2022年高校教师资格证考试题库评估300题（夺冠系列）(青海省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（ ）。 A.通识教育与专业教育相互排斥 B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分 C.以专业教育为主，通识教育为辅 D.通识教育是专业教育的延伸与深化 【答案】 DCD10F5X8V8R10X7N5HV5F8K1H9T10T4D4ZF4B4F6B4V8T3A5 2、孔子主张“有教无类”体现了（　）的思想。 A.教育手段 B.教育管理 C.教育平等 D.教育效率 【答案】 CCK6V5P9M7H2G10F5HW1X1Z9S9M10N9R2ZA2E5G1C7X9V10A2 3、教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深入、自我调节性的思考，并寻求多种方法解决问题的过程是（　）。 A.教学研究 B.教学观念 C.教学反馈 D.教学反思 【答案】 DCX4K10Y3I1G8O6Z5HB7V4U4T10B6L8S10ZT2R8J1P9P8K3V10 4、大学教师的首要职责是（ ）。 A.教书育人 B.科学研究 C.服务社会 D.引领社会 【答案】 ACS2H3O5Y1J2I8Y2HF3M5Q6A1U10V8R2ZF2Y4V9L8Q7E5X10 5、终身学习具有3A特点，但一般不包括（ ）。 A.任何时间（anytime） B.任何地点（anywhere） C.任何材料（anything） D.任何方式（anyway） 【答案】 CCF6Q2A4S10F6F2V5HC9P8D5T10X9O9E8ZO3J1Z6V2I8W4C8 6、高等教育系统的主要层次是（　）。 A.初级学院 B.大学和专门学院 C.研究生院 D.函授学院 【答案】 BCA8L4U5I5P7N5Y1HJ6T10B7B2X6Q2E6ZZ2Y6J7Z10M10B9O7 7、以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（　）。 A.教学计划 B.教材 C.教学目的 D.教学大纲 【答案】 DCU10Y4E4L8R6U6Q3HT6G2V5Z3K9L5Y6ZL9K9B9E3L3B4O3 8、公元前124年，汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议，设立中央官学的最高学府是（　）。 A.私学 B.辟雍 C.泮宫 D.太学 【答案】 DCX5M6E2C7B5K4R7HR8X9P10W8G6I1H8ZR5M4P2G6D10B8Z3 9、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是（ ）。 A.教学与研究相结合 B.自由讲学 C.教师强调讲授法 D.自由听讲 【答案】 CCR5Z6O7P4T3A1E10HK10S1K9K7R10W4P8ZE4T9K5E2X3D8S5 10、教育要适应人的发展的个别差异性，做到（　）。 A.循序渐进 B.教学相长 C.因材施教 D.防微杜渐 【答案】 CCE7K5X8S8K8Y7V6HR2N2Z9U4K3O9Y1ZS1N9H8B4J6Z3K6 11、高校最基本的一项职能是（ ）。 A.科研 B.社会服务 C.教学 D.知识创新 【答案】 CCL4U3P9Z6J6M6G3HF9P5Z3P6P1H10E5ZB3V8S3C1X5G6K6 12、开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的（　）。 A.综合化趋势 B.多样化趋势 C.人文化趋势 D.科学化趋势 【答案】 ACC9X8W6W9L7V6O10HM4Y10G5B2C7S5N9ZO6A7X5Q3S5D3E1 13、教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深入、自我调节性的思考，并寻求多种方法解决问题的过程是（　）。 A.教学研究 B.教学观念 C.教学反馈 D.教学反思 【答案】 DCD3G9U7T1B2O5J6HS3E5U6B7P5D3F8ZU3Z4X2E1N9L2R7 14、高校精品课程建设的核心是（ ）。 A.改革教学内容和课程体系 B.建设高水平的师资队伍 C.高标准的教材建设 D.配备现代化教学方法和手段 【答案】 ACF7U2B4Q3K6R4W1HG4D1D7H8F4W3L6ZV3Z3N6K10H3C7I2 15、教案常规项目的主体部分是（　）。 A.教学目的 B.重点和难点 C.导入新课 D.讲授新课 【答案】 DCY8D2K5L1G9V3M4HE7B3Q7B4M5G10E10ZZ5B6E6A6D2B7D6 16、（　）主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。 A.层次结构 B.能级结构 C.地区结构 D.形式结构 【答案】 BCR1P10D9M8A2O7X1HD4C6G6F6Z8F3K8ZH1T3M1I6R3Q1X2 17、教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了（　）相结合的教学原则。 A.理论与实践 B.科学性与思想性 C.传授知识与培养能力 D.教师主导与学生主动 【答案】 ACU7G9A3L3D2H9M4HB6Z6N9A5M8E5R7ZW7H7G2C2K4Z4A4 18、高等教育宏观结构不包括（　）。 A.地域结构 B.形式结构 C.队伍结构 D.层次结构 【答案】 CCF9L5X4Z10L3Z8J3HT2M2J7V7G6Z8M8ZU3W8F3D8Q4F3A6 19、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（ ）。 A.精英人才与合格人才 B.学术型人才与应用型人才 C.通才与专才 D.杰出人才与通用人才 【答案】 CCG3S9U2B9F6P3T7HA5H9P10E2H1V3V10ZJ8J3F6Q1Q4I8C4 20、从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（　）。 A.必修课程、限选课程和选修课程 B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程 C.显性课程和隐性课程 D.大、中、小、微型课程 【答案】 BCC3A6N6X8U10H9V10HO1I3O3P5B9Z1J6ZC10G1S6G8I4H7Q8 21、最经济、最有效的教学组织形式是（　）。 A.个别教学 B.小组教学 C.群体教学 D.班级教学 【答案】 DCC5Z1G8O7H4J10Y4HV9D4M2R6Q6B9O10ZU6N10G9F8G3Q1R3 22、下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（　）。 A.完全学分制 B.学年制 C.学年学分制 D.美国学分制 【答案】 CCJ5F3G2N7H7P5W1HB9X2Y6I6V9G8I9ZS4L1Z1L6Z8M4U10 23、第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是（　）。 A.布鲁纳 B.杜威 C.范海斯 D.洪堡 【答案】 DCU2D6T9S9V8Q9F9HF4A5M2E1K6I7V3ZI7X8T1F6Q5I8K1 24、高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义（　）。 A.中级人地 B.中级专门人才 C.高级人才 D.高级专门人才 【答案】 DCA10Q1K2V7S10Z1D5HU2N6E7V9A5O2C1ZH1R4P5W6C4C5D4 25、大学教师的（ ）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1大于2的功效。 A.沟通能力 B.教学能力 C.研究能力 D.组织管理能力 【答案】 DCJ9Q7Z3O4P4F5Y4HM3T2A1O4T2O10R3ZO10W2L8G1R6N5P8 26、老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是（　）。 A.法治化 B.终身化 C.国际化 D.民主化 【答案】 BCZ9W3X4W8J1Z7X5HD6H8R6N5G2I9F4ZG7A4U8B5X8U7Y2 27、高等教育大学生教育阶段不包括（ ）。 A.专科教育 B.本科教育 C.研究生教育 D.博士后教育 【答案】 DCY6N5D10J8H8E2S4HF3H7I4O7S10B3D3ZL6K3R7P6U6G9I5 28、教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（　）。 A.讲授法 B.谈话法 C.演示法 D.发现法 【答案】 CCJ8Q9O7G5W8C7A1HA9P2S5O5Y7T10X6ZP3U6H6N3W7U8A8 29、教师专业发展的基础是（ ）。 A.终身学习 B.教研结合 C.创新实践 D.反思经验 【答案】 ACV4X10U2G2F7J1O6HF2A8F3C6H6Y6K9ZQ4V2Q5T8Y3L7Q2 30、南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（ ）。 A.《大学规程》 B.《壬子癸丑学制》 C.《大学组织法》 D.《修正大学令》 【答案】 BCM1Q9U9M6R2V3C5HH5N10B3X9B7H7J7ZP10B3N6N9K4A9X1 31、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是（ ）。 A.课程内容综合化 B.课程实施多样化 C.课程方向人文化 D.课程性质职业化 【答案】 DCH10M2W10S6Q8P3E5HF7P5R8O5S4Q2T6ZJ10S5F4W1I6Q7W7 32、主张大学要培养学问家和科学家，促使大学课程专门化的课程观是（ ）。 A.永恒主义课程观 B.改造主义课程观 C.科学主义课程观 D.结构主义课程观 【答案】 CCI8C1D1X3O5N6R5HB2Z6F7U8F1P5A2ZN5O2X9J2C9Z4Y5 33、大学这种组织形式的首要特征是（　）。 A.专业性 B.学术性 C.多学科性 D.严密性 【答案】 BCD8U3F9Q1J8X10Y1HI10P1T1M2Z10D6V7ZQ6Z4D8U6S2I9B8 34、教育技术的领域包括学习者、（　）、教育开发职能和教育管理职能。 A.学习资源 B.学习平台 C.学习软件 D.学习环境 【答案】 ACK9K6D6G5V8L3A2HJ4A3D4M5N8C9U6ZU9I6Y6N3T10F2P5 35、中国封建教育史上的第一所高等学府是（　）。 A.稷下学宫 B.岳麓书院 C.石鼓书院 D.白鹿洞书院 【答案】 ACR10C1Q5E2M8B6D9HR3Q9O10S7J5R3V1ZT3R8O7J6J2U4G5 36、高等学校的基本教育单位是（　）。 A.学生班级 B.课程 C.专业 D.系科 【答案】 CCA2T4A4L7J3C7C4HA7S5M10G6O8X10I8ZA1Y3V7T10W2B10E7 37、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（　）。 A.选拔性功能 B.发展性功能 C.鉴定性功能 D.导向性功能 【答案】 BCG5A4O9T8O3N5Y2HO6P8Y5E7L3L1D6ZE6B10O4N5Z6R8M9 38、高等教育系统的主要层次是（　）。 A.初级学院 B.大学和专门学院 C.研究生院 D.函授学院 【答案】 BCI8L6D1W2C1C9T10HR9L3W4C5O4Z9B1ZG7D4D4M5B3I5N2 39、真正具有科学性质的高等学校科研始于（　）。 A.18世纪末 B.19世纪初 C.19世纪末 D.20世纪初 【答案】 BCW10J1P1J1I7T10G1HK4Z6P6K9X6X5M3ZT3Q4H9Y3J3I5Q3 40、高等学校职能的主要