2022年高校教师资格证考试题库评估300题(精细答案)(广东省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（ ）。 A.专业性 B.合作性 C.实体性 D.广阔性 【答案】 CCK8E10G8H2S8W10U9HK9A8R5X4D3Q9Q5ZC5Y10C10X7W10X1A8 2、教育与人的发展之间的必然联系揭示了（　）。 A.教育的内外部关系规律 B.教育的两大基本规律 C.教育的外部关系规律 D.教育的内部关系规律 【答案】 DCJ9F8D2T10L10Z1B9HA4R9E1E5F8D5E9ZG2I4Y6Y6A8W5D4 3、首先对班级授课制进行系统论证的教育家是（　）。 A.赫尔巴特 B.凯洛夫 C.夸美纽斯 D.赞可夫 【答案】 CCA6Q8G4Z6X2T3Z5HW3G1J5A9N4R7Q8ZL10O6J3M2Y5S7W6 4、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（ ） A.讲授法 B.讨论法 C.多媒体教学法 D.案例教学法 【答案】 BCO6I5D3K9I9R1O10HQ6J10U4Y5Z1F3B4ZG9V8C9C2U10E5P5 5、狭义的课程评价是指（ ）。 A.对课程方案制定过程的评价 B.对课程方案制定结果的评价 C.对课程方案实施过程的评价 D.对课程方案实施结果的评价 【答案】 DCS10E8Z1B8I7U3I7HG1Z3G1J10Q6S10Z3ZN1O6B6V10T7L2Z7 6、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（ ）。 A.1810年 B.1862年 C.1898年 D.1957年 【答案】 ACK8T8D9H9T5S4O8HI8Q6Y2H10R10B1P6ZI9H9N1S3D5I8S3 7、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略（ ） A.再认策略、意义策略和组织策略 B.意义策略、组织策略和再认策略 C.再认策略、组织策略和意义策略 D.意义策略、组织策略和目标策略 【答案】 ACL4K6Y3A5D1B8O9HI9T10H10A3O5S3Z9ZU6T8N2D2F2P5K7 8、“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是（　）。 A.监护人的角色 B.管理者的角色 C.榜样角色 D.知识的传授者的角色 【答案】 DCN5V3L9K6E9F6R10HO10I10R10W3U4K4M8ZK10U8H7C6G5E5L1 9、教师是履行教育教学职责的（　）。 A.专业技术人员 B.国家公务人员 C.专业人员 D.教学人员 【答案】 CCL7C10I10W1Z7I1A6HC3V3Z10R6F1S6X6ZV10U4L10Z9F2H10I10 10、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（ ） A.讲授法 B.讨论法 C.多媒体教学法 D.案例教学法 【答案】 BCI4Z9Y5J8H3I2J6HS10B9I6P2T2N2X4ZQ3M6V2F8O9V7J6 11、终身教育应体现于（ ）。 A.大学教育和成人教育中 B.大学教育中 C.基础教育中 D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中 【答案】 DCC8A4Z5X1K8I5C1HM6D4G7D5H7B8H2ZP3G10F4Z7V9O7U2 12、孔子主张“有教无类”体现了（　）的思想。 A.教育手段 B.教育管理 C.教育平等 D.教育效率 【答案】 CCO10B6X3R3X8J5C3HB7C7E10E5K5W8V8ZI10S6B5D7H1P7M7 13、高等教育的本质特征是（ ）。 A.基础性 B.专业性 C.人文性 D.科学性 【答案】 BCW2F3E9Y10T3N9Z8HH10Z5X4Z3F3P1Y7ZZ2P6A10A8L2R5W5 14、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的（ ）。 A.优势－机会－劣势－威胁 B.机会－威胁－优势－劣势 C.优势－劣势－机会－威胁 D.劣势－威胁－优势－机会 【答案】 CCK2F1O9J9G10Y5S10HH5M7X8C5H7V8V9ZF7L3I2M5Z5J5W9 15、把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是（　）。 A.活动课时制 B.特朗普制 C.开放课堂 D.个别教学 【答案】 BCT6O1I2S4C1Y9F7HC10L6Q8X5T9N2N10ZP10T10W6U9I7X6J10 16、学分制是在选修课的基础上产生的，19世纪70年代起源于（　）。 A.美国 B.日本 C.英国 D.中国 【答案】 ACA6E3Y10A3J3P10E8HQ9V7X6H7N3Q3E8ZL7L3V10A2V6H7Q2 17、对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（　）。 A.意大利和法国 B.日本和印度 C.日本、德国、美国和前苏联 D.英国和法国 【答案】 CCA9N8F4E1W10L7T8HO5C7X3N10R10S2C5ZA6G7Y2U4G10U4H4 18、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的（　）。 A.学年制重过程管理，学分制重目标管理 B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大 C.学年制强调共同性，学分制强调个体性 D.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法 【答案】 DCD1D1A2E10Y9F5D6HM10E1Z5M6N10O5T8ZM9A10E9Z10U4Z10Y8 19、当代高等教育的发展趋势是（ ）。 A.大众化和普及化 B.民主化和终身化 C.国际化和全球化 D.上述三种趋势 【答案】 DCX7G8T10E8E2P10T7HY4H2P10P3V6Q9T3ZJ1I6N10G7U6T7Z6 20、张老师为了提高教学质量，采用摸底考试的方式了解学生的学习基础，这种评价是（　）。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.标准性评价 【答案】 ACV7X4U9Q8C7T2B1HT3C5S9R1I2O5C8ZP1J6I10G8S10L4S9 21、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是（ ）。 A.教学与研究相结合 B.自由讲学 C.教师强调讲授法 D.自由听讲 【答案】 CCL2L6N6X5P9R2X6HP6Y10H3A10C4J7V1ZF6Q4V7D8X8L9X7 22、班级授课制最先是由教育家（　）在其《大教学论》中作了理论上的系统阐述。 A.赫钦斯 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威 【答案】 CCH8S9I6O7J8N6P6HD4Z10K3H10M7T10X2ZR5R1O5U8P6F5X3 23、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（ ）。 A.人的发展与社会的发展是一致的 B.分工与私有制使人片面发展 C.现代大工业生产要求人的全面发展 D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法 【答案】 DCH10K8D1R4B9N6C3HK8D3J4I2X2Q6W3ZW6N2T8Y3U2V8J4 24、课程性教学环节是（ ）。 A.入学教育 B.军事训练 C.考查考试 D.社会实践 【答案】 CCI3A2S5Q3Y9Q9C9HO8S9K2U3K8A4O7ZE9T5N3Z10D5X7O9 25、教学计划编制的首要任务是（　）。 A.确立课程目标 B.选择课程内容 C.实施课程方案 D.进行课程评价 【答案】 ACH3Z3S1N9U9O6G10HW5R2I3S4Y3T3S5ZA2T9U10Q6T6D9T3 26、美国1929～1957年间国民经济增长额中，有33%归因于教育。这一结论的提出者是（　）。 A.贝克尔 B.范海斯 C.丹尼森 D.舒尔茨 【答案】 DCY7B8W10D2I4G3I4HG5Q3P8I7S6E2D10ZR2H6E7U10C7C5U8 27、“永恒”主义教育思想的倡导者为（　）。 A.巴格莱 B.赫钦斯 C.马利丹 D.涂尔干 【答案】 BCD6W4N5F10X6N10A4HF8D6C4J1T9L6U1ZD5U6Y10G8B6E2V2 28、“教学、科研和服务，都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是（　）。 A.柏林大学 B.霍普金斯大学 C.剑桥大学 D.威斯康星大学 【答案】 DCE5D2Z4F10C9G5X6HH8S2S3J10C8P7D4ZF9F10D10U10U6P9Y10 29、（　）主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。 A.层次结构 B.能级结构 C.地区结构 D.形式结构 【答案】 BCD3A3B5J10P1J7A8HC5U5R3O9U1P4Z6ZB1S2T8J8G10Y9D3 30、“测量”是学业评价的一种特殊手段，它（　）。 A.采用定性分析的方法 B.采用定量分析的方法 C.采用定量和定性相结合的方法 D.特别适合对美术、音乐等学科进行评价 【答案】 BCH10K7K3P4I4E2C4HG6F3F3F4U3F10T3ZO6Y2S6A4F4G9U6 31、我国第一所新式高等学堂是（ ）。 A.北京大学 B.京师同文馆 C.清华大学 D.天津大学 【答案】 BCC2J9L1Z7J6Y4X9HZ3B2M7A5K6H5U5ZP5F1I2K8X9U1C10 32、下列决策模式中，（　）不属于高校组织决策模式。 A.行政主导模式 B.党政主导模式 C.学术主导模式 D.双重结合模式 【答案】 BCA1Q6Y1N2U7Y1B7HD8O6E1Y2W6S3Y5ZV2J6T7N1Z4E3X3 33、最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是（　）。 A.布鲁纳 B.斯金纳 C.布卢姆 D.奥苏伯尔 【答案】 CCI5U5Y7F2S2V9X10HJ4Q10M5M8H7G2U4ZS3S6I9S2G10U1G4 34、个别教学制的不足之处是（　）。 A.不利于因材施教 B.教学效率较低 C.学生的自主性不够 D.学生的积极性不够 【答案】 BCK2T6G9P5R8O4E9HY1X8I4P5Q1M2U1ZC9J4X7Y2U10J3U7 35、《普通高等学校设置暂行条例》属于（　）。 A.教育行政法规 B.教育法律 C.地方性教育法规 D.教育规章 【答案】 ACJ7W3E2F4F4U4F2HK4T9J7P7K4H10D3ZY3F5S6H6M4S2U5 36、一般认为，案例教学法首创于（ ）。 A.斯坦福大学 B.牛津大学 C.北京大学 D.哈佛大学 【答案】 DCP8C2X1O6W5M4V4HA6R5Z6K1P6K7Y7ZQ6U4E7N2Z6E5U7 37、高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义（　）。 A.中级人地 B.中级专门人才 C.高级人才 D.高级专门人才 【答案】 DCC8H8A3N6H2K9A7HG8J5B6D8F4O4J3ZX4V2D6X10S4L1Y6 38、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（ ）。 A.行为主义学习论 B.建构主义学习理论 C.人本主义学习理论 D.认知主义学习理论 【答案】 BCY9D1Q1X9K1C2E1