关于活动工作计划汇总九篇

关于活动工作计划汇总九篇 活动工作计划 篇1 学生园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。新学期为提高大班学生的美术兴趣，让学生大胆去画，大胆构思，特制定出大班美术兴趣班工作计划，以下是具体的实施内容： 　　一、工作计划中指导思想： 　　美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养学生创造力、想象力、思维能力。美术活动的内容涵盖了学生生活的全部，学生的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和学生园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。 　　二、目标要求： 　　1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 　　2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。 　　3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。 　　4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。 　　三、活动组织要点： 　　1、注重学生艺术思维能力的培养。老师作用在于激发学生感受美、表现美。 　　2、注重学生自身实践操作能力的培养。让学生在轻松愉快的环境中去思维去发现。 　　3、注重学生构图技能的培养，充分体现自我创造能力。 　　4、注重学生美术兴趣的培养。通过活动，培养学生动手能力、培养学生参与兴趣。 　　四、活动内容： 　　1、美丽的焰火 (绘画) 　　2、宝塔 (绘画) 　　3、升国旗 (绘画) 　　4、夜晚在一棵树上 (绘画) 　　5、我爱洗澡 (绘画) 　　6、脸谱装饰 (绘画) 　　7、江南小镇 (绘画) 　　8、黄昏的树林 (水粉画) 　　9、大公鸡真美丽 (水墨画) 　　10、奥特曼 (水粉画) 　　11、生命树 (水粉画) 　　12、葡萄 (水墨画) 　　13、个人画展活动工作计划 篇2 为进一步提升学生综合素质、培养学生创新思维、科学与人文素养、提高学生专业实践和社会实践能力、增强学生核心竞争力，华罗庚学院将于____年1月开展冬令营系列活动。 　　一、参加人员 　　华罗庚学院____级、____、____级全体学生。 　　二、活动原则 　　分级分类开展活动，人格养成、能力培养、素养提升、主动实践相结合。 　　三、活动时间 　　1月13日至1月16日，共计4天；上午8：30—11：30，下午13：30—16：30 　　四、活动形式 　　主动实践、科研训练、学科基础知识应用等。 　　五、具体要求 　　1、上午和下午必须提前10分钟到指定教室、学术导师实验室，杜绝迟到、早退现象发生。 　　2、冬令营期间必须按时上课、进实验室，请相关负责人做好考勤工作，如有无故缺席按常州大学《学生手册》相关规定严肃处理。 　　3、冬令营结束后，将根据学术导师等评价和考勤记录，进行总结评比。 　　4、冬令营期间学校已经开始放假，请各位同学加强安全防范意识，遇到问题和困难及时与辅导员或学院联系。活动工作计划 篇3 一、活动目的： 　　通过组织学生参加课外科技活动，不仅能使儿童娱乐身心、丰富学习生活，而且可以学到各种科学知识，激发儿童对科学的爱好和兴趣，提高科学的教育教学质量，以利于培养学生不断追求新知，具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神。使他们从小热爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。 　　二、活动形式及内容： 　　课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。 　　1、多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。 　　充分挖掘学科课程教材中的科技含量，有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果，激发学生的兴趣。 　　2、开展科技小制作。 　　因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。 　　3、开展小实验。 　　我们的学生受应试教育的影响，多为“书生型”，缺乏动手习惯与能力，学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练，是培养新型人才，改善民族素质的重要途径。 　　4、抓好科普宣传活动。 　　5、订阅、收听、收看、收集科普知识。 　　鼓励学生自己订阅科普报刊，利用各种渠道借阅科普读物，并提倡互通有无，积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动态。 　　三、活动时间及地点： 　　每周四下午第二节课后，科学实验室。 　　四、评价： 　　1、 每次上课时进行点名，下课后，将自觉打扫卫生的学生名字记录下来，在学期中、结束时，对表现积极的学生进行表扬。 　　2、 举行科学创新作品制作和实验技能展示，表彰优秀的学生。 　　五、注意事项： 　　1、 自愿参加，注重兴趣的培养和能力的提高。 　　2、 积极参与各项学习活动，有秩序，有热情。 　　3、 自觉维护科学实验室的整洁环境。活动工作计划 篇4 近一个阶段，上级有关部门出台了一系列关于学校体育的文件，学校体育地位得到了大幅度的提高，个性是学生在活动时间上得到了有效保证，使学生在每一天都能有一个小时的锻炼时间，我们体育组根据上级部门的有关文件精神和校长室的工作计划，在学生课外活动的计划上作了尽可能合理的安排，安排如下： 　　一，活动课实施办法： 　　课外体育活动要到达散而不乱，这就要求有合理的安排，以班级为单位，班主任进行管理，班级内进行分组，在固定区域内活动，体育教师进行指导、评比、检查。根据学生特点，年龄差异分别给学生设计体育活动，充分调动学生参与活动的热情。 　　兴趣小组又是学校一道亮丽的风景线，它能充分显示出学生的才华，教师给予学生展现的舞台，有田径、篮球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋类（中国象棋、国际象棋、四国大战等）等小组，参与活动的学生都要进行选项，这些兴趣小组有专人负责，定时间、定资料，不断提高训练水平，丰富了学生的业余生活，为上级学校培养和输送体育艺术优秀人才。 　　课外活动是重中之重，它是学生每一天能有一个小时锻炼时间的保证，怎样才能到达整齐，充满朝气，那么严肃的练习必不可少。 　　首先，体育教师要指导好。第二抓好体育委员的训练，第三抓班主任工作，对班级课外体育活动进行评比。 　　学校每学期都开展丰富多彩的文体活动，广播操汇演，学校健身运动会、各体育单项或游戏的比赛，这些文体活动不但充分调动起了学生学习的用心性、创造性，而且给和谐校园增添了活力，使学校校风、校貌得以改变，向更好的方向发展。 　　二、实施计划安排： 　　活动时间： 　　各班级见课程表计划 　　活动项目可选资料： 　　篮球、足球、排球、羽毛球、呼啦圈、橡皮筋、跳绳（长、短绳）和跑步、棋类（中国象棋、国际象棋、四国大战等） 　　各项活动地点及要求安排： 　　在不影响体育课正常教学的前提下，班主任老师能够把球类和呼啦圈、跳绳、橡皮筋等运动安排在操场上（篮球地点一般安排在操场西北面半个篮球场，足球安排在操场东北面，排球安排在操场中间靠近主席台位置，羽毛球、呼啦圈、跳绳、橡皮筋等运动安排在靠近体育室的一小块位置活动，棋类活动安排在操场旁边的英语角进行（班主任老师要提醒学生爱护活动器具，并及时回收检查）在各项活动开展前适当作些准备活动，同时老师还要不断进行安全教育。 　　注：如在活动项目安排上存在必须安全隐患的，当值老师要及时指导甚至适当取消活动项目避免隐患的发生。 　　三、实施活动要求： 　　1、班主任要求到位，并且尽可能参与学生的活动。班主任是班级的组织者，由班主任组织出教室，进场地，展开活动。 　　2、各班级务必整好队伍（和广播操队形一致：两路纵队），由体育班长带领进入场地，在班主任老师的指导下、在规定的地方进行集合。 　　3、根据学生对活动资料进行选项，体育组经过统计后，进行分项活动管理，各活动区域由班主任老师统一老师指导并发展班级干部协助督察。 　　4、倡导发展个性特长，活动课中要求学生们用心参与，不能不活动，必须要动，熟练掌握一个体育锻炼项目。 　　5、由班主任老师指导及时发放与回收器材，对故意损坏或丢失的器材做好统计，并要求学生赔偿。活动工作计划 篇5 活动主题：班级集体秋游活动 　　活动主体：管院注会q1132班 　　活动地点：马鞍山森林公园 　　活动时间：__年_月_日 　　一.活动意义 　　为了促进班级同学间的交流，营造和谐融洽的氛围，丰富同学间的校园生活，增强同学们的生活能力，培养同学们自主活动和能力，同时感受大自然美景，注会q1132班全体班委决定策划举行秋游，加强同学们的集体意识的活动。 　　二.活动内容 　　前期准备 　　1，组织委员对同学们进行询问，征询同学们的意见，于是决定马鞍山森林公园之旅。 　　2，10月21日在梅五楼下全体班委对秋游的程序和材料进行讨论并制定了有限的制度。 　　3，交通方式由租凭公司提供，并在10月27日7:30做大巴士前往。 　　4，根据办理的人数进行了分组，共6个小组，每组一名组长负责。 　　5，人员安排： 　　a.刘维星，六级、刘娟，郭凤萍勘察活动地点及场地租借。 　　b.谢冬冬联系包车司机。 　　c.张婵媛，刘娟，刘维星订烧烤用具。 　　d.聂晓，吴丽，刘娟，郭凤萍购买烧烤食材及调料。 　　e.每小组负责人解红霞，熊倩，刘娟，陈文娣，张婵媛。 　　f.所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火机，红薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，馒头，酱油，食物油，盐，孜然粉，辣酱。 　　三，经费预算; 　　车费：400元含往来 　　食物：馒头30元青菜70元肉40元 　　酱料：50元 　　四，活动进程 　　10月27号早上7:30在门口集合坐车，8:40到达目的地。 　　同学们可自由活动，观赏风景，大饱眼福。 　　11:00在烧烤区集合，每组以组为单位烧烤。 　　14:00同学们分享成果，拍照。然后集体返校。 　　五，注意事项：安全第一 　　六：后期工作 　　负责人将此次活动照片上传至微博。活动工作计划 篇6 一、指导思想： 为了贯彻执行教育部颁布的`课程计划以及省教育厅、市教育局关于课程计划的调整意见，落实《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的有关要求，结合我镇实际，确保信息技术学科教研及信息技术与学科整合教研活动的开展，通过教学研究活动，提高信息技术学科课堂教学的质量，提高全镇信息技术课教师的教学能力，促进信息技术教师的个人发展。 　　二、工作要点： 　　1、对全镇信息技术课程教研活动进行统筹安排。由于各校信息技术教师人数不多，难以真正地开展校本教研，因此，需要将全镇信息技术教师组织起来，开展教研活动。结合我镇实际，本学期小学教研活动将采取片、区结合的形式开展。组建片级信息技术学科教研组，定期开展分片教研活动，在片级教研活动的基础上，组织开展镇级信息技术教研活动。全镇按区域分为四大片：西河、滑石、鹅塘、大石，相关区域学校的信息技术课教师参加相关片的教研活动，时间定于每周五上午。全镇教研活动间周一次，主要内容是进行了信息技术学科教材教法培训、教学经验交流及先进教学理论的学习。初中信息技术老师以全镇教研活动为主，每两周一次，周五上午进行，主要内容是初中信息技术教材教法培训及主题教学研究活动。由于小学信息技术教师较少，因此，小学教师的教研活动与初中教师结合在一