资源描述
作业单
时间
学科
数学
年级
六
学期
上
课题
比的应用
教科书
书名:义务教育教科书数学六年级上册
出版社:人民教育出版社
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 借助实例分析理解按比分配的实际意义,并能解决按比分配的实际问题。
2. 在观察、研讨、交流中探索解决按比分配实际问题的策略,能运用不同的方法多角度解决按比分配的实际问题。
3. 感受数学知识在日常生活中的应用价值。
课前学习准备
课上学习任务
【学习任务一】
请你试着解决这个问题。
活动建议:先想一想从题中你了解了哪些数学信息,你想怎样解决这个问题。然后把你的想法写一写,最后想办法验证你的方法是否正确。
【学习任务二】
请你试着解决这个问题,再用你喜欢的方法进行检验。
【学习任务三】
学校把栽70棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班各应栽多少棵树?
用你喜欢的方法解决这个问题。
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