培训学校-圣诞节活动方案-手拉手圣诞欢乐颂方案

手拉手圣诞欢乐颂手拉手圣诞欢乐颂活动背景：活动背景：期待已久的圣诞，满载着梦想中的时尚、美好与无尽的厚礼登陆 XX 学校；盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我们走近，为我们送来了新年的欢乐。在这个特别的日子里，我们隆重举行圣诞晚会，庆祝我们共同的节日，释放我们所有的快乐！“圣诞节”做为西方节日流入我国，在我国已经成为比较重要的节日之一。特别是涉及到与外语有关的教育机构更会在这一天举行各种活动进行庆祝，我们本次方案的设计重点突出的就是联欢，建立和谐的人际关系。一、活动主题一、活动主题:“手拉手圣诞欢乐颂”二、活动时间二、活动时间:12 月 25 日下午 18：0020：00（具体时间各学校可以依据实际情况而定）三、目标人群三、目标人群:小学一年级至初中八年级三、活动预期三、活动预期:通过圣诞联欢活动的举办，为儿童之间建立一个互相玩耍的平台，使小朋友们之间友好相处，一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合，当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞 Party。四、目的四、目的通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流，加强小朋友和家长之间的深度理解。同时，在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节，学会关爱，懂得分享；向家长介绍学校的相关情况，走进 xxx 学校、了解 xxx 学校、加入 xxx 学校。1、提高本校知名度，尽最大范围内进行有效传播。2、现场咨询，达到直接或间接报名。3、锻炼员工活动组织经验，提高员工凝聚力。4、通过活动，加强老生的黏着率，为寒假或春季续班提前做好伏笔。5、手牵手，带新生，促进现场报名和活动后试读报名。五、参与人数五、参与人数:依据学校实际情况而定六、活动地点六、活动地点:1、在前期准备时，尽可能购买环保，健康和卫生的物料。2,、室内最佳，安全；室外也可，但要注意现场控制；保证派对活动中学生们的安全，派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。七、节目参演学生选拔活动七、节目参演学生选拔活动一般由于培训学校排练节目的时间不够充分，所以采用面向社会征集节目的形式比较好，一、可以扩大活动影响范围；二、保障节目质量；三、使更多的小朋友有机会参与进来，同时扩大生源范围。形式一：圣诞小天使选拔节日期间学校将选拔 10 名小朋友为（XX 培训学校）今年的圣诞幸运小天使，参加 12 月 25 日（XX 培训学校）举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4 周岁以上的小朋友自 12 月 1 日起即可到（XX 培训学校）报名咨询中心报名。（XX 培训学校）将根据报名先后，择优录用（本校或非本校学生均可报名）。形式二：圣诞小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友，均可报名参加 12 月 25 日（XX培训学校）举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会，使自己得到锻炼成长，同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1 日起开始，无论个人还是团体均可到（XX培训学校）报名咨询中心报名，（XX 培训学校）将根据报名先后，择优录用（本校或非本校学生均可报名）。形式三：圣诞谜语有奖竟猜节日期间（12 月 25 日和 26 日），（XX 培训学校）将举办谜语有奖竟猜活动，只须光临（XX 培训学校）即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。配合环节一：圣诞老人播撒福礼圣诞节的礼物，奇妙而又备受期待。12 月 24 日26 日，只要您光临（XX培训学校）就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜！配合环节二：即时惊喜抽奖：参加晚会者，全部参加即时惊喜抽奖节日，请来宾保留好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您！（1）此活动仅限活动当晚有效；（2）每人当晚中奖仅限一次；（3）制作彩票箱一只，来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱，在活动当中抽奖用。（一）在12 月初，告知学生要举行“手牵手圣诞欢乐颂”的信息，学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔（二）组织节目，确定 5-8 个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏，因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。八、利用异业结合建立鱼塘八、利用异业结合建立鱼塘寻找其他相关少儿行业一起完成活动，同时也可以借用异业鱼塘进行邀约，有效扩大邀约范围，积累准目标客户的有效途径1、儿童摄影机构，提供免费的主题摄像赠品；2、儿童安全手机，提供优质、安全、美观的 GPS 手机，家长和孩子还是很喜欢的；3、预防儿童近视的的医疗器戒4、儿童服装折扣5、儿童理发折扣6、书店折扣优惠券7、文具赠品等九、带班老师组织流程九、带班老师组织流程发放邀请卡（即门票）带班老师跟进工作：填报回执卡统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位组织好活动当天的接待工作十、活动执行方案十、活动执行方案前期准备前期准备1、发放邀请卡（即门票）（视具体情况选择使用，觉得成本太大也可以不使用）尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡，因为被邀请人是儿童，更容易接受和被关注；并且用彩色水笔书写邀请文字，由本校学生赠予给被邀请人。2、邀请参与人（1）发放邀请卡在派对举办的一周前，通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。邀约条件：（1）参加活动的本人；（2）在校学生的玩伴（2）邀请卡回执班级：班主任：在 校 小 朋 友父亲姓名母亲所在学校母亲所在学校年级年级班号联系方式班号联系方式被 邀 请 小 朋父亲友姓名（3）带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数，一定不能模棱两可。3、活动物料购买：项目圣诞物品圣诞老人圣诞发卡。赠品礼物接待水果水纸杯咖啡白糖现场设备音响麦克风椅子桌子气球邀请卡（请柬）游戏白板彩笔绳子布条单词卡100111040100张张只条条张1.2120自备自备购买购买自备100个0.250谢录谢录谢录谢录且莉梅自备自备自备自备10110021斤桶个罐袋350.530550且莉梅且莉梅且莉梅且莉梅且莉梅305150且莉梅待选且莉梅且莉梅规格数量单位单价（元）合计（元）负责人备注本子小发卡教学展示4020个个自备购买剑桥国际教材剑桥少儿教材新理念教材张40何娇何娇何娇杨依霖自备自备自备写真教师介绍图板1 21（米）学校荣誉图板1 21（米）班型特色图板1 21（米）学校宣传手册张40杨依霖写真张40杨依霖写真杨依霖印刷4、现场布置：气氛定位：轻松活泼，雅致亲切，突出节日气氛；晚会现场总体布局不变，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围；新建各种标志，方便来宾快速适应环境。（一）员工的着装统一，对参加晚会者做到热情服务，学校的教职员工建议穿着圣诞服装，如果有男老师可以带上白胡子，派发礼物的时候由老师背着大口袋出场，极力营造圣诞节的气氛。学生每人发一顶圣诞帽（提前买好，在进场前以礼物的形式赠送给学生）；（二）做好宣传展板、视频及横幅（展板以展示学校形象为主，视频播放学校活动、教学等内容，横幅内容为：XX 培训学校庆圣诞联欢会），在现场设立咨询报名点，安排宣咨询老师。（三）提前估算出来参加活动的人数，备好礼品，保证每个参加的人都能得到礼品，包括家长以及非本校学生。（四）提前准备好背景音乐，比如：平安夜、铃儿响叮当等等。晚会开始前，播放圣诞歌曲，等候区放置糖果提高节日氛围。（五）场地与物品准备：舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛；晚会前一小时所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒）,所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责（待定，熟悉灯光音响控制），在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位。提前一天购买派对所需要的各种物料及道具，在派对三个小时前进行现场布置。A、用气球装饰拼成各种形状的装饰物，如拼成气球拱门等形状，制造欢乐的现场氛围；B、进口处挂“送一片平安给世界”进口处挂“送一片平安给世界”出口处挂“真情片片、爱满人间”出口处挂“真情片片、爱满人间”C、现场音乐播放器的准备，可用DVD，也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或其它儿童歌曲。D、购买各种卡通头饰，到时给参加的小朋友配戴。5、家长接待登记非生日小朋友信息教学成果展示班型特色优秀教师展示优秀课堂教学视频收费标准展示教材十一、现场工作十一、现场工作现场物料安排现场物料安排时间圣诞物品圣诞物品赠品赠品礼物接待组物料数量单位会前准备会前准备用途负责人场地注场地设备场地设备音响麦克风椅子桌子气球后勤组后勤组后勤组后勤组后勤组接待接待水果水水杯咖啡接待组接待组接待组接待组接待接待接待接待现场现场现场现场现场教学展示教学展示剑桥国际教材接待组接待剑桥少儿教材新理念教材教师介绍图板学校荣誉图板班型特色图板接待组接待组接待组接待组接待组接待接待接待接待接待现场人员分工现场人员分工序 项目12345678组长成员使用物料备注主持人辅助组接待组摄 像摄 影秩序后勤组音响控十二、具体操作时间安排十二、具体操作时间安排项目发放学生信息表完成信息汇总购买物料发放邀请卡电话跟进、回执最终确定来宾布置场地彩排讨论 调整确定流程、检查物13141516171819202122232425负责人备注料生日会十三、圣诞节结束后的跟进工作十三、圣诞节结束后的跟进工作此活动最终是要完成一个老带新的招生工作，教师对那个同学的情况掌握很重要。随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程，逐渐使其了解学校，喜欢老师，进而报读。切忌要做好前期的沟通工作，不可目的性太强，起到一个春风化雨，润物无声的作用。相信聪明的校长和老师们一定知道怎么使用好本方案。时间18:00-18:2020202020 年年 1212 月月 2525 日日播放音乐，等待被邀请儿童的到来，登记！学生家长辅助音效18:20-20:0018:20-18:2518:25-18:3518:35-18:45安排学生、家长分组接待圣就座组诞快乐小朋友和家长一起猜字谜，领取礼物参与猜字谜活动活动组活动内容甲：各位亲爱的家长朋友们，已：现场亲爱的同学们，合：大家晚上好！甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜；乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的 2011；合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福！合：各位老师，各位同学，XXX 学校 2011 年圣想要礼物诞联欢晚会现在开始！（建议：可以用外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋）合（与外教）：HAPPY CHRISTMAS！HAPPYCHRISTMAS！圣诞快乐！外：（用英语）孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明、勇敢的孩子！甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗？乙：（看到了！）想要吗？（想）合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧！甲：风儿轻轻掠过，在传递什么？上帝眨着眼睛，在期待什么？（同时，学生开始上台）乙：哦！那一群美丽的天使又在歌唱什么呢？请欣赏 XX 班孩子们带来的英文歌曲平安夜和新年快乐配乐（放碟）甲：下面要考验一下我们会意和沟通能力。乙：看看哪一组最有默契。抛绣球位 选 手 加活动金准备：提供 3 个小筐（小筐包装的漂亮油组及玉满一点），40 个气球时提堂游戏规则：一局六名选手，两人一组，一供活人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手动道的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此具游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载18:45-18:4818:48-19:20而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人。第一次抽奖甲：欢乐圣诞，相约xx，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，乙：下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)由圣诞老人将奖品送出甲：白雪公主的故事大家都不会陌生，在这个祥和快乐的夜晚，请xx 班的小朋友为我们再现这个世界经典的英文版童话故事。乙：不过在场的小朋友可要专心看，同时要记住你最喜欢的角色在剧中的对白，等话剧结束的时候，只要你能回答主持人的提问，就可以获得圣诞老人的礼物呀，能做到吗？我想也一定会，加油！Snow White and the Seven Dwarfs一七个小矮人出场。1 我的名字叫小迟