2022年高校教师资格证考试题库自我评估300题加精品答案(青海省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（　）。 A.《岳麓书院揭示》 B.《岳麓书院条例》 C.《白鹿洞书院揭示》 D.《白鹿洞书院教条》 【答案】 DCO2V9M7E9N6B5Q6HE10M1G2Z3V1Z7T4ZP6J10K7F4J2F7U2 2、道德评价和规范人们行为的标准是（　）。 A.成败 B.善恶 C.动机一效果 D.社会影响 【答案】 BCY8J9A2L3L10I10X7HW1O3U3Z9J9K10G4ZK3V8D8T10Y2P9U2 3、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有（　）。 A.专业性 B.多重性 C.探索性 D.实践性 【答案】 DCF3A6Z9C6P10R8Y9HK9U10R2V4V1T2A9ZV7H9M9F10T8O4W9 4、雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（ ）。 A.技术决定论者 B.技术价值中性论者 C.技术乐观主义 D.技术悲观主义 【答案】 BCV8H7B2U4Y9V9O8HP3R7Y7V8J6P1S6ZW5T1C8W3J9F9O7 5、雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（ ）。 A.技术决定论者 B.技术价值中性论者 C.技术乐观主义 D.技术悲观主义 【答案】 BCC9T1P7Q8Z9V9H5HB3S10W1G7L10T10B5ZB9M5T4A6U8N6A8 6、提出“一个教师不掌握教育学知识，教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是（　）。 A.杜威 B.陶行知 C.苏霍姆林斯基 D.马卡连柯 【答案】 CCH7Y8K3U2O1L1G9HV2Q2O7Q7W8M4L3ZM9U3F6V3A6X2A9 7、教师职业产生的根本原因是（ ）。 A.人类教育活动的出现 B.社会生产力的发展 C.脑力劳动与体力劳动的分工 D.教育理论的发展 【答案】 BCI8L6U3D2X4G6E1HK1T9Z2A3H3B4A5ZZ3J8U10X1A5A8C9 8、以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（ ）。 A.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动 B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行 C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次 D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一 【答案】 BCX6W3K9P6W2X9L1HE2V1I7P5A1I9P6ZG10D4V10N4Y1W5X9 9、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是（　）。 A.代际关系模式 B.朋友关系模式 C.法律关系模式 D.代际一朋友关系模式 【答案】 DCF6Y4H5M2Z10F6B3HP8J7R8L4B2P8W10ZS8A7M5B10D1R9H4 10、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（ ）。 A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小 B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命 C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现 D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸 【答案】 ACB4C6C8G1F9G7N6HY1J1S7I8Z2X4Y6ZU7O4F7V6S10D2T9 11、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（ ）。 A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小 B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命 C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现 D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸 【答案】 ACP4F8Y5I4Y8K10I5HO2E2Q2J3H2B6U10ZQ3F6W10L5G8Y2R3 12、2015年1月29日，时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示，高校教师必须守好（　）。 A.政治底线、法律底线、思想底线 B.政治底线、法律底线、道德底线 C.思想底线、法律底线、道德底线 D.思想底线、法律底线、社会底线 【答案】 BCR3P6T1D8M8C10R8HF8L8Z2Y10C6Y2O8ZI3P8Y7F9R6E8G8 13、有关传统美德的认识错误的是（ ）。 A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的核心 【答案】 DCT7W2E8Q3S8F1O4HY8P9Q10S7N7M4E8ZH4F5F1N8N5L2N1 14、对教师道德行为的认识正确的是（ ）。 A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为 B.教师道德行为是孤立的行为 C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为 D.教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合 【答案】 CCG2J2I3X9V1V6A1HE6J8Q2O3L8L6E3ZV10X8Z7M2H9Z10Z8 15、指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的教育家是（　）。 A.梁启超 B.陈独秀 C.梅贻琦 D.罗家伦 【答案】 CCB4Y1N6Z6K5F8F6HE1J1V2U8B6E4B6ZX9T7Q6V7C4Y3M1 16、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（ ）。 A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现 B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展 D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响 【答案】 DCI9P3T4Q6H9R3Q3HL3F4D6N2X8L8Y7ZL4B7Z1X4A10B6J10 17、雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（ ）。 A.技术决定论者 B.技术价值中性论者 C.技术乐观主义 D.技术悲观主义 【答案】 BCB7H9B5J6Z5X4N2HJ5A2M10V9I4G2Z6ZN6N8D8B6K2C1D4 18、教师职业道德评价的重要原则有目的性原则、主体性原则和（　）。 A.质的分析原则 B.质量并重原则 C.主客体双重性原则 D.全面要求原则 【答案】 ACO10A5L2W10J7C5K1HD6Z1R1S5Y6S6N3ZD7I1L5O3K6P4C6 19、美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是（　）。 A.高校教师劳动的专业性 B.高校教师角色身份多重性 C.高校教师劳动具有实践性 D.高校教师劳动具有探索性 【答案】 CCF6C1O8S5S6A3H3HN10C10N10S9V3D9G9ZD3M1R3N8A3P9S5 20、教师职业道德评价的最高标准是（　）。 A.主体性标准 B.善的标准 C.人的全面自由发展 D.学生的需求为标准 【答案】 CCU1A2U10L7O9Y6U10HC2N6E4I6D3L2W9ZN8W2F4Y10Z5Q7C6 21、提出“一个教师不掌握教育学知识，教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是（　）。 A.杜威 B.陶行知 C.苏霍姆林斯基 D.马卡连柯 【答案】 CCV8X9U9X9L3D2I9HH5D6I5N10R2C9M3ZN8R5V9E4H10Y9X4 22、倡导并践行“捧着一颗心来，不带半根草去”的人民教育家是（　）。 A.陶行知 B.蔡元培 C.徐特立 D.竺可桢 【答案】 ACA4E8S7N1S3Q9S9HI8M5L10L3D2Q3G10ZO10F5A9D7H4F7I8 23、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（　） A.认真负责 B.爱岗敬业 C.努力学习 D.一丝不苟 【答案】 BCX4I4K8L5P5N9F9HD8X5R2H9V6A1N8ZL10U5B4D8X7U6X5 24、道德是以（　）为评价标准来评价和规范人们的行为。 A.罪与非罪 B.理性 C.慎独 D.善恶 【答案】 DCJ5R6B1P5K1E1B4HL3O9A7C7Y9I7A5ZT1C6S10N2V4M2L7 25、教师劳动最具影响力的手段是（　）。 A.团结协作 B.言传身教 C.依法从教 D.课堂教学 【答案】 BCD10S8A3Y8J4G7U4HV6I9K7S4S3M9V7ZA6X7P7A10B8N9Q10 26、以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（ ）。 A.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动 B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行 C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次 D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一 【答案】 BCZ4Q7U2F4W4S7Q7HW10I9R6G9I10C8K2ZL9I4T1W6B7C3N1 27、《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是（　）。 A.诲人不倦 B.仁者爱人 C.为政以德 D.有教无类 【答案】 DCP9H7E2Z4A3X8X7HQ4P5F2C2F1P10K1ZU5K5M2M2M3A10B7 28、提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（　）。 A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.庄子 【答案】 CCH6D8G5A9F8L1P1HY10R6N10M6Z1S8K2ZS1T3M9S10G10Q9D4 29、韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（　）作为教师的基本职责。 A.教书育人 B.尽职尽责 C.关心学生 D.提高业务 【答案】 ACR3A1B1L9L1X6F3HL9S4U3B5B1S4O5ZT1X10O8D8C1V3Z8 30、提出“大学是社会之光，不应随波逐流”的教育家是（　） A.陶行知 B.蔡元培 C.徐特立 D.竺可桢 【答案】 DCE7U8Y6R7C1W7E7HL9K3J1O7C3K6T7ZJ9L8W3C4M1B10G6 31、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（ ）。 A.约束功能 B.导向功能 C.调节功能 D.制导功能 【答案】 DCU9Y3J7W3B3B7M7HV2F2H7B6B2K9U7ZC8I7B9M8T1N10U1 32、道德是以（　）为评价标准来评价和规范人们的行为。 A.罪与非罪 B.理性 C.慎独 D.善恶 【答案】 DCZ4S4Q4I8L7L6L4HM9H1U5I3B3N2V6ZU1D3K5F8F6S7C5 33、“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话出自（　）。 A.柳宗元 B.韩愈 C.欧阳修 D.苏轼 【答案】 BCY2I2Q4W7A2D8I5HS8D7H4G5O2N10V3ZO9S5N8T4H7G2K4 34、下列不属于学术不端行为的是（　）。 A.剽窃他人的研究成果 B.捏造数据 C.篡改数据 D.抄袭文 【答案