细胞膜与细胞核【知识精讲+导图框架+对点专练】 高考生物一轮复习精讲课件

高考生物一轮复习精讲课件必修1 分子与细胞第4讲 细胞膜与细胞核考点一 细胞膜的结构和功能考点二 细胞核的结构和功能真题再现考点一 细胞膜的结构和功能1.体验制备细胞膜时观察到的现象是细胞凹陷消失，体积减小，很快发生破裂，内容物流出。（必修1 P41实验）()2.癌细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质，可在血液中检查两类物质是否超标，以确定体内是否出现癌细胞。（必修1 P41与生活的联系）()3.动植物细胞膜上的脂质主要是磷脂和胆固醇。（必修1 P41正文）()4.细胞间的信息交流都需要细胞膜上受体参与。（必修1 P42图3-2）()5.磷脂具有亲水性头部、疏水的尾部，据此特性推测磷脂在空气水界面上铺展成单分子层。（必修1 P66思考与讨论）()6.糖蛋白分布于细胞膜的内侧和外侧。（必修1 P68图4-6）()1.细胞膜的制备细胞膜的制备成熟的红细胞细胞核细胞器吸水涨破提提醒醒滴滴加加生生理理盐盐水水的的目目的的：稀稀释释血血液液，使使红红细细胞胞分分散散，不不易易凝凝集集成成块块；同同时时维维持红细胞原有的形态。持红细胞原有的形态。若若以以植植物物细细胞胞制制备备细细胞胞膜膜，则则应应先先用用纤纤维维素素酶酶和和果果胶胶酶酶将将植植物物细细胞胞壁壁水水解解得得到到原原生生质质体体，再再放放入入清清水水中中涨涨破破、离心即可。离心即可。（一）、细胞膜的结构组成细胞膜的结构组成2.细胞膜的组成细胞膜的组成磷脂种类和数量提提醒醒细细胞胞膜膜的的组组分分并并不不是是不不可可变变的的，如如细细胞胞癌癌变变过过程程中中，细细胞胞膜膜组组分分发发生生变变化化，糖糖蛋蛋白白含含量量下下降降，有有的的产产生生甲甲胎胎蛋蛋白白、癌癌胚抗原等物质。胚抗原等物质。3.细胞膜的流动镶嵌模型（1 1）生物膜结构的探索历程（连线）生物膜结构的探索历程（连线）提醒提醒 提取哺乳动物成熟红细胞提取哺乳动物成熟红细胞提取哺乳动物成熟红细胞提取哺乳动物成熟红细胞的全部生物膜的全部生物膜的全部生物膜的全部生物膜、大肠杆菌大肠杆菌大肠杆菌大肠杆菌等原核细胞的全部生物膜等原核细胞的全部生物膜等原核细胞的全部生物膜等原核细胞的全部生物膜，其单层磷脂分子的面积，其单层磷脂分子的面积，其单层磷脂分子的面积，其单层磷脂分子的面积/细胞表面积等于细胞表面积等于细胞表面积等于细胞表面积等于2 2。（2）流动镶嵌模型磷脂双分子层(3)结构特点磷脂分子蛋白质分子（二）、细胞膜的三大功能营养物质分泌激素胞间连丝精卵结合细胞外选择透过3.比较细胞膜的结构特点与功能特性项目 内容原因实例影响因素结构特点一定的流动性构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子不是静止的，而是可以运动的变形虫的变形运动、细胞融合、胞吞、胞吐温度（在一定范围内，温度越高，细胞膜的流动性越强）功能特性选择透过性遗传特性决定载体种类、数量决定选择透过性植物对离子的选择性吸收、神经细胞对K的吸收和对Na的排出1）内因：细胞膜上载体蛋白的种类数量2）外因：温度、pH、O2等影响细胞呼吸的因素两者关系流动性是选择透过性的基础,膜只有具有流动性,才能实现选择透过性（三（三）、）、植物细胞壁植物细胞壁全透性，不是植物细胞全透性，不是植物细胞“系统的边界系统的边界”纤维素高尔基体(四四)、与细胞膜相关的实验设计、与细胞膜相关的实验设计1、细胞膜成分的鉴定方法2、细胞膜结构特点的鉴定细胞膜磷脂双分子层的鉴定将哺乳动物成熟红细胞膜结构中的磷脂分子提取出来，铺在空气水界面上，测得磷脂占有面积是红细胞膜面积的两倍，则可说明细胞膜中磷脂分子为双层。细胞膜流动性的鉴定采用荧光标记法，标记小鼠细胞与人细胞做如图实验。上述实验以及相关的其他实验证据表明：细胞膜具有一定的流动性。3、细胞膜的功能探究控制物质进出细胞功能的验证识别功能的验证1.（必修1 P41相关信息）哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和众多的细胞器，从进化角度分析，这种变化的意义是_。有人说哺乳动物成熟红细胞不容易被病毒感染，你认为可能的理由是_。在发育成熟过程中，哺乳动物红细胞的核逐渐退化，并从细胞中排出，为能携带氧的血红蛋白腾出空间病毒在活细胞内寄生，需要宿主细胞提供能量、原料等，但哺乳动物成熟红细胞的细胞核和细胞器已经消失解体，不能满足病毒增殖需要2.（必修1 P43拓展题2）“染色排除法”是鉴别死细胞和活细胞的常用方法，该方法的原理是_。活细胞的细胞膜能控制物质进出细胞，台盼蓝不是细胞需要的物质，不能通过细胞膜进入细胞，故活细胞不能被染色，而死细胞的细胞膜不具有控制物质进出细胞的功能，所以台盼蓝染色剂进入死细胞内，使其被染色3.（必修1 P42图3-2）如图是细胞间的三种信息交流方式，据图分析：1）图中物质或结构的名称：与膜结合的_；_；_。信号分子受体胞间连丝2）人体内胰岛素的作用过程、效应T细胞与靶细胞之间的识别和结合分别属于图中的_方式。A、B3）图C中的作用是_。物质运输、信息交流1.(科科学学思思维维)线粒体内膜的蛋白质种类和数量比外膜高，请从结构与功能观角度分析原因：_ _。2.(科学思维科学思维)是否所有信号分子的受体都在细胞膜上？试举例说明：_。功能复杂的膜中，蛋白质的种类和数量多。线粒体内膜中进行着有氧呼吸的第三阶段不是，有些小分子物质(如脂溶性的信号分子性激素)的受体在细胞内部考向一 细胞膜的成分、结构和功能1.2021江苏南通、扬州三模如图所示，某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合后，受体便通过G蛋白调控并打开离子通道，离子的跨膜流动导致膜电位的改变。相关叙述错误的是()A.Na内流是产生静息电位的基础B.该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能C.构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层D.Na通过协助扩散的方式进入细胞内A解析 Na内流是产生动作电位的基础，K外流是产生静息电位的基础，A错误；某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合，调节细胞的生命活动，体现了细胞膜具有信息交流的功能，B正确；细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，C正确；Na通过离子通道进入细胞内，不消耗能量，属于协助扩散，D正确。2.2021吉林通榆一中月考图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙是图甲细胞膜中的磷脂分子结构模式图。下列有关描述错误的是()A.形成的复合物与细胞间的识别关系密切B.将图乙铺在水面上，A与水面接触C.由参加的物质跨膜运输不一定为主动运输D.细胞膜的流动性与有关，而与无关D解析 分析图示，图甲中表示细胞膜上的多糖，表示蛋白质，两者组成的糖蛋白与细胞间的识别关系密切，A正确；图乙中的A为亲水端，B为疏水端，因此将磷脂分子平展在水面上，A与水面接触，B正确；参与物质跨膜运输的为载体蛋白，载体蛋白协助的跨膜运输方式是主动运输或协助扩散，C正确；细胞膜的流动性与磷脂分子和大多数蛋白质均有关，D错误。题后悟道归纳考向二 细胞膜的流动性和选择透过性3.2021陕西安康高三二模下列关于生物膜和物质运输的叙述，错误的是()A.活细胞的生物膜都是选择透过性膜B.大分子物质不能以自由扩散方式通过生物膜C.植物细胞的细胞壁相当于一层生物膜D.人、鼠细胞融合实验表明细胞膜具有流动性C解析 活细胞的生物膜都是选择透过性膜,A正确；大分子物质一般是以胞吞或者胞吐的方式通过生物膜，而不能以自由扩散方式通过生物膜，B正确；植物细胞的细胞壁是全透的，不属于生物膜，C错误；人、鼠细胞融合实验表明细胞膜具有流动性，D正确。解析 据图分析，脂质体由磷脂双分子层组成，与细胞膜相比少了蛋白质等物质，所以功能上应该比细胞膜简单。球形脂质体的双层磷脂分子的亲水端朝外，疏水端朝内，所以图a中的药物为水溶性药物（或在水中结晶的药物），利用脂质体能与细胞膜融合的特点将药物送入细胞，而图b药物为脂溶性药物，当脂质体与靶细胞接触时，该药物通过自由扩散的方式进入靶细胞，A错误、D正确；动物细胞膜上含有少量的胆固醇，使细胞膜具有一定的刚性，用来调节脂质体膜的流动性，B正确；细胞膜上的蛋白质具有运输、识别、免疫等功能，因此可在脂质体膜上镶嵌某种蛋白质，使脂质体与特定细胞起作用，C正确。考向三 细胞膜的相关实验5.2021辽宁大连质检下列关于证明脂质是细胞膜组成成分的实验，不正确的是()A.用磷脂酶处理细胞膜，细胞膜被破坏B.用脂溶剂处理细胞膜，细胞膜被溶解C.比较细胞膜对脂溶性物质与非脂溶性物质的通透性D.欧文顿提取了细胞膜并证明了膜是由脂质组成D解析 磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，用磷脂酶处理细胞膜，细胞膜被破坏，A正确；磷脂属于脂质，用脂溶剂处理细胞膜，细胞膜被溶解，B正确；根据相似相溶的原理，脂溶性物质比非脂溶性物质更容易透过细胞膜，C正确；欧文顿用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行实验，发现细胞膜对不同物质的通透性不同，提出膜是由脂质组成的，但并未将细胞膜从细胞中分离出来，D错误。6.2020四川射洪中学大联考蛋白质是细胞生命活动的主要承担者，细胞膜上也存在大量的蛋白质。请回答下列问题：1）细胞膜上的蛋白质种类较多，功能有_（答2点）。催化、运输等功能解析 细胞膜上的蛋白质具有催化、运输等功能。2）物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系，为了探究温度对膜的流动性的影响，有人做了下述实验：分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37 条件下融合并培养，40分钟后，融合的细胞膜上红色和绿色均匀分布 有人认为该实验不够严密，其原因是缺少_。对照实验 本实验可以通过相同的时间、不同温度下培养后，观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上分布的情况判断实验结果，还可以通过_。该实验可能得出的结论是_。红色和绿色荧光物质在细胞膜上均匀分布所需时间的长短来判断随着温度的升高，细胞膜的流动性会加快、加强解析 实验的主要原则之一是对照原则，该实验中缺少对照实验，不够严谨。本实验可以通过相同的时间、不同温度下培养后，观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上分布的情况判断实验结果，还可以通过红色和绿色荧光物质在细胞膜上均匀分布所需时间的长短来判断。可能得出的结论是随着温度的升高，细胞膜的流动性会加快。3）动物细胞放在清水中容易吸水涨破，研究者提出水分子进入细胞的方式除了自由扩散外，细胞膜上还存在有水通道蛋白，可协助水分子进入细胞。请设计实验验证哺乳动物成熟红细胞的细胞膜上存在水通道蛋白（要求写出实验思路和预期实验结果）。_。实验思路:取一定量的哺乳动物成熟红细胞均分为甲、乙两组，将甲组红细胞膜上的载体蛋白破坏，乙组不做处理，然后将甲、乙两组同时置于清水中，测定甲、乙两组细胞吸水涨破所需时间。预期实验结果:乙组吸水涨破所需时间短，则说明哺乳动物成熟红细胞的细胞膜上存在水通道蛋白解析 根据题意分析，该实验的目的是验证哺乳动物成熟红细胞的细胞膜上存在水通道蛋白，因此实验组应该破坏通道蛋白。实验思路为：取一定量的哺乳动物成熟红细胞均分为甲、乙两组，将甲组红细胞膜上的通道蛋白破坏，乙组不做处理，然后将甲、乙两组同时置于清水中，测定甲、乙两组细胞吸水涨破所需的时间。由于该实验是验证性实验，证明哺乳动物成熟红细胞的细胞膜上存在水通道蛋白，因此结果是乙组吸水涨破所需时间短。题后悟道方法细胞膜的相关实验设计思路项目设计思路细胞膜磷脂分子为双层的验证提取细胞膜中的磷脂分子，铺在水面上，测得磷脂单分子层占有面积，与细胞膜面积对比分析细胞膜具有流动性的验证取两种动物细胞，分别用红色、绿色荧光的染料标记细胞表面的蛋白质分子，进行融合实验，一段时间后，观察两种颜色的荧光物质在细胞膜上的分布情况细胞膜的选择透过性取两组材料，一组保持活性，一组丧失活性，观察有色物质台盼蓝或红墨水进出情况1.真核细胞都有一个细胞核。（必修1 P52正文）()2.细胞核是细胞代谢和遗传的中心。（必修1 P53正文）()3.核膜可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。（必修1 P53图3-10）()4.核膜、核仁在细胞周期中的分裂间期消失，分裂后期重建。（必修1 P54正文）()5.以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，属于物理模型。（必修1 P54模型建构