除数是整数的小数除法2 2022秋新版人教数学五年级上册课件

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2022年人教版五年级数学上册新插图版教学课件3 小数除法3.2 除数是整数的小数除法(2)1.经历分析、推理过程,加深对除数是整数的小数除法的算理的理解。(重点)(重点)2.进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法,能正确、熟练地进行除数是整数的小数除法的计算,养成及时检验的好习惯。(难点)(难点)3.感受数学知识与现实生活的联系,能应用所学知识解决生活中的简单问题,从中获得良好的价值体验。学习目标列竖式计算。列竖式计算。回顾复习280016=17516112 11282800160750800想一想,如果被除数想一想,如果被除数是是28,应该怎样列竖式?应该怎样列竖式?回顾复习这节课我们学习这节课我们学习除到被除数的末位仍有除到被除数的末位仍有 余数的小数除法。余数的小数除法。2816=?(教材P25 例2)探索新知王鹏的爷爷计划王鹏的爷爷计划16天慢跑天慢跑28 km,他平均每,他平均每天应慢跑多少千米?天应慢跑多少千米?2816=_2 2(教材P25 例2)探索新知王鹏的爷爷计划王鹏的爷爷计划16天慢跑天慢跑28 km,他平均每,他平均每天应慢跑多少千米?天应慢跑多少千米?2816=112想一想:不能整除,仍有余数怎么办?想一想:不能整除,仍有余数怎么办?2816=_2 2(教材P25 例2)探索新知王鹏的爷爷计划王鹏的爷爷计划16天慢跑天慢跑28 km,他平均每,他平均每天应慢跑多少千米?天应慢跑多少千米?2 81 611 216还有余数还有余数12表示表示12个一个一2 2探索新知2 81 611 216先在商的个位的右下角先在商的个位的右下角点上小数点点上小数点.同时在被除数的末位点同时在被除数的末位点上小数点上小数点这里的被除数是整数这里的被除数是整数探索新知2 81 611 216.在被除数的十在被除数的十分位上添上分位上添上00依据依据小数的性质:小数的性质:在小数的末尾添上在小数的末尾添上0,小数的大小不变,小数的大小不变探索新知2 81 611 216.将十分位上的将十分位上的0落下来,落下来,与余数与余数12合起来,表合起来,表示示120个十分之一个十分之一00探索新知.商的十分位上商商的十分位上商70072 81 611 2161 1 28十分位上余十分位上余8表示表示8个十分之一个十分之一探索新知.0072 81 611 2161 1 280再在被除数的再在被除数的百分位上添上百分位上添上0探索新知.0072 81 611 2161 1 280将百分位上的将百分位上的0落下来,落下来,与与8合起来,表示合起来,表示80个个百分之一百分之一05商的百分位上商商的百分位上商5探索新知.0072 81 611 2161 1 280058 00探索新知0072 8.1 61.1 2161 1 280058 00添添0继续除,继续除,表示表示 120个(个()分之一)分之一添添0继续除,继续除,表示表示 80个(个()分之一)分之一十十百百(教材P25 例2)探索新知王鹏的爷爷计划王鹏的爷爷计划16天慢跑天慢跑28 km,他平均每,他平均每天应慢跑多少千米?天应慢跑多少千米?2816=_1.75(km)答:平均每天慢跑答:平均每天慢跑1.75 km。2 2想一想,说一说:计算除数是整想一想,说一说:计算除数是整数的小数除法要注意什么?数的小数除法要注意什么?探索新知商的小数点要和被除数的小数点对齐。商的小数点要和被除数的小数点对齐。除到被除数的末位仍有余数,根据小数的性除到被除数的末位仍有余数,根据小数的性质,在被除数的后面添质,在被除数的后面添0继续除。继续除。探索新知王鹏每周计划跑王鹏每周计划跑5.6 km,他平均每天应跑多少千米?,他平均每天应跑多少千米?想一想:被除数的整数部分不够除,怎么办想一想:被除数的整数部分不够除,怎么办?5.67=_(教材P25 例3)3 3(教材P25 例3)探索新知王鹏每周计划跑王鹏每周计划跑5.6 km,他平均每天应跑多少千米?,他平均每天应跑多少千米?5.607.商的个位上不够商的个位上不够商商1,商,商0占位占位记得点小数点记得点小数点3 3(教材P25 例3)探索新知王鹏每周计划跑王鹏每周计划跑5.6 km,他平均每天应跑多少千米?,他平均每天应跑多少千米?5.607.把把5个一和个一和6个十分之一,个十分之一,看作看作56个十分之一,个十分之一,用用56个十分之一除以个十分之一除以7。3 3(教材P25 例3)探索新知王鹏每周计划跑王鹏每周计划跑5.6 km,他平均每天应跑多少千米?,他平均每天应跑多少千米?5.65 6007.8567=8,在商的十在商的十分位上写分位上写83 3(教材P25 例3)探索新知王鹏每周计划跑王鹏每周计划跑5.6 km,他平均每天应跑多少千米?,他平均每天应跑多少千米?5.67=_0.8(km)答:他平均每天应跑答:他平均每天应跑0.8 km。怎样验算呢?自己试一试。怎样验算呢?自己试一试。05.65 607.83 3(教材P25 例3)探索新知王鹏每周计划跑王鹏每周计划跑5.6 km,他平均每天应跑多少千米?,他平均每天应跑多少千米?利用利用“商商除数除数=被除数被除数”进行验算。进行验算。0.875.6计算出的积与被除数相同,因此计算正确。计算出的积与被除数相同,因此计算正确。3 3按照整数乘法的计算方法去除。按照整数乘法的计算方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。商的小数点要和被除数的小数点对齐。除到被除数的哪一位不够除时,一定要在商除到被除数的哪一位不够除时,一定要在商的那一位上商的那一位上商0占位。占位。总结:除数是整数的小数除法的计算方法总结:除数是整数的小数除法的计算方法探索新知整数部分不够除整数部分不够除,在商的个位上商在商的个位上商0,点上小数点,点上小数点继续往下除。继续往下除。没有余数的小数除法的验算方法和整数除法的验没有余数的小数除法的验算方法和整数除法的验算方法相同,可以用商与除数相乘验算。算方法相同,可以用商与除数相乘验算。总结:除数是整数的小数除法的计算方法总结:除数是整数的小数除法的计算方法探索新知随堂小练计算下面各题。计算下面各题。(教材P25 做一做)(1)7215=6 041 1 2 004.88.14.217=2.032 07 2150.14 2 2100.2114.2173做一做做一做随堂小练25.56=4.252441 1 232.525.56053 00随堂小练(2)7.839=0.870.546=0.097 2 0 6 308.6 37.8 3975 4 000.0.5 469随堂小练6.314=0.455 607 7 04.06.31405随堂小练(3)1216=1 1 208 000.757.1.2628=0.04581 2160.051 1 201 4 004.1 41.2 6280 05随堂小练0.41632=0.0133 2 0 9 600.9 60.4 1 6321 31.计算下面各题,看看你有什么发现。计算下面各题,看看你有什么发现。(教材P26 练习六 第1题)423=844=9114=4.23=8.44=9.114=当堂检测141.4212.16.50.65除数是整数的小数除数与整数除法的计算方法一样。除数是整数的小数除数与整数除法的计算方法一样。除数不变,被除数缩小几倍,商就缩小几倍。除数不变,被除数缩小几倍,商就缩小几倍。2.新编童话集一套共新编童话集一套共4本,总价本,总价99.8元。平均每本元。平均每本多少钱?多少钱?(教材P26 练习六 第2题)当堂检测99.84=24.95(元)(元)答:答:平均每本平均每本24.95元元。3.爸爸打长途电话,通话爸爸打长途电话,通话12分钟,花了分钟,花了8.4元。平均每元。平均每分钟花多少钱?分钟花多少钱?(教材P26 练习六 第2题)当堂检测 8.412=0.7(元)(元)答:答:平均每分钟花平均每分钟花0.7元元。4.下面哪些题的商小于下面哪些题的商小于1?在括号里画?在括号里画“”“”。(教材P27 练习六 第9题)当堂检测128 1.812 1025 0.2795.046 76.545 4536 0.8428()()()()()()()()当堂检测128 1.812 1025 0.2795.046 76.545 4536 0.8428()()()()()()()()想一想:什么情况下得到的商比想一想:什么情况下得到的商比1小小?被除数小于除数,商小于被除数小于除数,商小于1。5.一台收割机一台收割机4天可以收割天可以收割18.6公顷大豆。要收割公顷大豆。要收割50公顷大豆,公顷大豆,11天够吗?天够吗?当堂检测18.64=4.6(公顷公顷)4.611=50.6(公顷)(公顷)50.650答:答:11天够。天够。6.甲、乙两数的和是甲、乙两数的和是9.57,把甲的的小数点向左移,把甲的的小数点向左移动一位后就和乙一样大,甲数是多少动一位后就和乙一样大,甲数是多少?当堂检测9.5711=0.870.8710=8.7答:甲答:甲数是数是8.7。学习完本节课,你有什么收获?学习完本节课,你有什么收获?课堂小结通过本节课的学习,我们学习了除到被除数的末通过本节课的学习,我们学习了除到被除数的末位仍有余数时、被除数的整数部分不够商位仍有余数时、被除数的整数部分不够商1 1时应该时应该怎么做。怎么做。课堂小结除到被除数的末位仍有余数时,除到被除数的末位仍有余数时,如果被除数是整数,在被除数的后面点上小数点如果被除数是整数,在被除数的后面点上小数点后添后添0继续除;被除数的整数部分不够商继续除;被除数的整数部分不够商1,要商,要商0占位,商的小数点要对齐被除数的小数点。占位,商的小数点要对齐被除数的小数点。通过本节课的学习,我们学习了除到被除数的末通过本节课的学习,我们学习了除到被除数的末位仍有余数时、被除数的整数部分不够商位仍有余数时、被除数的整数部分不够商1 1时应该时应该怎么做。怎么做。课堂小结如果被除数是小数,在被除数的小数后面直接添如果被除数是小数,在被除数的小数后面直接添0继续除。继续除。1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业谢谢您的观看2022年
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