最新部编版八年级语文上册课件（精华版）13 唐诗五首

13 13 唐诗五首唐诗五首新课导入新课导入 唐代是我国古代诗歌发展的巅峰时期，名家辈出，佳作迭现。今天我们就一起来感受唐诗的魅力。野野 望望 王王 绩绩学习目标学习目标1.1.了解诗人及诗歌写作背景，能正确、流利、有了解诗人及诗歌写作背景，能正确、流利、有感情地背诵并默写诗歌。感情地背诵并默写诗歌。（重点）（重点）2.2.在反复诵读的基础上品味诗句朴素清新、流畅在反复诵读的基础上品味诗句朴素清新、流畅自然的语言，体会律诗的韵律之美。自然的语言，体会律诗的韵律之美。（难点）（难点）3.3.结合诗句内容，体会诗人彷徨无依、孤独抑郁结合诗句内容，体会诗人彷徨无依、孤独抑郁的情感。的情感。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路作者名片作者名片 王绩王绩（约（约589589644644），字无功，号东皋），字无功，号东皋子，绛州龙门（今山西河津）人，唐代诗人。子，绛州龙门（今山西河津）人，唐代诗人。其诗多写饮酒与田园隐逸生活，朴素自然，其诗多写饮酒与田园隐逸生活，朴素自然，对于扭转齐梁以来绮靡诗风，开创唐诗盛世对于扭转齐梁以来绮靡诗风，开创唐诗盛世做出了重要贡献。做出了重要贡献。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路文体知识文体知识律诗律诗 是近体诗的一种是近体诗的一种。要求诗句字数整齐划一要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字每句五个字或七个字，简称简称“五律五律”或或“七律七律”。通常通常的律诗规定每首八句的律诗规定每首八句，每两句成一联每两句成一联，计四联计四联。习习惯上称之为首联惯上称之为首联、颔联颔联、颈联颈联、尾联尾联。其中其中，颔联颔联、颈联必须是对偶句颈联必须是对偶句。律诗要求全诗通押一个韵律诗要求全诗通押一个韵，限限平声韵平声韵；第二第二、四四、六六、八句押韵八句押韵，首句可押可不首句可押可不押押。一般说来一般说来，律诗每句中用字平仄音相间律诗每句中用字平仄音相间，上下上下句中的平仄音相对句中的平仄音相对。此外此外，也有十句以上的律诗也有十句以上的律诗，称称“排律排律”或或“长律长律”。诗歌朗诵诗歌朗诵 有感情地自读诗歌。注意读准有感情地自读诗歌。注意读准读音和节奏。读音和节奏。野野 望望王王 绩绩东东皋皋薄暮望，薄暮望，徙倚徙倚欲何依。欲何依。树树皆秋色，山山唯落树树皆秋色，山山唯落晖晖。牧人驱牧人驱犊犊返，猎马带禽归。返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采相顾无相识，长歌怀采薇薇。ox ydhuwi野野 望望王王 绩绩东皋东皋/薄暮薄暮/望，徙倚望，徙倚/欲何欲何/依。依。树树树树/皆秋色，山山皆秋色，山山/唯落晖。唯落晖。牧人牧人/驱犊返，猎马驱犊返，猎马/带禽归。带禽归。相顾相顾/无相识，长歌无相识，长歌/怀采薇。怀采薇。齐齐齐齐读读读读诗诗诗诗歌歌歌歌状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路东皋东皋薄暮薄暮望，望，徙倚徙倚欲何依。欲何依。地名，今属山西万荣。作者弃地名，今属山西万荣。作者弃官后隐居于此。皋，水边地。官后隐居于此。皋，水边地。傍晚。傍晚。徘徊。徘徊。归依。归依。诗意：诗意：傍晚时分站在东皋纵目远眺，徘徊不定，不知归依何方。课文讲解课文讲解东皋薄暮望，徙倚欲何依。东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯树树皆秋色，山山唯落晖落晖。落日的余晖。落日的余晖。诗意：诗意：层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披着落日的余晖。树树皆秋色，山山唯落晖。树树皆秋色，山山唯落晖。融情于景。融情于景。描写了漫山遍野树叶枯黄、残阳描写了漫山遍野树叶枯黄、残阳尽染的萧瑟、衰败景象，寄寓了诗人孤独、落寞尽染的萧瑟、衰败景象，寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。的情怀。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路牧人驱牧人驱犊犊返，猎马带返，猎马带禽禽归。归。小牛，这里指牛群。小牛，这里指牛群。泛指猎获的鸟兽。泛指猎获的鸟兽。诗意：诗意：牧人驱赶着牛群返回家园，猎人骑马带着猎获的鸟兽归来。牧人驱犊返，猎马带禽归。牧人驱犊返，猎马带禽归。动态画面。动态画面。在这静谧的背景之上，牧人与在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面鲜活了起来。画面鲜活了起来。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路相顾相顾无相识，长歌怀采薇。无相识，长歌怀采薇。相视，互看。相视，互看。采食野菜，比采食野菜，比喻隐居不仕。喻隐居不仕。诗意：诗意：举目四望竟没有一个相识的人，我只好放声歌唱来怀念古代的隐士。相顾无相识，长歌怀采薇。相顾无相识，长歌怀采薇。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路细细体会诗歌，回答问题：细细体会诗歌，回答问题：1.首联在全诗中的作用是什么首联在全诗中的作用是什么？首联以平平淡淡的叙述首联以平平淡淡的叙述，写在暮色之中写在暮色之中，诗人兀立在东皋之上诗人兀立在东皋之上，举目四望举目四望，一种不一种不可名状的孤寂无依之感涌上心头可名状的孤寂无依之感涌上心头，使之无使之无法平静下来法平静下来，表现了诗人内心的孤独和苦表现了诗人内心的孤独和苦闷闷，同时为中间四句写景做铺垫同时为中间四句写景做铺垫。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才