教科版六年级科学（上）各单元每课同步习题及答案汇编（含28套题）

教科版六年级科学上册第一单元第1课 《放大镜》同步习题及答案 （满分：100分 时间：40分钟） 学校 姓名 班级 考号 题号 一 二 三 四 总分 分数 一、填空题。 1.放大镜是( )透镜，镜片特点是( ),( )、( )。 2.放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就越( )。 3.放大镜镜片的( )越大，放大的倍数也越大，由此推断加满水的( )形的玻璃器具放大倍数最大。 二、判断题。 1.放大镜的镜面越大，放大的倍数也越大。( ) 2.冰也能制成放大镜。( ) 3.通过近视眼镜的镜片观察物体，可以看到放大的物体的图像。( ) 4.装满水的烧杯、锥形瓶、广口瓶等都能放大物体的图像。( ) 5.中央厚、边缘薄的透明物体都能把物体的图像放大。( ) 6.放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。( ) 三、选择题。 1.放大镜的放大倍数与镜片的( )有关。 A.凸度 B.材料 C.面积 2.小科用一个球形鱼缸制作了一个生态瓶，里面有金鱼藻和小鱼，小科发现从鱼缸外看小鱼，小鱼( ）。 A.比实际的小 B.比实际的大 C.和实际的-样大 3.透明玻璃片( )是有些同学戴的近视眼镜片。 A. B. C. 4.下面有关放大镜使用的说法，错误的是( )。 A.可用一只手拿着放大镜靠近一只眼睛 B.观察物体时可移动放大镜 C.放大镜可以帮助人们观察微生物 5.下面各种物体不能起到放大作用的是( )。 A.小草上的露珠 B.透明的玻璃弹珠 C.窗户上的玻璃 6.下面适合用放大镜观察的是( ) A.细菌 B.蝴蝶 C.叶子表面的气孔 7. 1号放大镜直径是3厘米，2号放大镜直径是5厘米，它们的镜片凸度是一样的，它们的放大倍数相比，( )。 A.1号大 B.2号大 C.一样大 四、简答题。 1.放大镜镜片有什么特点？放大镜的放大倍数跟什么有关？ 2.人们把放大镜叫作凸透镜，这是为什么? 参考答案 一、 1. 凸 透明 中央厚 边缘薄 2.小 3.凸度 球 二、 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 三、 1. A 2.B 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 四、 1.放大镜是凸透镜，具有放大物体图像的功能，放大镜镜片的特点是透明,中央厚、边缘薄。放大镜的放大倍数与镜片中央凸起有关，中央凸起越大，其放大物体图像的倍数就越大。 2.因为放大镜的结构是中间厚，边缘薄，两个表面呈球面，符合凸透镜的特征。凸透镜具有放大物体的像的功能，能用来观察细小的物体，生活中常叫作放大镜。 教科版六年级科学上册第一单元第2课 《怎样放得更大》同步习题及答案 （满分：100分 时间：40分钟） 学校 姓名 班级 考号 题号 一 二 三 四 总分 分数 一、 填空题。 1.在17世纪，人们发现把两个( )镜平行组合起来，可以明显提高放大倍数。 2.用透镜组合而成的显微镜叫作( )显微镜，它能把物体的图像放大几百 到几千倍。 3.用( )显微镜可把物体的图像放大约200万倍。 4.( )是人类认识微小世界的重要观察工具，是人类认识世界的一大飞跃。二、判断题。 1.用放大镜我们可以观察到手上的细菌。( ) 2.放大镜和显微镜的放大倍数都是无限的。( ) 3.用光学显微镜能观察到SARS病毒。( ) 4.早期的显微镜是由两个凸透镜构成的。( ) 5.制作简易显微镜时，上下两个放大镜要平行放置。( ) 6.我们可以用两个凸透镜来自制一个简易显微镜。( ) 7.显微镜和放大镜相比，显微镜放大物体图像的倍数更大。( ) 8.光学显微镜能将物体图像放大一万倍。( ) 三、选择题。 1.电子显微镜可以把物体放大到( )倍。 A.2000 B.2万 C.200万 2.下面( )不能被电子显微镜观察到。 A.细菌 B.病毒 C.中子 3.常见的光学显微镜的镜片( )。 A.两块都是凸透镜 B.两块都是凹透镜 C.一块是凸透镜,另块是凹透镜 4.组成简易显微镜的两个放大镜的放大倍数分别是5×和8×，则显微镜的放大倍数是( )。 A.13× B.40× C.400× 5.有关显微技术的发展历史过程正确的是( )。 A.放大镜—显微镜—电子显微镜—扫描隧道显微镜 B.放大镜—电子显微镜一显微镜一扫描隧道显微镜 C.放大镜—扫描隧道显微镜一显微镜—电子显微镜 6.显微镜与放大镜的区别是( )。 A.放大镜只有一个镜片，显微镜有两个镜片 B.放大镜用凸透镜制成，显微镜用凹透镜制成 C.放大镜能放大物体，显微镜不能放大物体 7.我们制作的简易显微镜的镜片( )。 A.两块都是凸透镜 B.两块都是凹透镜 C.一块是凸透镜，一块是凹透镜 8.右图所示是用( )观察到的大肠杆菌。 A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜 四、实验探究。 1.请根据简易显微镜的制作过程，写出正确的顺序。 ( )找到物体最大、最清晰的图像。 ( )准备两个放大镜。 ( )将调整好距离的两个放大镜固定。 ( )移动两个放大镜，调整距离。 2.写出显微镜各部分的名称。 参考答案 一、 1.凸透 2.光学 3.电子 4.显微镜 二、 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 三、 1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.A 8.C 四、 1. 3 1 4 2 2.目镜 调节旋钮 物镜 载物台 反光镜 教科版六年级科学上册第一单元第3课 《观察身边微小的物体》同步习题及答案 （满分：100分 时间：40分钟） 学校 姓名 班级 考号 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、填空题。 1.用显微镜观察蝴蝶的足，很大，很清楚，足上有很多( )，但只能看到足的( )。 2.用放大镜观察蝴蝶的翅，图像很大，还看到翅膀上有不规则网格状的( )。3.科学研究表明，昆虫头上的( )就是它们的“鼻子”,这个鼻子能分辨出各种气味，有的比人的鼻子灵敏得多。 4.蝇的眼睛由许多( )组成，这样的复眼能看到周围( )范围内的物体。5.显微镜的使用方法可以概括为五个步骤:( )、( )、( )、( )、( )。 二、判断题。 1.记录显微镜视野下观察到的图像时，应双眼离开显微镜在记录纸上记录后再继续观察。( ) 2.调焦时快速降低镜筒，直到物镜接近载玻片。( ) 3.蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。( ) 4.苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落，这和它翅膀的结构有关。( ) 5.使用放大镜和显微镜能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。( ) 6.在显微镜下观察物体时，物体要尽量薄一些。( ) 7.用显微镜观察物体，物体的图像被放大了，视野也大了很多。( ) 三、选择题。 1.我们利用显微镜看到的物体是( )。 A.放大了的正像 B.放大了的倒像 C.缩小了的倒像 2.显微镜使用的顺序是( )。 ①上片 ②安放 ③观察 ④对光 ⑤调焦 A.①②③④⑤ B.②④①⑤③ C.②①④⑤③ 3.如果从目镜里往下看，发现微生物的图像很模糊，此时应该( )。 A.转动调节旋钮 B.移动载玻片 C.转动转换器 4.蚕蛾的触角是( )的。 A.棒状 B.丝状 C.羽毛状 5.下面动物的眼睛，属于复眼的是( )。 A.马 B.苍蝇 C.羊 6.下面( )是在显微镜下观察到的叶片。 A. B. C. 四、连线题。 请将相对应图片、触角类型与生物种类，用线连起来。 棒状触角 鞭状触角 丝状触角 天牛 蝗虫 蝴蝶 五、实验探究题。 夏天到了,小科观察到苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行。 (1)小科想选择放大倍数最大的放大镜来观察苍蝇，应选择下面三个凸透镜(侧面图)中的( )。 A. B. C. (2)苍蝇落在竖直光滑的玻璃上后慢慢爬行。为了观察到大而清晰的苍蝇图像,小科应该移动( )。 A.放大镜 B.物体(苍蝇) C.人的眼睛 参考答案 一、 1. 毛 一部分 2. 翅脉 3. 触角 4. 小眼 360° 5. 安防 对光 上片 调焦 观察 二、 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 三、 1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 四、 五、 （1）C （2）A 教科版六年级科学上册第一单元第4课 《观察洋葱表皮细胞》同步习题及答案 （满分：100分 时间：40分钟） 学校 姓名 班级 考号 题号 一 二 三 四 总分 分数 一、填空题。 1.英国科学家( )最早在显微镜下发现了生物的( )结构。 2.显微镜的目镜:12×,物镜:16× ,这台显微镜的放大倍数是( )倍。 3.盖盖玻片时，应( )着盖到标本上面，注意不要有( )。 4.光线强时，用( )反光；光线弱时，用( )反光，