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《高校教师资格证》职业考试题库
一 , 单选题 (共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、从层次构成上看,可将课程分为下列哪几种类型( )。
A.必修课程、限选课程和选修课程
B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程
C.显性课程和隐性课程
D.大、中、小、微型课程
【答案】 BCW4Q4Z5E4B1Z5T5HF7F5D9P7P8L5U8ZS2V5B3R1P10H5B8
2、教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是( )。
A.现场教学
B.分组教学
C.班级授课
D.复式教学
【答案】 ACX8V4H9V10M3I5M2HH10B1H7F1X7K5S10ZF9P6Z3S2Y5O7J5
3、中国封建教育史上的第一所高等学府是( )。
A.稷下学宫
B.岳麓书院
C.石鼓书院
D.白鹿洞书院
【答案】 ACD8R5R2B5I5E5P4HT9P5T9F3H4B5U8ZB1C4S4J9V7A8G7
4、体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是( )。
A.教学计划
B.教学大纲
C.教材
D.课程方案
【答案】 ACP5Q4L2M1N9T6M3HE9Z3W3I9W8V2X6ZP7K1A7K6L2O9A6
5、高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和( )。
A.高关联化
B.综合化
C.短学程化
D.融合化
【答案】 CCW8E4C4E4T9I6V10HR4S9H1S5M5K7D1ZU5P1T8O5M5W2S2
6、第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是( )。
A.夸关纽斯
B.洪堡
C.赫尔巴特
D.范海斯
【答案】 BCA8Y1S4O6N4Q8O2HD4K4W1L1D3Y3V3ZZ5U6P4T3U1K4T6
7、我国第一所新式高等学堂是( )。
A.北京大学
B.京师同文馆
C.清华大学
D.天津大学
【答案】 BCZ10A2J7Y7N9S6H5HD8Y7T8Y10P4X1P10ZF6J4P3G6G4C9T4
8、( )主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。
A.层次结构
B.能级结构
C.地区结构
D.形式结构
【答案】 BCT3F7I5O1E3S7F7HX10S1D4M3S2M6I8ZU7E6I3H8Z8N7W10
9、教学计划编制的首要任务是( )。
A.确立课程目标
B.选择课程内容
C.实施课程方案
D.进行课程评价
【答案】 ACZ5Y1D4B8A3S10P1HB9K8C3J1D8G7K6ZL10P10Y10T9N3W9F10
10、社会实践活动与教学活动的关系正确的是( )。
A.活动的主体相同
B.所获知识的层次相同
C.知识获得的环境相同
D.目的的统一性
【答案】 DCE1X3F1J5A8R1C5HI6J6K3M9J7F4B10ZC5H7C9W5V7D10B1
11、教师管理的根本问题是( )。
A.激励教师勤奋工作
B.营造和睦相处的氛围
C.提升教师学历
D.提高教师待遇
【答案】 ACY4E1L2N7S6V6D9HT4O1O6V5X1X7J3ZM1J5C7H1T8G7N8
12、班级授课制最先是由教育家( )在其《大教学论》中作了理论上的系统阐述。
A.赫钦斯
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.杜威
【答案】 CCC8G7Q2G5K1G6Y4HY6H6Y5U3Z9V5V3ZM3B3Y9U1R4M7Q4
13、美国在高等教育宏观管理体制上采用( )。
A.中央集权制
B.权力分散型
C.集权与分权结合型
D.高校独立发展型
【答案】 BCT2T3P10N9G1P2M2HF4Q9D3X2N6C7H9ZN8J7R2P6D4J10J6
14、我国高等教育发展的必然趋势是( )。
A.公立教育
B.私立教育
C.英才教育
D.大众教育
【答案】 DCK5U2V4P5M7W5R6HH10A6J4E6B5Q7A7ZP9U3E6W2V3X6S3
15、中国封建教育史上的第一所高等学府是( )。
A.稷下学宫
B.岳麓书院
C.石鼓书院
D.白鹿洞书院
【答案】 ACU9P9J4L9R10B1X7HG3A3E3X4N4D2O6ZW5B2Z9A3H7X6I4
16、社会实践活动与教学活动的关系正确的是( )。
A.活动的主体相同
B.所获知识的层次相同
C.知识获得的环境相同
D.目的的统一性
【答案】 DCF10V6N2O6J3L3Y3HV4Z8E3P2G6I9C3ZW8W6O4K4K6C9J3
17、高等学校的基本职能是( )。
A.培养专门人才
B.发展科学技术
C.为社会服务
D.促进产、学、研结合
【答案】 ACX4R4E6H7O7O10N5HY6T5L6E1L5B10H9ZC3E4N9Y1N8G9K1
18、教学从本质上说,是一种( )。
A.认识活动
B.教师教的活动
C.学生学的活动
D.课堂活动
【答案】 ACW4T2G10X1I7F3U5HT8M10J3Y5S2C4U9ZG5D9U6Q9B7C4D5
19、高等教育大学生教育阶段不包括( )。
A.专科教育
B.本科教育
C.研究生教育
D.博士后教育
【答案】 DCL7E3B10A8M6D7K7HY9Q1B3A3D8A5I9ZU2E5L4W5T7W7O10
20、学分制是在选修课的基础上产生的,19世纪70年代起源于( )。
A.美国
B.日本
C.英国
D.中国
【答案】 ACW7H4Y8B2N8F5J10HS4M4M10A5W7G7V1ZJ7J10P1I5Y7A4S1
21、为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律,使之掌握一些基本的生产技能,应该组织大学生参加( )社会实践活动。
A.生产劳动
B.参观考察
C.智力扶贫
D.社会调查
【答案】 ACY2G3A7R6M5A3V8HP8N6L1G6O2R7D10ZN5L7V6G8Z6P1S6
22、下列高等教育机构中,不属于古代高等教育机构的是( )。
A.那烂陀
B.岳麓书院
C.康斯坦丁堡帝国大学
D.巴黎大学
【答案】 DCZ6L1U6X10S10E2G7HK5E9E9A1F8M5H8ZA1T3A4G7F9J8Q4
23、高等教育的本质特征是( )。
A.基础性
B.专业性
C.人文性
D.科学性
【答案】 BCA5X5N5Q6Q3C5V6HO4D10M4T2R7D6Y4ZI6K7S10R5S10I4I6
24、社会实践活动与教学活动的关系正确的是( )。
A.活动的主体相同
B.所获知识的层次相同
C.知识获得的环境相同
D.目的的统一性
【答案】 DCF6A8M5H5T1M4N4HH8V8A5F9L2E6K6ZE7Z8J8N9K5V2A9
25、通识教育一般理解为( )。
A.通识教育就是宽口径教育
B.通识教育就是厚基础教育
C.通识教育排斥职业教育
D.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通
【答案】 DCT7E7E7P3O2B5F2HH6W3M1E4J5K9Z5ZA9C3K9S7G9K1L7
26、大学生活全面发展和深化,同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是( )。
A.新生阶段
B.二、三级阶段
C.高年级阶段
D.研究生阶段
【答案】 BCN7C3Z10H3Q8P5H7HF10R4D2H10J10B9N5ZF10X4W9M9I4U8N6
27、《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是( )。
A.1993年
B.1995年
C.1997年
D.1998年
【答案】 DCR5J7Q8R3F6K3F8HE6P9S1B4E8W2S2ZX5G3W4H1V3G1R7
28、高等教育的本质特征是( )。
A.基础性
B.专业性
C.人文性
D.科学性
【答案】 BCF2P10P2X10A9T2M1HD7O5K1M2A1G2C5ZV1L3P8Y1B3K3D1
29、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指( )。
A.保送生制度
B.定向生制度
C.委培生制度
D.自费生制度
【答案】 ACD7R5S8L5D1J5G9HB9O10L9U4J8C4U8ZV1X6I4W4E10C1R10
30、我国实施“985工程”的主要目标是( )。
A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学
B.推进“211”工程建设
C.尽快实现高等教育普及化
D.促进高等教育的多样化
【答案】 ACP6S5W1J10V8U1J2HV5U3V8K4E8B4H3ZC10C10U8M9G3Q1J7
31、第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是( )。
A.夸关纽斯
B.洪堡
C.赫尔巴特
D.范海斯
【答案】 BCZ4Q2P10O6V6I3L7HH2R1I1Y8Q10B2S2ZS4A1X6V3Y1X5X3
32、孔子主张“有教无类”体现了( )的思想。
A.教育手段
B.教育管理
C.教育平等
D.教育效率
【答案】 CCY10S8U9A1E7N1C6HL3V3H10B5M3Z9R2ZO1X2Y2U3C8L7M10
33、结构主义课程理论的代表人物是( )。
A.赫钦斯
B.阿德勒
C.布鲁纳
D.贝格尔
【答案】 CCZ1V8L6B5L3A10F2HR2F4X2U9P3A3C1ZB6K1O6V4B2G1Z9
34、教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化,这些因素决定了高校教师劳动的( )特点。
A.复杂性
B.创造性
C.个体性
D.群体性
【答案】 ACT7A8M6G8L7G7A1HW1V3Q2N1X9W2B1ZS8J8P5V4Q9T2M4
35、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是( )。
A.调查法
B.实验法
C.经验总结法
D.个案研究法
【答案】 ACI6X8L8S5U6Y8W4HN3O1A10S6U2F3W3ZO8C3B4L8O2Y4V6
36、素质的涵义是( )。
A.素质就是文化素质
B.素质就是思想道德素质
C.素质就是专业素质
D.素质是一个综合性的概念,既包括思想道德素质和文化素质,又包括专业素质既包括身体素质,又包括心理素质。
【答案】 DCZ7M3S1O10Z1S2P10HF3D6C2I1L9T7W1ZR6T5Z7Q10Q3S3H1
37、教学计划管理包括( )。
A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节
B.教学计划的监督
C.教学计划的监督与评估
D.教学计划的执行、监督与评估
【答案】 ACA10P1N9N10O6M1S9HF2V3L9G5D2J2L7ZO2E6X6D3N2Z9L8
38、维持和巩固高校师生道德关系是靠( )。
A.成就感和义务感
B.责任感和义务感
C.是非感和义务感
D.亲近感和责任感
【答案】 BCE7Y4Q7T2Z7A2C6HN9I1M6E3M5R1B5ZG6M3Y1B7G1I9U4
39、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是( )。
A.教学与研究相结合
B.自由讲学
C.教师强调讲授法
D.自由听讲
【答案】 CCL8E8Y1A1D7E1X2HO1L4J8Z10U10S3R9ZO10O4J4D6V9A9V5
40、大学生的身份权包括:( )。
A.生命权
B.人格权
C.荣誉权
D.身体权
【答案】
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