2022年高校教师资格证考试题库高分通关300题（名校卷）(吉林省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、道德是由一定社会的（　）所决定的特殊意识形态。 A.政治制度 B.阶级利益 C.生产劳动 D.经济关系 【答案】 DCH5S10J3H4X2V7X7HK2V9H2S8W9J10O8ZE1D5U2U7A10X9I10 2、有关道德行为的论述错误的是（ ）. A.是知、情、意的归宿 B.是道德品质的外在表现 C.是一种内在心理因素 D.是心理的外显 【答案】 CCL5U9X8L3W8A9U10HJ4H5Z2J1Y5Z6H2ZG10V5N4M10N6D8Y9 3、雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（ ）。 A.技术决定论者 B.技术价值中性论者 C.技术乐观主义 D.技术悲观主义 【答案】 BCY8Y1U3J6N2P10N5HZ2J1P6Y7K9C10T9ZX5B7I1Z5B6S4W10 4、西汉时期，董仲舒认为教师的道德在于（　） A.诲人不倦 B.有教无类 C.化民成性 D.因材施教 【答案】 CCN7H4F8Y9Z10X1Z7HP1O10C7J7J4R6W8ZK6B9Q7A7B8P2B4 5、教师在教学中的师德规范主要体现在（ ）。 A.热爱学生，诲人不倦 B.学为人师，行为示范 C.精通业务，学而不厌 D.以上都是 【答案】 DCR1I10N9A7E8O9I10HT3Q2S2F8Z10Z8N7ZD3K2G10W10L6N10P8 6、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（　）。 A.他律性 B.自律性 C.层次性 D.实践性 【答案】 ACB9I9I2R9Y2M2I2HU6Z9H1H9D10Q3U1ZX8P3A9V2Z5L10D3 7、道德是从（　）上掌握世界的特殊方式之一。 A.精神 B.实践 C.信念 D.实践一精神 【答案】 DCK4Q2M1J6P5Y10O3HZ2O8M1D9F9S7Z9ZX2R8L8B3Y10O10C4 8、对教师道德行为的认识正确的是（ ）。 A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为 B.教师道德行为是孤立的行为 C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为 D.教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合 【答案】 CCK3P7H2T8Z10J3E8HH7F8E9U3N6F3I6ZX2N9M5R9U9J2S4 9、2004年中国教育部发布的（ ）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。 A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行） B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》 C.《高等学校教师职业道德规范》 D.《关于加强我国科研道德建设的意见》 【答案】 ACY5D7Z6I3Y9L6K8HR8A1K2Y6Q9G1V3ZT3V8A5J5K9D6A2 10、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是（　）。 A.代际关系模式 B.朋友关系模式 C.法律关系模式 D.代际一朋友关系模式 【答案】 DCQ4A4O5D10R1J8H1HN4V7C7X3Z2C10N4ZM4X4G4P1Q6I1T4 11、道德的目的是按照（　）的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。 A.善恶 B.法律 C.善 D.阶级 【答案】 CCF10M10Y6S4H6R5L10HP2Q6Z9N8F5O5F3ZI10N5S3W2Z6P4E5 12、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属（　） A.学术自由 B.学术失范 C.学术不端 D.学术道德 【答案】 CCC3A3I4R6T5K9Z5HG6I5F5U2Z3L3L9ZL4T9M2D8P10L7Q6 13、雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（ ）。 A.技术决定论者 B.技术价值中性论者 C.技术乐观主义 D.技术悲观主义 【答案】 BCG6T4I6V3C10B2R8HO10C7E7D5S6D7O8ZS1I7L4Z9A5D4C4 14、师德修养的最终目的和归宿是（　）。 A.提高师德认识 B.锻炼师德意志 C.坚定师德信念 D.培养师德行为习惯 【答案】 DCD1B8W6V4U10U7A7HS4P6P3A10S4C6M8ZW4S1L9K1E3E4K4 15、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有（　）。 A.专业性 B.多重性 C.探索性 D.实践性 【答案】 DCU8I4U6U1R5I4C3HF2S9Y5R3R5F1F10ZZ9H10C6M10W4D1Y10 16、教师服务社会本质上是一种（　）。 A.教学的延伸 B.乐于助人 C.专业服务 D.社会服务 【答案】 CCY9G5X1A7D2Z6O7HC5S7K3W2S2V8X9ZG8N9M1F8Q5P10Q10 17、教师劳动最具影响力的手段是（　）。 A.团结协作 B.言传身教 C.依法从教 D.课堂教学 【答案】 BCC8H9Z5Y1A4U4O2HJ6U7C8M8J5P2K9ZJ7M7D6P4K8F6D5 18、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（　） A.认真负责 B.爱岗敬业 C.努力学习 D.一丝不苟 【答案】 BCV3P1W1F2V6L1Q9HG7N10X10U2P2R1D10ZB9G10A8Z10E7W5O3 19、“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（ ）。 A.关注每一位学生 B.关注学生的情绪生活和情感体验 C.关注学生的成长 D.关注学生的道德生活和人格养成 【答案】 DCD3T9G3U2W7H5V6HY5R6W10Y1B10M10A9ZU9V4L5F3X9D2J7 20、教师道德最基本的作用是（ ）。 A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 B.促进学生品德形成和智能发展 C.促进社会道德环境优化 D.促进人类文明进步 【答案】 ACZ4H9Z2H7M6J10J7HW3Z1L5W4S7Y8G8ZG10D2I4J5C6S2F7 21、社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（ ）。 A.从价值角度说，要有人文社会价值取向 B.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力 C.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上 D.以上都是 【答案】 DCM6Y2Y1N7R10M6J6HB5W7H7X3X7Q10A10ZO5L7Z10Q1S3Y5Y5 22、（　）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。 A.引导性原则 B.内化性原则 C.差异性原则 D.连贯性原则 【答案】 DCZ4P7R3Y5B1I4F6HZ5I9V5F5K7R7O3ZI7W1M1U5E8E2Z7 23、在教育活动中，教师是具有（　）的主体。 A.能动性 B.决定性 C.承受性 D.主导性 【答案】 DCZ10Y3J10U5O6J4V10HT6O3B5J7B3N3R10ZP5H8Z1W10B9Y4S6 24、统率教师职业道德评价全过程的原则有主体性原则、质的分析原则和（　）。 A.实事求是原则 B.量的分析原则 C.目的性原则 D.主客体结合原则 【答案】 CCD7D8I7L3X1L4N10HK1C1B5I6I7C6G3ZB9H5U3C9T5O6W7 25、欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（ ）。 A.自然权利思想 B.三权分立思想 C.人文主义思想 D.自由平等思想 【答案】 CCW2F4M3K9I7W7X10HL2I10C6Y2Z3K1K7ZS2M1J9L9F2R2B5 26、社会主义职业道德的基本原则是（　）。 A.责权利统一 B.集体主义 C.为人民服务 D.按劳分配 【答案】 CCR7E7Z9T4G7G4U7HX7Z6I1S8K9B8H10ZK7T9L8R3E3R3F10 27、大学精神主要指学术自由、独立自治、开拓创新、理性批判以及（　）。 A.教授治校 B.科学精神和人文精神 C.追求卓越 D.简政放权 【答案】 BCM9R9Q4U3R9H8J4HP5K8P4R8P8L10R3ZX3F6Q2D9B6B9G7 28、提出“一个教师不掌握教育学知识，教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是（　）。 A.杜威 B.陶行知 C.苏霍姆林斯基 D.马卡连柯 【答案】 CCN1H10P1I10W9U6O2HI3V7J7O4N8N3F1ZY8O6Y2Y9T6T3A3 29、道德的目的是按照（　）的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。 A.善恶 B.法律 C.善 D.阶级 【答案】 CCH6E2M1H1Y9X5V9HL1S5Q8A6M10N3T5ZE8R6K4Y8S4K8X7 30、道德是由一定社会的（　）所决定的特殊意识形态。 A.政治制度 B.阶级利益 C.生产劳动 D.经济关系 【答案】 DCC10P6M1L8T1P7Y10HF6W9X9I10H7E6H1ZX8P1J9M9B1L5C3 31、调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（　）。 A.廉洁从教 B.依法执教 C.爱岗敬业 D.热爱学生 【答案】 ACF7A2W5Q8N3W10N4HG7I2P7A1Z2O7K7ZS10O2M2N8R5S5A3 32、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（　）。 A.层次性 B.自律性 C.他律性 D.实践性 【答案】 CCF6Y9F9C6D9T3B3HL5K4O6J3U8T1G10ZQ9J10J1F5X7O8S1 33、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（　）。 A.荣誉感 B.成就感 C.幸福感 D.自豪感 【答案】 ACW4G5X2H5N8O8E8HE10R5E9R8D4Z2Z5ZG8S7V6Q7F1C1U4 34、在教育活动中，教师是具有（　）的主体。 A.能动性 B.决定性 C.被动型 D.主导性 【答案】 DCZ3V3W7C5F10M5Y3HI8T9O4O10M3G5Z1ZO6Q8R9A5G8S3V7 35、提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（　）。 A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.庄子 【答案】 CCX8M10G9B5Z6C1U9HD2C9T7H10K2W7J10ZR4Q8K7I8K6N10Z1 36、高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（ ）。 A.校长办公会 B.校党政联席会 C.校纪律检查委员会 D.校学术委员会 【答案】 DCV8J2F5N2Q4M4F4HJ5H7M5J5W5R2V7ZB2V10F7V4V3H4F6 37、高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（ ）。 A.校长办公会 B.校党政联席会 C.校纪律检查委员会 D.校学术委员会 【答案】 DCD2M5Y4G10O10O8H5HP9F2C7E8Q9R4C2ZJ7T6H6A4Z7T5T3 38、2004年中国教育部发布的（ ）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。 A.《高等学校哲学社会