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黑龙江省鸡西市八年级物理（上）期中测试题
一、选择题
1．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图像，由图像可知（ ）
A．7~20秒钟乙车做匀速直线运动
B．在0~5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大
C．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同
D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大
2．在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中正确的是（ ）
①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
③物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。
④物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3．下列事例是利用声传递能量的有（ ）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．医生通过听诊器给病人诊病
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波排除人体内的结石
4．物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系是s＝vt，如图中的甲、乙两直线分别是两物体运动的路程s和时间t的关系的图像，由图上可知两运动物体的速度大小的关系是（ ）
A．v甲＞v乙 B．v甲＜v乙
C．v甲＝v乙 D．条件不足，不能确定
5．小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A．两人都做匀速直线运动 B．前2s内，小明跑得更快
C．8s内，小明跑的路程更长 D．8s内，小明的速度是5m/s
6．关于匀速直线运动的速度公式v＝，下列说法正确的是（ ）
A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B．物体运动的速度v越大，所用的时间t越少
C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D．速度v的大小不变，与路程s、时间t的大小无关
7．甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动。乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动，则以下说法中正确的是（ ）
A．甲乙车可能都向南运动 B．甲、乙两车可能都向北运动
C．甲车向北运动，乙车向南运动 D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动
8．某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为20m/s，后一半路程的速度为30m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）
A．24m/s B．20m/s C．10m/s D．50m/s
9．做匀速直线运动的甲、乙两物体通过的路程之比是3∶2，所用的时间之比为2∶1，则两物体速度之比为（ ）
A．3∶1 B．1∶3 C．3∶4 D．4∶3
10．有一种电动牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷的刷毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷，下列说法中正确的是（ ）
A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
B．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波的音调很低
C．超声波能传递能量
D．超声波不是由物体的振动产生的
11．下列有关声音的特性，说法正确的是（ ）
A．甲图中改变用力的大小敲击鼓面可改变声音的响度
B．乙图中用相同大小的力敲击不同水量的瓶子，发出声音的音调相同
C．丙图中对着试管吹气时能发出声音，改变试管中的水量可以改变声音的音色
D．丁图中钢尺伸出桌面长度越长，拨动它时发出声音的音调越高
12．下列说法中正确的是（ ）
A．只要听到物体发声，那么物体一定在振动
B．只要物体在振动，人就一定能听到声音
C．只要人听不到声音物体就一定没有振动
D．以上说法都正确
13．控制噪声是城市环保的重要措施，下列属于在传播过程中减弱噪声是（ ）
A．机动车辆在市内禁止鸣笛 B．高架道路两旁建隔音墙
C．汽车排气管上安装消声器 D．城区道路口安装噪声检测装置
14．（多选）下列估测最接近实际的是（ ）
A．人呼吸一次的时间是1s B．你所在考场的温度为50℃
C．你答题所用2B铅笔的质量约8g D．人步行的正常速度为1m/s
15．（多选）如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法正确的是（ ）
A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的幅度
B．实验时应多次改变钢尺伸出桌面的长度，但要保持钢尺振动的振幅相同
C．用力大小不同，钢尺振动的振幅不同，听到声音的音调不同
D．物体振动的越快，发出的声音音调越高
二、填空题
1．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词中前一句是以__为参照物，后一句又是以__为参照物。
2．“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的寓言故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_______，也没有阻止声音的_______，只是阻止声音进入自己的耳朵。
3．如图所示，秒表的读数为_______；如图所示，物体的长度为_______cm。
4．某汽车沿平直的路面行驶，前一半时间的以20m/s的速度匀速行驶，后一半时间以30m/s的速度匀速行驶，则全程的平均速度为 _____m/s。
5．医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的________（填“音调”或“响度”）。
6．如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔 0.2s 闪拍一次， 分析照片可知：小球在做_________（填“匀速”或“变速”）直线运动；小球从C点运动到E点的平均速度为___________m/s。
7．现代城市在主要街道上装有噪声监测设备，若某一时刻装置显示的示数为50.62，这个数字的单位是_______，当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会_______。（填“变大”、“不变”或“变小”）
8．甲、乙两辆小车同时、同地向同一方向运动，它们的运动信息如图所示，经过t=4s时，它们相距_______m。
9．如图甲所示实验中，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹开；如图乙所示实验，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹开，它们分别说明什么物理知识。
（1）图甲实验现象说明：___________；
（2）图乙实验现象说明：___________；
（3）如果在月球上进行乙图这个实验，敲击右边的音叉，则挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球不会弹开，不会听到声音，这说明___________。
三、实验题
1．如图是小明所在实验小组“测量小车的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同路段的平均速度。
（1）该实验的实验原理是 ___________，除了图中的实验器材外，还需要金属片和 ___________；
（2）在测量过程中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当 ___________（选填“大”或“小”）一些；
（3）根据测量可知，小车运动的速度越来越 ___________，小车做 ___________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）直线运动；
（4）多次测量时，每次测量必须让小车从斜面的 ___________由静止滑下；
（5）实验时，小车过了A点后才开始计时则测得的平均速度会偏 ___________（选填“大”或“小”）。
2．如图四幅图片是有关声现象的四个实验。
（1）如图甲所示，用一张硬塑料片先后快拨和慢拨木梳的齿（两次用的力一样大），听到两种不同的声音，请你据此现象提出一个物理问题：___________？
（2）如图乙所示，在探究声音的响度与发声体振幅的关系时，我们可以撒一些黄豆在鼓面上，通过黄豆跳起的高度来反应鼓面振幅的大小，这种物理方法叫 ___________。
（3）如图丙所示，用抽气机抽气，听到振铃声越来越弱，最后几乎听不到铃声，由此现象可推理出：___________。这种物理方法叫 ___________。
（4）如图丁所示，将一把长钢尺（足够长）紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度，然后用一样大的力拨动钢尺，细心的同学会发现声音的音调变 ___________了（选填“高”或“低”）。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，我们再也听不到钢尺振动的声音了，这是因为 ___________。
四、计算题
1．如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分。求：
（1）轿车从A地到B地用多少小时？
（2）轿车从A地到B地的速度；
（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间。
2．一辆汽车向着山崖以15m/s的速度匀速行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过0.8s后司机听到了回声。求：（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）
（1）声音在空气中传播的距离；
（2）汽车从按了喇叭到听到回声行驶的距离；
（3）司机听到回声时汽车距离山崖的距离是多少？
参考答案
一、 选择题
1．B 2．B 3．D 4．A 5．D 6．D 7．B 8．A 9．C 10．C
11．A 12．A 13．B 14．CD 15．BD
二、填空题
1． 青山 竹排 2． 产生 传播 3． 5min37.5s 2.50 4．24
5． 传递信息 响度 6． 变速 0.15 7． 分贝或dB 变大 8．12
9． 声音是由物体振动产生的 声音能在空气中传播 见解析
三、实验题
1． 秒表 小 快 加速 A点 大
2． 音调与发声体振动的频率有什么关系 转换法 真空不能传声 科学推理法 低 钢尺发声的频率低于20Hz，属次声波，人耳无法听到
四、计算题
1．（1）0.5h；（2）100km/h；（3）0.7h
2．（1）272m；（2）；（3）130m
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