2022年高校教师资格证考试题库自测300题附答案解析(云南省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、“没有教师对学生的影响就没有教育。”这句话是（　）说的。 A.陶行知 B.苏霍姆林斯基 C.卢梭 D.蔡元培 【答案】 CCH6O8B9E7R9E1R2HE6M8E2K9R9P8Q2ZX1S3L10V6O10K1S7 2、“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（ ）。 A.普遍主义 B.公有主义 C.无偏见性 D.有条理的怀疑精神 【答案】 DCL4B5W5V3I2O2I4HT8O4M1V5I6R1K3ZS2P8A5F4H7N7O1 3、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（ ）。 A.教育理论 B.教育方法 C.教育技术 D.教师品行 【答案】 DCB3F8S2J7I7P8V7HG1C2U5H8M8P9P9ZY4O9T5B7O9E9E2 4、提出“一个教师不掌握教育学知识，教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是（　）。 A.杜威 B.陶行知 C.苏霍姆林斯基 D.马卡连柯 【答案】 CCQ2T1B10P8H10Y9C8HW2N6S1J1Y3R8J8ZK8Q5R5A2I7B5D9 5、“真实的集体”的提出者是（　）。 A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.毛泽东 【答案】 ACM2S3Q3S5V9T5G2HS2L3C1J3H4Q10C6ZM9D2S2W1W5J2E6 6、大学的科学精神与人文精神旨在（　） A.求真崇善 B.开拓创新 C.独立自治 D.理性批判 【答案】 ACD5U8C8M1Q4Z6R9HJ2B8D1J1C6E1U5ZR8I10S8T1W2S3M5 7、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（　）。 A.荣誉感 B.成就感 C.幸福感 D.自豪感 【答案】 ACR5A8C7H8O2Q4A5HR9W1J10M1F4J6E5ZJ9E2R7P2O9K1C7 8、道德是由一定社会的经济关系决定的特殊的（　）。 A.利益关系 B.权力意志 C.意识形态 D.管理手段 【答案】 CCV5I6E3D1R5K1Z9HF7D7K3V4G8A10E2ZX9Q1I1M7P3K8H5 9、现代教育的基本特征是（ ）。 A.教育与爱国主义相结合 B.教育与品德培养相结合 C.教育与社会经济发展相结合 D.教育与价值体系建设相结合 【答案】 CCN9N10B2Q8C10Q7V5HV6S3M8L8U8S8Y5ZM1C2B6T8I3K9A10 10、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属（　） A.学术自由 B.学术失范 C.学术不端 D.学术道德 【答案】 CCL6Y10K2B6O2F5S7HD1R9I8B7F4I8H7ZX10A5K3L6Y3A7D10 11、以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（ ）。 A.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动 B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行 C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次 D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一 【答案】 BCA8C6P3I7J5J2K7HN1U1B3T6M7F5C2ZT9U2A7Q7T2H7X7 12、师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（ ）。 A.公民道德符合当前师德的实际情况 B.公民道德契合一般教师的道德心理 C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提 D.公民道德是教师道德的决定性因素 【答案】 DCE7R7Q8E5B10W10O6HD2H10H1B7U7J4N5ZS8F2L2R2U9N4R5 13、统率教师职业道德评价全过程的原则有主体性原则、质的分析原则和（　）。 A.实事求是原则 B.量的分析原则 C.目的性原则 D.主客体结合原则 【答案】 CCS6E8W9G1N10Y3H2HQ2J9Y7T8T1G5N4ZN2O1J5B6X3E3V8 14、重视在思想品德上自我省察，强调“吾日三省吾身”的是（　）。 A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.庄子 【答案】 BCG7P3E2C2Z2M4Z10HV8V3B8Z5N4T4M4ZF1X4P3J10Y8B6A6 15、美国学者博尔提出教育的三本护照理论，一本是证明一个人的事业心和进取精神的，一本是职业性，还有一本指的是（　）。 A.思想性的 B.学术性的 C.情感性的 D.道德性的 【答案】 BCL1J1V5D4Q4J6W7HC1S7Q6V6K1J9O4ZJ6C9M8B4R2M6I6 16、社会主义职业道德的基本原则是（　）。 A.责权利统一 B.集体主义 C.为人民服务 D.按劳分配 【答案】 CCX6Q10A4Y10M4D10A6HH3L5Q9Z3O3M3D8ZI8F10U7M9E5H1T6 17、师德修养的最终目的和归宿是（　）。 A.提高师德认识 B.锻炼师德意志 C.坚定师德信念 D.培养师德行为习惯 【答案】 DCS4Q9M8M2T9N7Y5HU8E3V4L4N1Z2Z10ZD8H10T3X6N1N8L5 18、对教师正直道德品质的说法错误的是（ ）。 A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现 B.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人 C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争 D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生 【答案】 CCH6L2F4B1B7F6K4HW9H5S4D9N1T4O7ZR2A5M6E10Y8B10H7 19、曾指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的是（　）。 A.蔡元培 B.胡适 C.严复 D.梅贻琦 【答案】 DCJ2A7W6C4X10L5T1HR1C9Z8I2Y5K9K3ZZ10U10B2D7V6T10T6 20、统率教师职业道德评价全过程的原则有主体性原则、质的分析原则和（　）。 A.实事求是原则 B.量的分析原则 C.目的性原则 D.主客体结合原则 【答案】 CCO10H6G2H5T6U5P6HH2L4M5T8A4K5E10ZU4I8H4Q5K10Q2C8 21、教师入职的前提条件和基本职业标准是（　）。 A.爱国守法 B.教书育人 C.为人师表 D.敬业爱生 【答案】 DCE8W8P10X3N5C1A3HY6Q5Y5W2J10X6F6ZK4P2W5R4Z10W3Y3 22、统率教师职业道德评价全过程的是（　）、主体性原则和质的分析原则。 A.实事求是原则 B.量的分析原则 C.知行合一原则 D.目的性原则 【答案】 DCB5W2W10C4R3O5A10HQ10P8D8W5U8N10I5ZU4U1W8K10Q7O7U10 23、尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（　）。 A.可变性 B.差异性 C.历史继承性 D.多元化 【答案】 CCS4E3L8C10M5N1M4HT2J10Q5C10C10F1I10ZJ2G8A1X4U8T3T9 24、（　）是教师职业道德评价的最高标准。 A.培育德智体全面发展的学生 B.培养四有新人 C.养成心理健康、人格健全的大学生 D.人的全面自由发展 【答案】 DCL2E6W8B4G10J1K6HU6U9E3Z3R3T1H5ZC9W9N5J1R6N7O1 25、“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（ ）。 A.普遍主义 B.公有主义 C.无偏见性 D.有条理的怀疑精神 【答案】 DCH5I10P1J4C5H3I1HZ8U4H6T6J10Q8I6ZX5O4I3G4V2Q1C2 26、师生关系的基础是（ ）。 A.教学工作关系 B.心理情感关系 C.个人交往关系 D.道德责任关系 【答案】 ACM1I3G8S1U2H6L6HQ2D8G9A2K8B3L3ZM4V6G2A5K4W1D7 27、道德评价和规范人们行为的标准是（　）。 A.成败 B.善恶 C.动机一效果 D.社会影响 【答案】 BCA6X5V4G1D9I10M10HE2I3N8Z1A6D5Z7ZF4T7D10B10F5N1V9 28、汉代儒家学者董仲舒将（ ）作为整个社会道德的核心。 A.天人合一 B.重义轻利 C.三纲五常 D.重农抑商 【答案】 CCW7W5X10D4C7Q4S3HK2N1T3H2I2V9P9ZM5U2S8J7X5I7L2 29、评价教师某道德行为时，应该（ ）。 A.根据该行为的的效果 B.根据教师一贯的品质 C.对该行为的影响因素进行综合分析 D.根据该行为的目的 【答案】 CCC5K1M8A1X8Z10U1HE6H3F6T3Q2P9L8ZH3L6G4I4H6K6I8 30、汉代思想家（　）认为“师者，人之模范也”。 A.杨雄 B.董仲舒 C.司马相如 D.王充 【答案】 ACI3P3F4T2E7I6U7HU10B6G6O8R4I8O5ZH9X6O6T7M1J10D5 31、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（　）。 A.《岳麓书院揭示》 B.《岳麓书院条例》 C.《白鹿洞书院揭示》 D.《白鹿洞书院教条》 【答案】 DCT1U3N7N5A3N4S10HP9P1K1N4G3J7B10ZF4M7S3D8J9J2C1 32、西汉时期，董仲舒认为教师的道德在于（　） A.诲人不倦 B.有教无类 C.化民成性 D.因材施教 【答案】 CCD9Y4W1T8A2W7W5HX2G2A3Y6I4U2K7ZP6B3Y6H1L4E8D9 33、“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（ ）。 A.技术决定论者 B.技术价值中性论者 C.技术乐观主义 D.技术悲观主义 【答案】 DCH10E7H4N10U10K8J5HJ8U3I1I8M5H4I9ZW10K5M5N8C10L6B7 34、教师职业产生的前提是（ ）。 A.人类教育活动的出现 B.社会生产力的发展 C.脑力劳动与体力劳动的分工 D.教育理论的发展 【答案】 CCR7G8D1M1C1N8O10HD7H6F8S9D5G2I3ZV4T5A7R4Z7J4A8 35、以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（ ）。 A.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动 B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行 C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次 D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一 【答案】 BCM4Z10D8F3R10U10K5HY9S8R4O7V3R9M4ZN6W5A4T3S10B9K3 36、教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（ ）。 A.道德意识的高标准 B.道德行为的示范性 C.道德规范的严格性 D.道德影响的广泛性 【答案】 DCE1N1B1B9O10G10D2HB2J3Q9S10K3R1E2ZO8J5G9K8L3G5H5 37、教师在教学中的师德规范主要体现在（ ）。 A.热爱学生，诲人不倦 B.学为人师，行为示范 C.精通业务，学而不厌 D.以上都是 【答案】