　) A. 甲<乙<丙 B. 甲>乙>丙 C. 甲>乙，且乙<丙 D. 甲<乙，且乙>丙 【答案】A 【解析】 【分析】 1、渗透作用必须具备两个条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。 2、细胞间水分流动的方式是渗透作用，动力是浓度差。 【详解】水的运输方式是自由扩散，水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输，而水的浓度越高，则溶液中溶质的浓度就越低，所以水运输的方向就是低浓度溶液到高浓度溶液。由于水运输的方向是甲→乙，所以乙细胞液浓度>甲细胞液浓度；由于水运输的方向是甲→丙，所以丙细胞液浓度>甲细胞液浓度；由于水运输的方向是乙→丙，所以丙细胞液浓度>乙细胞液浓度。因此，图中三个细胞的细胞液浓度关系是甲<乙<丙。 故选A。 【点睛】抓住分析关键：水分子渗透作用的方向是低浓度→高浓度。 5. 下列关于酶的叙述正确的是（ ） A. 酶与无机催化剂的催化效率相同 B. 催化生化反应前后酶的性质改变 C. 酶的作用条件温和 D. 所有酶都是蛋白质 【答案】C 【解析】 【分析】 1.酶的本质：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。 2.酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。 【详解】A、与无机催化剂相比较，酶具有高效性，A错误； B、催化生化反应前后酶的性质不变；酶可以反复利用，B错误； C、酶的作用条件温和，高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，C正确； D、酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，D错误。 故选C。 【点睛】 6. 《晋书·车胤传》有“映雪囊萤”的典故，记载了东晋时期名臣车胤日夜苦读，将萤火虫聚集起来照明读书的故事。萤火虫尾部可发光，为发光直接供能的物质是 A. 淀粉 B. 脂肪 C. ATP D. 蛋白质 【答案】C 【解析】 【分析】 细胞中的直接能源物质是ATP，ATP中的化学能可以转变成光能、电能等。 【详解】淀粉是植物细胞的储能物质，脂肪是动植物细胞共有的储能物质，蛋白质是生命活动的承担者，一般不作能源物质。细胞中的直接能源物质是ATP，ATP中的化学能可以转变成光能、电能等。故萤火虫尾部可发光，为发光直接供能的物质是ATP，故选C。 【点睛】本题主要考查ATP的作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。 7. 结合细胞呼吸原理分析，下列日常生活中的做法不合理的是（ ） A. 处理伤口选用透气的创可贴 B. 定期地给花盆中的土壤松土 C. 真空包装食品以延长保质期 D. 采用快速短跑进行有氧运动 【答案】D 【解析】 【分析】 影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度（二氧化碳浓度、氮气浓度等）、水分等。 【详解】A、用透气的消毒纱布包扎伤口构成有氧环境，从而抑制厌氧型细菌的繁殖，A正确； B、定期地给花盆中的土壤松土能增加土壤中氧气的量，增强根细胞的有氧呼吸，释放能量，促进对无机盐的吸收，B正确； C、真空包装可隔绝空气，使袋内缺乏氧气，可以降低细胞的呼吸作用，减少有机物的分解，C正确； D、采用快速短跑时肌肉进行无氧呼吸，产生过多的乳酸，D错误。 故选D。 【点睛】 8. 在一个多细胞的生物体内，存在各种形态、结构和生理功能不同的细胞，这是因为（ ） A. 细胞发生了变异 B. 不同细胞中的基因选择性表达 C. 细胞丧失全能性 D. 不同细胞的基因种类数目不同 【答案】B 【解析】 【分析】 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。 【详解】A、在一个多细胞的生物体内，形成多种细胞是分化的结果，而不是变异的结果，A错误； B、不同细胞中的基因选择性表达，故形成了形态、结构和功能上有差异的细胞，B正确； C、细胞分化的过程中全能性会下降，但不会消失，C错误； D、同一生物体内所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，故不同体细胞的基因种类数目相同，D错误。 故选B。 【点睛】本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，能根据题干要求做出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。 9. 下图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于 A. 有丝分裂中期 B. 有丝分裂后期 C. 减数第一次分裂后期 D. 减数第二次分裂后期 【答案】C 【解析】 【分析】 减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】据图分析，该细胞中含有同源染色体和姐妹染色单体，且同源染色体分离，分别移向细胞两极，因此该细胞处于减数第一次分裂后期，故选C。 【点睛】解答本题的关键是识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能准确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期。 10. 与个体衰老一样，细胞衰老会表现出明显的特征。下列不是细胞衰老的特征的是（ ） A. 所有酶的活性均降低 B. 细胞内的水分减少 C. 细胞内色素积累增多 D. 物质运输功能降低 【答案】A 【解析】 【分析】 衰老细胞的特征：①细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；②细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；③细胞色素随着细胞衰老逐渐沉积；④细胞内多种酶的活性降低；⑤细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。 【详解】A、细胞内多种酶的活性降低，而与衰老有关的酶的活性升高，A错误； B、细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢，B正确； C、细胞色素随着细胞衰老逐渐沉积，C正确； D、细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低，D正确。 故选A。 【点睛】本题考查衰老细胞的主要特征，要求考生识记衰老细胞的主要特征，属于考纲识记层次的考查。 11. 肺炎双球菌转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是 A. 荚膜多糖 B. 蛋白质 C. R型细菌的DNA D. S型细菌的DNA 【答案】D 【解析】 【分析】 肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质。 【详解】S型细菌的荚膜不能将R细菌细菌转化为S型细菌，A错误；S型细菌的蛋白质不能将R细菌细菌转化为S型细菌，B错误；R型细菌的DNA不能将R细菌转化为S型细菌，C错误；S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌，D正确。 【点睛】解答本题的关键是识记肺炎双球菌体内转化实验和体外转化实验的设计思路、具体过程、实验现象及实验结论，明确S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌，再作出准确的判断。 12. 一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链（　　） A. 是DNA母链的片段 B. 与DNA母链之一相同 C. 与DNA母链相同，但U取代T D. 与DNA母链完全不同 【答案】B 【解析】 试题分析：由于DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程，所以DNA复制完毕后，得到的DNA子链不可能是DNA母链的片段，A错误；由于DNA复制是半保留复制，因此复制完毕，新形成的DNA子链与DNA模板链互补，与母链之一相同，B正确；U是尿嘧啶，只存在于RNA分子中，DNA分子中没有，C错误；由于复制是以DNA的双链为模板，遵循碱基互补配对原则，所以新形成的DNA子链与DNA模板链互补，与母链之一相同，D错误。 考点：DNA分子复制 13. 某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为AB，那么另外3个分别是（　　） A. Ab、aB、ab B. AB、ab、ab C. ab、AB、AB D. AB、AB、AB 【答案】B 【解析】 【分析】 减数分裂过程：1个精原细胞→1个初级精母细胞→2种2个次级精母细胞→2种4个精细胞→2种4个精子。 【详解】由于一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为AB的精子，说明含A与B的染色体发生组合，含a与b的染色体发生组合。因此产生的另外3个精子基因型为AB、ab、ab，故选B。 14. 四分体是细胞在减数分裂过程中（ ） A. 大小形态相同的四条染色体 B. 互相配对的四条染色体 C. 一对同源染色体配对时的四个染色单体 D. 两条染色体的四个染色单体 【答案】C 【解析】