部编人教版小学四年级语文上册《精卫填海》赛教课件

1.认识认识“帝、曰帝、曰”等等5个生字，读准多音字个生字，读准多音字“少少”，会写，会写“帝、曰帝、曰”等等5个字。个字。2.正确流利地朗读课文，背诵课文。正确流利地朗读课文，背诵课文。3.了解故事内容，用自己的话讲讲精卫填海的故事。体会了解故事内容，用自己的话讲讲精卫填海的故事。体会精卫填海所体现的精神。精卫填海所体现的精神。（重难点）（重难点）学学习目目标山山海海经经是是我我国国第第一一部部描描述述山山川川、物物产产、风风情情的的大大型型地地理理著著作作，又又是是我我国国古古代代第第一一部部神话传说的大汇编。神话传说的大汇编。我会写我会写d曰（名曰）曰（名曰）yu帝（炎帝）帝（炎帝）fn 返（往返）返（往返）n 溺（溺水）溺（溺水）xin衔（衔泥）衔（衔泥）我会读我会读yn d炎 帝n shu 溺 水少 女美 其 名 曰 wn fn 往 返sho nmi q mn yu精卫填海精卫填海 精卫填海精卫填海炎炎帝帝之之少少女女，名名曰曰女女娃娃。女女娃娃游游于于东东海海，溺溺而而不不返返，故故为为精精卫卫。常常衔衔西西山山之之木木石石，以以堙堙于东海。于东海。自由朗读课文自由朗读课文整体感知 写炎帝小女儿女娃，往东海游历被淹死，但她很不甘心，变成小鸟精卫，去填淹死她的大海，反映了古代劳动人民征服自然的决心。读一读读一读 溺溺而不返（溺水，淹没）而不返（溺水，淹没）故故为精卫（因此）为精卫（因此）以以堙堙于东海（填塞）于东海（填塞）精卫填海精卫填海1.炎帝：传说中上古时期的部落首领。2.少女：小女儿。3.曰：叫做。4.溺（n）：淹没。5.衔（xin）：用嘴含或叼。6.堙（yn）：填塞。炎帝之少女，名曰女娃。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，女娃游于东海，溺溺而不返，故为精卫而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以常衔西山之木石，以堙堙于东海。于东海。nyn淹没。淹没。填塞（填塞（si）。）。炎帝的小女儿，名字叫女娃。（有一次）女娃去炎帝的小女儿，名字叫女娃。（有一次）女娃去东海游玩，淹死在了大海里就再也没有返还，因此化东海游玩，淹死在了大海里就再也没有返还，因此化成了精卫鸟。（为了报仇）（它）常常叼衔西山上的成了精卫鸟。（为了报仇）（它）常常叼衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海（想把它填平）。树枝和石块，用来填塞东海（想把它填平）。精卫为什么要填海？它这样做的意义是什么？它不甘于被海水淹死的命运，精魂化鸟，誓将东海填平报仇，同时也是替人类除害造福，不让东海继续为患。精卫是不畏艰难，不怕困难，勇往直前，不达目的誓不罢休的坚强意志的化身。分析人物形象及意义分析人物形象及意义问题探究问题探究 1.1.精卫精卫“衔西山之木石衔西山之木石”填海的原因是填海的原因是 。（原文）。（原文）2.“2.“精卫填海精卫填海”这一故事表现了精卫怎这一故事表现了精卫怎样的精神？样的精神？游于东海，溺而不返游于东海，溺而不返 不畏艰险、矢志不渝、坚持不懈的志向和毅力。不畏艰险、矢志不渝、坚持不懈的志向和毅力。3.3.精卫和盘古形象的共同点：精卫和盘古形象的共同点：都是敢于挑战大自然的英雄，反映出人类都是敢于挑战大自然的英雄，反映出人类不畏艰难，持之以恒的顽强精神和乐观态度。不畏艰难，持之以恒的顽强精神和乐观态度。精卫填海通过女娃变成精卫鸟填海的故事，表现了她勇敢无畏、坚韧执着的精神品质，反映了人类与大自然不屈抗争的精神。说一说说一说 多少年过去了，精卫还在为多少年过去了，精卫还在为自己的填海大业奔忙着。你想对自己的填海大业奔忙着。你想对精卫鸟说句什么话？精卫鸟说句什么话？你是一只小小鸟，你是一只小小鸟，本为炎帝女娇娇，本为炎帝女娇娇，立志填海不动摇，立志填海不动摇，恒心惊天地，意志冲九霄，恒心惊天地，意志冲九霄，感化多少人，激励几代朝，感化多少人，激励几代朝，我唱只歌儿献给你，我唱只歌儿献给你，你的精神常在永不老。你的精神常在永不老。先解释画横线的字，再解释句子。1.炎帝之少女，名曰女娃。少女：。曰：。2.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。溺：。故：。小女儿小女儿 叫做叫做溺水，淹没溺水，淹没因此因此炎帝的小女儿，名字叫女娃。炎帝的小女儿，名字叫女娃。女娃去女娃去东海游玩，淹死在了大海里就海游玩，淹死在了大海里就再也没有返再也没有返还，因此化成了精，因此化成了精卫鸟。归纳及反延迟符延迟符思部编版小学语文二年级上册1.教师引导学生集体总结归纳本课知识点教师引导学生集体总结归纳本课知识点2.个人反思本课收获。个人反思本课收获。3.完成课后练习。完成课后练习。作业布置作业布置1.1.自己回顾本节课我们学习的知识点自己回顾本节课我们学习的知识点2.2.学生自主完全课时自主练习。学生自主完全课时自主练习。3.3.课堂作业：课后第一、二练习题课堂作业：课后第一、二练习题感谢聆听感谢聆听敬请指正敬请指正祝小朋友们祝小朋友们学习进步学习进步再再见见