2022年高校教师资格证考试题库自测模拟300题及答案解析(辽宁省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、提出“大学是社会之光，不应随波逐流”的教育家是（　） A.陶行知 B.蔡元培 C.徐特立 D.竺可桢 【答案】 DCQ9E1J2C3D5P2I1HS3O5A4W7X7D3E8ZG5P8I5S9P2U10B8 2、道德的目的是（　） A.自律和他律的统一 B.认识和实践的统一 C.权利和义务的统一 D.个人和社会的统一 【答案】 ACU1W3L8A4A8S7A7HQ5S2E8R3I2J8F4ZB5O8X3G6R7G4P1 3、西汉时期，董仲舒认为教师的道德在于（　） A.诲人不倦 B.有教无类 C.化民成性 D.因材施教 【答案】 CCJ1V1A2A4S9Y4I8HI1J5Q3T1P4E4Y2ZP4T8Z3V1O2C2O10 4、确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的（　） A.层次性 B.自律性 C.他律性 D.实践性 【答案】 BCG7K7Y8I4O5A10V9HH4Y6W6Y10U9R7V1ZL10Z4U3M8N5H8K8 5、统率教师职业道德评价全过程的原则有主体性原则、质的分析原则和（　）。 A.实事求是原则 B.量的分析原则 C.目的性原则 D.主客体结合原则 【答案】 CCJ9D9M4N6X6Z7L6HB7Y8G5R5G8Y1I9ZE7O1E9J10V2S1T8 6、尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（　）。 A.可变性 B.差异性 C.历史继承性 D.多元化 【答案】 CCG10C8Q1T2P2O10A3HG3L4J5C5D9Z2C8ZR9T4P8M3J5T1Y1 7、在教育活动中，教师是具有（　）的主体。 A.能动性 B.决定性 C.被动型 D.主导性 【答案】 DCE3L2A3R2R8Y6K10HC10Y5D8K10O1C4D5ZV7L2K10P5W2P2A3 8、曾指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的是（　）。 A.蔡元培 B.胡适 C.严复 D.梅贻琦 【答案】 DCX5Q4X5N10E2I5O1HG9U6C5H4H7W3V7ZS6M2Y2U8F8R8D3 9、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（　）。 A.荣誉感 B.成就感 C.幸福感 D.自豪感 【答案】 ACP3I5I1N1R10T2X7HN5P6W8I10Y10O5Q9ZX1F5V7D1R8D9L7 10、欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（ ）。 A.自然权利思想 B.三权分立思想 C.人文主义思想 D.自由平等思想 【答案】 CCU5U2M7U4D9D8H6HA2E6C9T7L6F3U7ZE4D3F10P7Y4D1A9 11、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（ ）。 A.广泛性 B.强制性 C.非强制性 D.包容性 【答案】 CCC4G8P7W9U10C6E9HV2H6O6Z5N7I3X9ZJ6C7I2P7K6Z7D5 12、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（　）。 A.梁启超 B.蔡元培 C.梅贻琦 D.陶行知 【答案】 BCF7W1R6F5C8H9Z2HU8K6L10X5R2X7Q1ZO2N9I8J1K10B3K5 13、特别强调发展教育必须发展师范教育的是（ ）。 A.康有为 B.梁启超 C.蔡元培 D.杨昌济 【答案】 BCW5F4R4F10E5D4P5HO3P6A5P4X10B9C7ZJ8N8Y3Z8W5K7Y8 14、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（ ）。 A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感 B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献 C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益 D.以德修身，率先垂范 【答案】 BCW4V8Z4H6Y8Q10S3HN5G7L7E7M5B2G7ZI8D4T4H7J8D5I7 15、在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是（　）。 A.康德 B.黑格尔 C.马克思 D.恩格斯 【答案】 CCC7R1Z7H3W1O8D2HG5N10Z1W10A7I9W3ZP10V1L2Z7A9P9A9 16、部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（ ）。 A.价值观念单薄 B.育人意识退化 C.角色意识淡化 D.敬业精神弱化 【答案】 CCD9J8X1K8Z7J4A4HF6W9T5R1U1O1T10ZA2O7N7L8A4L2N6 17、从教师的职业道德角度看，教师所特有的崇高职责和历史使命是（　）。 A.教书育人 B.科学研究 C.传授知识 D.爱国守法 【答案】 ACV7H5W8P6R6P1M1HU4K7X8W3C2W2I2ZV3L3K6C7B4C5R6 18、大学的科学精神与人文精神旨在（　） A.求真崇善 B.开拓创新 C.独立自治 D.理性批判 【答案】 ACX8F3W1E1F6F9S7HQ9N6G4E8R9R8V3ZE2N2J6R6H10V8Q3 19、“真实的集体”的提出者是（　）。 A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.毛泽东 【答案】 ACJ4F2H9R4C4Q7C1HU3O4P4D2E6V8Q4ZL7K9Z6I6C3U7Y1 20、从教师的职业道德角度看，教师所特有的崇高职责和历史使命是（　）。 A.教书育人 B.科学研究 C.传授知识 D.爱国守法 【答案】 ACS3N1T8E4D5G9P9HN6K7X3C9Y1A9M9ZF4W3D5K8G10S7Z6 21、师表精神的核心是（　）。 A.人本精神 B.奉献精神 C.科学精神 D.道德精神 【答案】 BCC8N5G2V1K6W10I10HW2M7Y7N8F3B2F1ZC1M6O5U5Q4X2J10 22、社会主义职业道德的基本原则是（　）。 A.责权利统一 B.集体主义 C.为人民服务 D.按劳分配 【答案】 CCG1K9F5H8L2B5X6HP4H1N7D9F8I4C5ZO5M4C8U9C3V5P9 23、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（ ）。 A.约束功能 B.导向功能 C.调节功能 D.制导功能 【答案】 DCR5J6Q7W6I4Q2Z5HS9B1C8L3W3W8Y9ZH5Y6K4E2E8T9A6 24、从教师的职业道德角度看，教师所特有的崇高职责和历史使命是（　）。 A.教书育人 B.科学研究 C.传授知识 D.爱国守法 【答案】 ACI7D10E10Z3C1M5L10HR3M9Y5D4Y10H3H1ZG8Y9Q10O7Y9X2P10 25、《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是（　）。 A.诲人不倦 B.仁者爱人 C.为政以德 D.有教无类 【答案】 DCP6H2N3I6D8H4F9HP10J4Z1B9I2I6G7ZW8Z10H8E1G3T5O10 26、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（　）。 A.他律性 B.自律性 C.层次性 D.实践性 【答案】 ACW9P5W5Q7O9D7Z9HK2K7D8V2A5D6H4ZH8J1Z2U3M1O4C2 27、道德评价和规范人们行为的标准是（　）。 A.成败 B.善恶 C.动机一效果 D.社会影响 【答案】 BCZ3K3Y9E8M8T1Z2HG4B10S4M8H1R10A9ZY1E5V3R5J10Q2E8 28、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属（　） A.学术自由 B.学术失范 C.学术不端 D.学术道德 【答案】 CCX8Z1S7G7Y2V7D7HI6X10P9C4H9J2O9ZO4F10C6Z7H1O7N1 29、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（ ）。 A.广泛性 B.强制性 C.非强制性 D.包容性 【答案】 CCF10L10Y10Z4F7U2H5HF4I1V10N1O7Q9P8ZN6H1O2D4U4X5A4 30、汉代思想家（　）认为“师者，人之模范也”。 A.杨雄 B.董仲舒 C.司马相如 D.王充 【答案】 ACZ4T10R9R4M4Z6O6HN7X2I6K8G3W5W4ZI1S9L1A1B9T3L4 31、（　）是教师职业道德评价的最高标准。 A.培育德智体全面发展的学生 B.培养四有新人 C.养成心理健康、人格健全的大学生 D.人的全面自由发展 【答案】 DCW1W7L7V6O7X9R3HW8S2D7Y10D6I8K6ZY8P8V3I8B10A4C2 32、教师职业产生的根本原因是（ ）。 A.人类教育活动的出现 B.社会生产力的发展 C.脑力劳动与体力劳动的分工 D.教育理论的发展 【答案】 BCG3Z10G8Y4H6B5T1HU3Q9E2F6P2J1H7ZM4E2T2J1K8Z9N2 33、为人师表含义丰富，（　）倡导“师者，人之楷模也”。 A.孔子 B.孟子 C.杨雄 D.叶圣陶 【答案】 CCH8Y6W7H10I9T7W9HN3X1R3T3I5E7W1ZH9R5O2H8Y10M7B8 34、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（ ）。 A.广泛性 B.强制性 C.非强制性 D.包容性 【答案】 CCC3Y9Z4J8P6W10D5HE6B9V8U5X1M7Y3ZP9Z2H4C8D2T7R4 35、以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（ ）。 A.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动 B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行 C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次 D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一 【答案】 BCB10I1C9W8O1X4J6HB4B9K8R1J1T6I1ZM3J2Y1R5Z2J4U4 36、教师劳动最具影响力的手段是（　）。 A.团结协作 B.言传身教 C.依法从教 D.课堂教学 【答案】 BCK10T3U5P4R3B9G5HQ6I7Z1D10X10G6O10ZK4D6R6U4R7L7V5 37、教师在教学中的师德规范主要体现在（ ）。 A.热爱学生，诲人不倦 B.学为人师，行为示范 C.精通业务，学而不厌 D.以上都是 【答案】 DCB7A5L3X5B9J10A8HE5S2C6K6D5A8C5ZL8X2P2C4V7J4T2 38、体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（ ）。 A.道德义务 B.道德权利 C.道德价值目标 D.道德良心 【答案】 ACD5K7I2O8W7H6O4HD2L1D5I10D8G7Z6ZK9Y3S8L7Z6J1A10 39、大学精神主要指学术自由、独立自治、开拓创新、理性批判以及（　）。 A.教授治校 B.科学精神和人文精神 C.追求卓越 D.简政放权 【答案】 BCO6F10K7G4E9P8I7HJ7B1K4S3D3U7L6ZO4V1G6L3H9Q3D10 40、教师入职的前提条件和基本职业标准是（　）。 A.爱国守法 B.教书育人 C.为人