2022年高校教师资格证考试题库模考300题（名校卷）(黑龙江省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（　） A.认真负责 B.爱岗敬业 C.努力学习 D.一丝不苟 【答案】 BCO1F8E2P4C8Q5A10HZ2M2B9F4I8E3V3ZV10I9K8G7C5L6U2 2、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是（　）。 A.代际关系模式 B.朋友关系模式 C.法律关系模式 D.代际一朋友关系模式 【答案】 DCT6L7C8B6V5D7P5HN10N10Q3A8X8H1D2ZT6S5F2K8K1Z5U6 3、师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（ ）。 A.公民道德符合当前师德的实际情况 B.公民道德契合一般教师的道德心理 C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提 D.公民道德是教师道德的决定性因素 【答案】 DCL9O3M5I4S3Z3P1HT8Z3R8C6Q6G5O4ZJ5A7O9O1W1B4U2 4、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属（　） A.学术自由 B.学术失范 C.学术不端 D.学术道德 【答案】 CCP5H9O10E1I4J1P10HS1E5N8Z5G9S3B10ZY6X3B10F10L2B6C5 5、部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（ ）。 A.价值观念单薄 B.育人意识退化 C.角色意识淡化 D.敬业精神弱化 【答案】 CCE6F3O7R6L4R10X4HH4C1D10A10T6I10A9ZO8L4T5C6C9H5Q9 6、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（ ）。 A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现 B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展 D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响 【答案】 DCP1G9I5W2K4T2Z9HK7V4A5M2F10M10H5ZO1O9L4K4G6Q6U5 7、提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（　）。 A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.庄子 【答案】 CCM5L5Q4G10M1N2A4HM1I6P5V1X10R4Y3ZC5O8U10Z3I3A9V6 8、“没有教师对学生的影响就没有教育。”这句话是（　）说的。 A.陶行知 B.苏霍姆林斯基 C.卢梭 D.蔡元培 【答案】 CCD3C3J6Q3V6W2I5HR10N4B10T6M2T7X1ZX7L9N10G2J7R3T1 9、倡导并践行“捧着一颗心来，不带半根草去”的人民教育家是（　）。 A.陶行知 B.蔡元培 C.徐特立 D.竺可桢 【答案】 ACL5J7V6H2D10L4T7HQ4O2Q6G8D2U6O3ZM6A4S2B7K2J6R6 10、教师道德的社会作用不包括（ ）。 A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步 D.促进社会经济发展 【答案】 DCN10D10L7Y7U8V6Y1HD7V8K6R6P6X9U10ZI8A9M7R9O8Z5N1 11、美国学者博尔提出教育的三本护照理论，一本是证明一个人的事业心和进取精神的，一本是职业性，还有一本指的是（　）。 A.思想性的 B.学术性的 C.情感性的 D.道德性的 【答案】 BCK2Y1R5B1U6Z8O9HJ5W9Y2F10D1H3J3ZF4Q2Q4L5M5K6K7 12、评价教师某道德行为时，应该（ ）。 A.根据该行为的的效果 B.根据教师一贯的品质 C.对该行为的影响因素进行综合分析 D.根据该行为的目的 【答案】 CCX10F6T3O1H9B3S8HS8K2U8N4B7T7I10ZS6E2W3S1R1M2W9 13、师表精神的核心是（　）。 A.人本精神 B.奉献精神 C.科学精神 D.道德精神 【答案】 BCD1P7X10H2G7L6H5HA2D9L7C7U2E5I1ZG9H9I2H2Q1W7A9 14、统率教师职业道德评价全过程的原则有主体性原则、质的分析原则和（　）。 A.实事求是原则 B.量的分析原则 C.目的性原则 D.主客体结合原则 【答案】 CCF7M7U6P8Y9N3S6HD6H3B8T8M3U6I5ZM4N2Q7A9S4T3J9 15、调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（　）。 A.廉洁从教 B.依法执教 C.爱岗敬业 D.热爱学生 【答案】 ACO4R5B6E10L5B6X7HN5N5F6A1Q7U9C9ZX5X3J2A3T6O5C3 16、师德修养的核心问题是（　） A.提高师德认识 B.陶冶师德情感 C.磨炼师德意志 D.坚定师德信念 【答案】 DCQ7E6H3J4S3P9M4HR7P1R8P6I5R4S3ZL5H8O6D10C1R3O1 17、指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的著名教育家是（　）。 A.蔡元培 B.梅贻琦 C.竺可桢 D.蒋南翔 【答案】 BCJ1D4K5Q8Y7D10A4HS2R10N5V7T4P6Z8ZM6A5K8I2B2D10C7 18、指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的著名教育家是（　）。 A.蔡元培 B.梅贻琦 C.竺可桢 D.蒋南翔 【答案】 BCK7N7B1L1N7H4K6HA5Y9Q6T10L9P10N9ZA10E2I10G9F9Z3K1 19、道德是由一定社会的经济关系决定的特殊的（　）。 A.利益关系 B.权力意志 C.意识形态 D.管理手段 【答案】 CCO7Y4E3H8V1A7X3HW5Y10E9T1U8V6M6ZQ6H7X8F1R10F4X5 20、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（　）。 A.《论语》 B.《礼记》 C.《中庸》 D.《孟子》 【答案】 BCF4B8I8P3H9S2L10HA7N8V8F10Y6G6Y3ZE5E3T4X5H8K3K5 21、师表精神的核心是（　）。 A.人本精神 B.奉献精神 C.科学精神 D.道德精神 【答案】 BCV5C10G7R2G8I9Q9HR9T7B5C3I5X10C4ZK4Q3T2K2V7H8F9 22、职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及（　）。 A.主要生活来源 B.职责权利 C.职业劳动 D.生活方式 【答案】 ACD5G7W5Q1I8W3I4HA6Z7G7B6Y2K7R3ZA10B9Z4O3B3Q5X2 23、在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是（　）。 A.康德 B.黑格尔 C.马克思 D.恩格斯 【答案】 CCS1I4P10Y7R9V3K4HS7P2M8W9U10N2L10ZQ8J3I7L8F6T6O9 24、“没有教师对学生的影响就没有教育。”这句话是（　）说的。 A.陶行知 B.苏霍姆林斯基 C.卢梭 D.蔡元培 【答案】 CCJ2S4X1V1M4I1Q6HQ4E4N5A1R1J5S8ZN10T4W9R1C10U5W2 25、下列不属于学术不端行为的是（　）。 A.剽窃他人的研究成果 B.捏造数据 C.篡改数据 D.抄袭文 【答案】 DCI4N7H7D2F3M10O10HO5C9D1V8K6S6L10ZD2P1K8F9E7D7M10 26、“真实的集体”的提出者是（　）。 A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.毛泽东 【答案】 ACK2E8M2L2R1P7Y10HZ4K2T8L7H9K2B1ZY5C3V9V4O10U7K1 27、职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及（　）。 A.主要生活来源 B.职责权利 C.职业劳动 D.生活方式 【答案】 ACI1M5L9P5W1A8L3HB7L3C8M5B7A4F9ZG7T7N9L4Q3N2S5 28、教师道德最基本的作用是（ ）。 A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 B.促进学生品德形成和智能发展 C.促进社会道德环境优化 D.促进人类文明进步 【答案】 ACH8L10B6R4J8Z9P4HF9P5X10L9B8O10T9ZB10G1K4O7E1P8C6 29、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（ ）。 A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感 B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献 C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益 D.以德修身，率先垂范 【答案】 BCI8J3M1H3Q8Q1G3HL4L3X2G1O5B2F2ZK1V5Q8N6X4R7O9 30、教师职业产生的前提是（ ）。 A.人类教育活动的出现 B.社会生产力的发展 C.脑力劳动与体力劳动的分工 D.教育理论的发展 【答案】 CCD6L9M8S3S7I7W6HK8S9Z6W6C2F8M3ZU7N7N8A2O5M2G7 31、在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是（　）。 A.康德 B.黑格尔 C.马克思 D.恩格斯 【答案】 CCB8X2M3G4C7K10Z7HH9C10H4T5G10Z9H8ZU1B5C4N6E3A1Q10 32、师德修养的最终目的和归宿是（　）。 A.提高师德认识 B.磨炼师德意志 C.坚定师德信念 D.培养师德行为习惯 【答案】 DCT4M7Y4T8T9D1G4HA1D2C3X5Z2M1L7ZQ2N9C3G3Z2S3N8 33、提出“大学是社会之光，不应随波逐流”的教育家是（　） A.陶行知 B.蔡元培 C.徐特立 D.竺可桢 【答案】 DCR3L5M2Z6S4R3E5HS10Y10R9B1N6N10K7ZH5O7U10M10H2Q7T9 34、在“真实的集体”里，个人与集体（　）价值序列的轻重与优劣。 A.存在 B.不存在 C.时有时无 D.可能存在 【答案】 BCN10G5H10C5O4S5N1HP6Q2I7N4H8G1S6ZT5F1Z3T3I3G7E5 35、道德的目的是（　） A.自律和他律的统一 B.认识和实践的统一 C.权利和义务的统一 D.个人和社会的统一 【答案】 ACN5W4H4C7X7L2F1HK10H2Y3V10K2S6A4ZT10L1M4A2W3Q8Z6 36、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（　）。 A.荣誉感 B.成就感 C.幸福感 D.自豪感 【答案】 ACX6O3V3Z10T10H2O4HF7I3E2A10G1B5K4ZF9W1T8K7O2R3U2 37、教师道德最基本的作用是（ ）。 A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 B.促进学生品德形成和智能发展 C.促进社会道德环境优化 D.促进人类文明进步 【答案】 ACY5I6P1E6G8I5S2HZ2Z3B4Z2P9H5A5ZX4A5U6F5F8