2022年高校教师资格证考试题库自测模拟300题精品及答案(四川省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、11月8日，次年3月份、5月份和9月份玉米期货合约价格分别为2355元/吨、2373元/吨和2425元/吨，套利者预期这三个合约间的价差都将缩小，（ ）。 A.买入3月玉米期货合约，同时卖出9月玉米期货 B.卖出5月玉米期货合约，同时买入9月玉米期货 C.买入3月玉米期货合约，同时卖出5月玉米期货 D.卖出3月玉米期货合约，同时买入5月玉米期货E 【答案】 ACF2J5H8D9E1R4B1HI4W3U4X1F9D2U8ZN1H2J1B3Z2C5Q8 2、下列哪项属于认知的实例（　）。 A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数 B.学生在学习中能举一反三 C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读 D.利用复述策略记忆 【答案】 BCP7S7T10G6S1T5Y9HR7G1N4I9S7Q9W1ZW3Z4L7M4G7X1V7 3、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（ ）。 A.稳定性 B.个体性 C.道德性 D.整体性 【答案】 DCJ7K8C2R3B7N7L1HI9Q4C7G9Q5V1Z5ZV3W7W6E9L4J8S5 4、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（　）。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力 【答案】 CCL4Z8H2Q2E8D2T3HC1M3L2G8Y10N10R10ZL1F7P1O6I8H3U6 5、人格的核心是（　）。 A.能力 B.智力 C.性格 D.气质 【答案】 CCX8P7O2P6X7V6E5HF6L10D1J5R3B7V7ZU5N2W3O10O3R4B7 6、效度是（　）。 A.绝对的 B.相对的 C.唯一的 D.随机的 【答案】 BCY6H4G7V6M1K9E1HY8Z4K3O7X7E1Z2ZT5R7U7S9E5Y9R10 7、主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为（　）。 A.人本主义 B.行为主义 C.建构主义 D.认知主义 【答案】 CCK7G5C2M3F9N3N1HO6L4K7R10Z4T5X7ZR1J6Z4A3B1N10C2 8、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（　）。 A.个性心理 B.心理过程 C.心理现象 D.个性倾向性 【答案】 BCB3V4Y6C7D3F2X1HL9T4B10N8R6I3J3ZE1Q3G7D3N1O7V7 9、关于教师职业角色意识的形成阶段，正确的选项是（　）。 A.角色认同一角色认知一角色信念 B.角色认知一角色认同一角色信念 C.角色认知一角色理解一角色应用 D.角色理解一角色认知一角色应用 【答案】 BCW10P6T10D2X3B1H6HC1G5L10O3P3G4D1ZM1T4Y1N3Q2Y2V3 10、11月8日，次年3月份、5月份和9月份玉米期货合约价格分别为2355元/吨、2373元/吨和2425元/吨，套利者预期这三个合约间的价差都将缩小，（ ）。 A.买入3月玉米期货合约，同时卖出9月玉米期货 B.卖出5月玉米期货合约，同时买入9月玉米期货 C.买入3月玉米期货合约，同时卖出5月玉米期货 D.卖出3月玉米期货合约，同时买入5月玉米期货E 【答案】 ACY2A7A4Z3V10L1X10HF7X9N2S5H7U9H3ZM10S3N8I2I6I2Q2 11、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（　）。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 【答案】 BCL10B5P7N5E5S2B2HF1I2F4Q10H7P3A8ZM1N7M2P4W9D1K5 12、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处（　）。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】 CCM8O4H8A2B7S8I8HF9N9E9B8H10M10F5ZU8R9R3D5P7A2Y8 13、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是（　）。 A.二因素理论 B.群因素理论 C.三元智力理论 D.多元智力理论 【答案】 CCH9N10J3U7F3Q1G5HV8G6G5F4N6U8E9ZZ5O8X10R6G10L7X9 14、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（　）。 A.社会动机与个人动机 B.高尚动机与低级动机 C.生存动机与生活动机 D.交往动机与荣誉动机 【答案】 BCK2D6F8E1N8R8B2HM3D10H3P5T1O9B1ZI6S6T7C4Z1U10M9 15、（2017年真题）下列属于基金业绩评价指标的是（ ）。 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 【答案】 CCP2L4Q1S3W9H8T3HZ1I4A10R3V2H1Z5ZT9F8X8U2S4C3S10 16、期转现交易的流程包括（ ）。 A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格 B.向交易所提出申请 C.交易所核准，将买卖双方期货头寸平仓 D.买方收回货款E 【答案】 ACX4A2T1K8V1O3Q4HM2G3K8S7W7V2I4ZQ5L8U4V5J2H7L4 17、学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（　）。 A.R-O-S B.S-O-R C.R-S D.S-R 【答案】 DCE10X4I1T5N5N1F6HD5L6B7R2E10D7R4ZI1J8P6G7X7F10O2 18、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学（　）。 A.形式训练说 B.相同要素说 C.经验泛化说 D.关系转换说 【答案】 ACR2M3V7F5L10L4L8HM6I7O8T1U5F2X5ZW6P9P7K2U6Q9R6 19、下列关于期货合约标准化作用的说法，不正确的是（ ）。 A.便利了期货合约的连续买卖 B.使期货合约具有很强的市场流动性 C.增加了交易成本 D.简化了交易过程 【答案】 CCH9L2W8D8O3S9M7HN5E4U6U10W4Z7U4ZJ1W1V2H2N4H8H10 20、研究者认为创造性思维的核心是（　）。 A.发散思维 B.聚合思维 C.形象思维 D.抽象思维 【答案】 ACN4R7V2S3V9Q5E2HY10V9N10W3Y10I6W5ZL5H5A2Q10E4T4E5 21、在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这种直观手段称之为（　）。 A.实物直观 B.言语直观 C.模象直观 D.想象直观 【答案】 CCL8G10B9X4G7D2Q2HG3G7O7W5K9N8Q2ZT8P4T10J6K5K1M10 22、最高级的需要是（　）。 A.生理需要 B.安全需要 C.尊重需要 D.自我实现的需要 【答案】 DCW7Y6Q9G3M8L5G10HX8P4L6B3N3C8N2ZI10W1Q10I4K6W5G9 23、当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（ ） A.知觉整体性 B.知觉选择性 C.知觉理解性 D.知觉恒常性 【答案】 ACF5O5P7H6G10X7G5HG8N3N2O1H3B10Y7ZK1B8O5N6P2K9E4 24、1967年，美国心理学家（　）发表了《认知心理学》一书，标志着现代认知心理学的正式诞生。 A.奈塞尔 B.马斯洛 C.斯金纳 D.考夫卡 【答案】 ACL4L9P10W7I10B5O6HV10W2Y3N8Y10Z3D10ZP2C7G9V2Z5K7V6 25、在人际交往的（　），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。 A.定向阶段 B.情感交流阶段 C.情感探索阶段 D.稳定交往阶段 【答案】 BCS5D9A2H3D4L2I6HJ8R5Q10O4K8P7W8ZV7Q2I8B9F5B4C6 26、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（　）。 A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B.规定每周看电视得适当时 C.惩罚孩子过分喜欢看的行为 D.只有按时完成家庭作业后才能看电视 【答案】 DCK7H7Z9A1H1T6Q10HU6X6X10X10U9F10Y4ZA5E5L6L5U2U8E6 27、集体中占优势的言论与意见称为（　）。 A.集体舆论 B.集体规范 C.集体气氛 D.集体凝聚力 【答案】 ACB1T9I1O7U6Z4L7HY7Q4L9Q10H8C8H1ZB8S5S1F8T4L2O10 28、某股票当前价格为63.95港元，下列以该股票为标的期权中内涵价值最低的是（ ） A.执行价格为64.50港元，权利金为1.00港元的看跌期权 B.执行价格为67.50港元，权利金为0.81港元的看跌期权 C.执行价格为67.50港元，权利金为6.48港元的看跌期权 D.执行价格为60.00港元，权利金为4.53港元的看跌期权 【答案】 DCV6G2A3H5X7B1A10HE4E10Z8N4D5Z3V1ZW10Q10C5Z3Y3N1Q7 29、内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在动机不包括（　）。 A.好奇内驱力 B.行动内驱力 C.胜任内驱力 D.互惠内驱力 【答案】 BCT10Y8D1O1J7T5X5HU6J4O10T6U1Q7Z4ZD3G8O8Q3D6Z2U2 30、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（ ）。 A.稳定性 B.个体性 C.道德性 D.整体性 【答案】 DCD6F3Y4J9B2T10E10HS10I9H7N8C5G3U4ZA9L10Z10V4J8Q1B4 31、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（ ）。 A.遗传因素 B.学习 C.社会生活条件 D.经验 【答案】 CCV5K7V9Q2I9O5O10HL8A4T2C7Y1E3K7ZZ9H9B9M5Z7A4F4 32、个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（　）。 A.新知识的获得 B.知识的转化 C.知识的呈现 D.知识的新发现 【答案】 ACD6W10Z7Y9B7K1Y6HT10Y10G5E3O7Z4Y3ZC1H6U5Y6X4L2Q3 33、问题解决的第一个阶段是（　）。 A.提出假设 B.发现问题 C.明确问题 D.检验假设 【答案】 BCI2Q4N8J8W8K1A4HX2A9A3S10J7H3L10ZV8J1F1T6A10F2N4 34、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（　）。 A.定势的作用 B.原型启发的作用 C.迁移的作用 D.注意的转移 【答案】 CCY4T5W8F9P7Y6V4HF10B9H7U5F5S5N5ZO2Q10F3C3X9B5K2 35、心理学发展史上的第一次革命为（　）。 A.精神分析心理学的兴起 B.行为主义心理学的兴起 C.人本主义心理学的兴起 D.认知主义心理学的兴起 【答案】 BCV10B4N9P1Y1F1C6HC2E6J7J5B6A9J7ZU9A3Z1A2W5X9C10 36、韦氏智力量表