2022年高校教师资格证考试题库提升300题A4版可打印(浙江省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、决定高等教育发展速度和规模的主要因素是（　）。 A.政治 B.经济 C.文化 D.法律 【答案】 BCI4W8Z2Q5T2I10C7HA9D4T8O9U8P9W4ZY3V6T3Z7F3C6E9 2、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是（　）。 A.意大利 B.美国 C.澳大利亚 D.法国 【答案】 ACV9P4M6N8M1H6Z10HP5F3F10G10B2N5O5ZX5I9D8I1F1M5S9 3、北京大学的前身是（ ）。 A.京师大学堂 B.中西学堂 C.京师同文馆 D.南洋公学 【答案】 ACP6P4O2R4I10Q9A6HY9R7R9O6A1W6Y8ZP3U7A6J7S10K9V4 4、大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（　）。 A.新生阶段 B.二、三级阶段 C.高年级阶段 D.研究生阶段 【答案】 BCT2P4J6M9G9J8F7HU8B7X6B5K2C6E8ZZ1Y7O1F9Q1C2W6 5、高校最基本的一项职能是（ ）。 A.科研 B.社会服务 C.教学 D.知识创新 【答案】 CCA3L5W6S10J8G4H2HA7Z3N6W8X9O6J3ZP6P10A2Y4A6C10Y5 6、教学计划目标表述中的主语应该是（ ）。 A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者 【答案】 ACI10L5H2W4Z4Y1M3HW7P9I9L5K2B8Z7ZT7O4C2C8B4K8J10 7、教育的本质决定了高校的基本职能是（ ）。 A.培养人才 B.科学研究 C.服务社会 D.普及教育 【答案】 ACX10H3U8W2I1J9B7HX3E5R4H9Q4Y3Y2ZH8U6R2N6U6Y7M3 8、高等学校战略管理的首要问题是（ ）。 A.办学定位 B.战略制定 C.大学使命 D.大学精神 【答案】 ACI10D4X3W3Y2W8I7HM6E9C7G9W5P7F2ZY1J9N4J10M5J6E10 9、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是（　）。 A.讲授法 B.讨论法 C.自学指导法 D.演示法 【答案】 CCA7V5N10O10E7Z2U9HB7E7T9J2H9O10V5ZY1P5J5W6M6Y4D10 10、关于教学与科研的叙述，错误的是（　）。 A.是包含与被包含的关系 B.是教师的职责要求 C.是“流”与“源”的关系 D.是有机的统一体 【答案】 ACI1U3Q2G8S2O8C5HP3Y1P5U10U3Z1Z6ZN4F6Z7L7F7W6R3 11、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的（ ）。 A.优势－机会－劣势－威胁 B.机会－威胁－优势－劣势 C.优势－劣势－机会－威胁 D.劣势－威胁－优势－机会 【答案】 CCO5P3P2X5W1J5I2HT5Q8F9I8C2A10L8ZU6Q8E4R5B6C3K3 12、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略（ ） A.再认策略、意义策略和组织策略 B.意义策略、组织策略和再认策略 C.再认策略、组织策略和意义策略 D.意义策略、组织策略和目标策略 【答案】 ACX8H9J5O6F2G7E1HE1O7U7J9N6S9T2ZN1D1O3A5V6E9D6 13、大学生的身份权包括：（ ）。 A.生命权 B.人格权 C.荣誉权 D.身体权 【答案】 CCN1X7T4U1Q7K5V6HN5N7I4N3L5F7K9ZQ2N7K2J4F4A2K4 14、通识教育一般理解为（ ）。 A.通识教育就是宽口径教育 B.通识教育就是厚基础教育 C.通识教育排斥职业教育 D.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通 【答案】 DCR1T4Z3J3H9F6H4HB9B10H5E7T6O1G6ZD1P10I3R2K9Y8Z10 15、高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和（　）。 A.高关联化 B.综合化 C.短学程化 D.融合化 【答案】 CCW1V3N8V3L2L2M5HW5F10I10S6W6Q2Z10ZU8N7N4X10L1E6D9 16、“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一。”这体现了大学的（　）。 A.科学研究职能 B.社会服务职能 C.培养人才职能 D.终身学习职能 【答案】 CCU2J5A3U10S3W6Z1HA3E6L2Q6M5S4M4ZX1C3F6N8Z1G5K5 17、下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（ ）。 A.思维力 B.学习目标 C.记忆力 D.兴趣 【答案】 BCD2W10E4L7G10C4A1HC10E6Z1B7M9G1J5ZA2V8W6X10E10A5Y9 18、现代高校的基本职能是（　）。 A.发明创造 B.培养人才 C.发展科学 D.社会服务 【答案】 BCC5I7Z8H3Z3Y4R3HB9K1X7V2W1S3I1ZS1X8I6Y9U5M3N4 19、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式，称为（　）。 A.自我反思模式 B.专家指导模式 C.群体自助互动模式 D.专家介入模式 【答案】 CCZ4T3W7Y7Y1H6Q1HV10B10T7D9T4P6S7ZI5I6H10Z2U2D5E1 20、高等教育私营化的最主要原因是（　）。 A.解决高等教育经费短缺 B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线 C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础 D.社会需要 【答案】 ACS1T2G8E1F6X5D1HH10U9X3A7S1G3Y2ZM10N4B7I9R10Q9J4 21、下列有关教师职业的说法，不正确的是（ ）。 A.职业的一种 B.一种专门职业 C.学术性职业 D.实践性专业 【答案】 DCZ9X10B7B8A6F4X2HE2B5P5C4J5U7O1ZH9T4X2U10P9J4R10 22、高等教育服务社会职能产生的背景是（　）。 A.《莫里尔法案》 B.《高等教育促进法》 C.《大学令》 D.《高等教育报告》 【答案】 ACK5D5S2A7K7B3E3HF10O5B7B5Y8L8M8ZL1E9A5F10W5E1E6 23、学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，这类课程称为（ ）。 A.核心课程 B.隐性课程 C.显性课程 D.活动课程 【答案】 BCY9L7D1O3J5V8P4HL5J6U7P5G4M2W7ZB2U2G1N7I3G9D9 24、下列选项中，不属于学习过程阶段的是（ ）。 A.注意定向阶段 B.获得和保持阶段 C.练习和强化阶段 D.记录阶段 【答案】 DCS6O9N10U3E2V10P1HL3J6D5O2X5F10X9ZV8O6O5Z8F7A8M9 25、下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（　）。 A.那烂陀 B.岳麓书院 C.康斯坦丁堡帝国大学 D.巴黎大学 【答案】 DCW4V3S4H1M4J6K5HO9L6V7T5I10C2O2ZA5C6J2U2A9S6Y9 26、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（ ）。 A.实现素质教育 B.教育与生产劳动相结合 C.加强理论教学 D.注重实践教学 【答案】 BCV2A1I8U6Y3F4A3HT10X10B10L7U10Y2E1ZB9C2R1Q9B6Q8N10 27、现代意义的中国高等教育始于（ ）。 A.京师大学堂 B.京师同文馆 C.北京大学 D.燕京大学 【答案】 ACV6W2K2P4I6X7O1HD5X3V5U7T4N5A7ZD6Y5W2L10F4U8O4 28、教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的（　）。 A.年龄结构 B.学历结构 C.职务结构 D.专业结构 【答案】 CCI10D6U9W5E5M9B3HL6F2S10I6F6A3G1ZA6A9S9Y10I9E8P10 29、高等学校的基本教育单位是（　）。 A.学生班级 B.课程 C.专业 D.系科 【答案】 CCE5K9R4M10K7N4Y3HG8J9U3N7K8X3U9ZS4Y5I4S10S2B2E7 30、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（ ）。 A.沟通能力 B.教学能力和研究能力 C.道德水准 D.组织管理能力 【答案】 BCT3J10G1M3R9F10R5HA7H10U8Z6C2Z9E6ZW1C6Z4B10G10T4U1 31、通才教育与专才教育的结合主要体现为（　）。 A.科学知识与人文知识的整合 B.理论知识与实践知识的整合 C.基础知识与专业知识的整合 D.知识与能力的整合 【答案】 CCB1Z3Q7P1S6F1C2HO5H8R5O1O5B4U2ZZ6W10V3P3F5L2U5 32、教师专业发展的关键是（ ）。 A.创新实践 B.教研结合 C.终身学习 D.反思经验 【答案】 DCD4O5L8P6Z6Z1Q10HF3H6N5B1O9V7E4ZT8P9A8P9O8P8I5 33、高等教育的领导权取决于（　）的性质。 A.政治 B.经济 C.科技 D.文化 【答案】 ACX5O5N4O9K2X3E2HN5M10G4U10W7K9Y5ZV6W4Z9K6Z7C2L4 34、运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（　）的榜样作用。 A.教师 B.班干部 C.公众人士 D.家长 【答案】 ACB6A3X6E4M8Y1C8HD7X4Z1N2T9R6A7ZN7B5K1Q4Q7R7G8 35、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是（　）。 A.个人本位论 B.形式教育论 C.实质教育论 D.社会本位论 【答案】 CCA7Y10R2L7X3L10W4HR6V5J2H10C5T1H10ZG3E5T9Q3I6D3E4 36、《普通高等学校设置暂行条例》属于（　）。 A.教育行政法规 B.教育法律 C.地方性教育法规 D.教育规章 【答案】 ACP1A5T9F9U3T7P4HP4H6R7V8N3Y3I1ZF2L6U5D7D2Z5B7 37、下列有关教师职业的说法，不正确的是（ ）。 A.职业的一种 B.一种专门职业 C.学术性职业 D.实践性专业 【答案】 DCD10M10J9C8M3J2O5HM9Q1B5F5K6H2H9ZX4Y8J4P2G7M4C3 38、开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的（　）。 A.综合化趋势 B.多样化趋势 C.人文化趋势 D.科学化趋势 【答案】 ACZ8K9D6V1I5A2B2HY3A1M2C9X2Q7F8ZY10V6B7Y9S7E1T1 39、培养人是高等教育的（ ），是我国高等教育目的的核心要旨。 A.主要目的 B.最高目的 C.主要目标 D.最高目标 【答案】 BCG9M8H2T1P2D3C5HV2Y1J4X6Y7I2D3ZA8D6U4X8K8O5Z7 40、（　）有利于提高教学效率和教