部编版七年级道德与法治上册--8.2敬畏生命（精品课件1）

课前导学课前导学同学们，同学们，你知道下图中的植物是什么吗你知道下图中的植物是什么吗？观察？观察两幅图片中的它有什么区别？你有什么思考？两幅图片中的它有什么区别？你有什么思考？俗话说：俗话说：“胡杨千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽胡杨千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽！”胡杨树胡杨树树干通直，生长在极干旱的荒漠区，耐旱耐涝，生命顽强，是自然界稀有树干通直，生长在极干旱的荒漠区，耐旱耐涝，生命顽强，是自然界稀有的树种之一，更是人们最敬畏的植物之一。的树种之一，更是人们最敬畏的植物之一。敬畏胡杨，就是敬畏生命！敬畏胡杨，就是敬畏生命！第四单元 生命的思考第八课 探问生命学习目标学习目标一、懂得生命至上，培养敬畏情怀一、懂得生命至上，培养敬畏情怀二、理解敬畏生命的原因二、理解敬畏生命的原因三、我们怎样做到敬畏生命三、我们怎样做到敬畏生命活动一：看图片活动一：看图片 谈感受谈感受看了图片，你有什么感想？得到了怎样的启示？看了图片，你有什么感想？得到了怎样的启示？知识点一：敬畏生命的原因知识点一：敬畏生命的原因（1 1）生命是脆弱的、艰难的。）生命是脆弱的、艰难的。（2 2）生命是坚强的、有力量的，生命）生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。一种敬畏的情怀。探究与分享探究与分享 2014 2014年，为找寻失联的马航年，为找寻失联的马航MH370MH370客机，共有客机，共有2626个国家个国家提供的包括提供的包括飞机、船只、潜艇、卫星飞机、船只、潜艇、卫星在内，花在内，花费高达费高达数亿美元数亿美元的国际协助，基于各项搜寻设备每小的国际协助，基于各项搜寻设备每小时的运行成本，美国五角大楼国防专家提供的分析数时的运行成本，美国五角大楼国防专家提供的分析数据显示，在客机失联后第一个月的搜寻中，中国、澳据显示，在客机失联后第一个月的搜寻中，中国、澳大利亚、美国、越南等国在印度洋和中国南海海域部大利亚、美国、越南等国在印度洋和中国南海海域部署的军舰、飞机等项目上投入了署的军舰、飞机等项目上投入了约约44004400万美元万美元。打捞。打捞专家表示，专家表示，实际花费实际花费可能是官方公布数字的可能是官方公布数字的3 34 4倍倍。请问同学们，你们认为花费如此巨大的人力、物力、请问同学们，你们认为花费如此巨大的人力、物力、财力寻找失联的财力寻找失联的MH370客机值得吗？为什么？客机值得吗？为什么？活动二：时事评说活动二：时事评说请思考：从请思考：从“小悦悦事件小悦悦事件”当中，你能感受到什么当中，你能感受到什么？当别人的生命受到威胁时，我们该不该救人？当别人的生命受到威胁时，我们该不该救人？为什么？为什么？2011年10月13日，2岁的小悦悦在广东省佛山市广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而见不，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效在零时32分离世。2011年10月23日，广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦，宣誓不做冷漠佛山人知识点二：生命至上的内涵知识点二：生命至上的内涵（1 1）我们的生命都是宝贵的，每个人的）我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。外在的东西面前，生命价值高于一切。（2 2）生命至上，并不意味着只看到自己）生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。生命同样重要。小组讨论小组讨论讨论：医生救死扶伤是不是体现出对生命的敬畏呢？除讨论：医生救死扶伤是不是体现出对生命的敬畏呢？除了医生，其他人应该去关爱、救助生命危急的人吗？我了医生，其他人应该去关爱、救助生命危急的人吗？我们对待他人的生命应该要有怎样的态度？们对待他人的生命应该要有怎样的态度？活动三：视频案例活动三：视频案例思考：近年来，校园暴力事件频发，成为社会关思考：近年来，校园暴力事件频发，成为社会关注的热点，同学们认为校园暴力的危害有哪些？注的热点，同学们认为校园暴力的危害有哪些？中学生应该怎么对待他人的生命健康？中学生应该怎么对待他人的生命健康？知识点三：如何敬畏生命知识点三：如何敬畏生命（1）敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。（2 2）我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的）我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命的关系、处理生命问题，生命，谨慎地对待生命的关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（3 3）当我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内）当我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择时，我们就走向了道德的生活。心的自愿选择时，我们就走向了道德的生活。本课知识结构图本课知识结构图敬敬畏畏生生命命敬畏生命的原因敬畏生命的原因 生命至上的内涵生命至上的内涵如何做到敬畏生命如何做到敬畏生命基础巩固练基础巩固练1每当看到虬枝盘旋破石而出的劲松、傲霜斗雪凌风而每当看到虬枝盘旋破石而出的劲松、傲霜斗雪凌风而立的寒梅，我们不能不惊叹世间万物生命的力量。然立的寒梅，我们不能不惊叹世间万物生命的力量。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、高发的而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、高发的疾病，又使多少生命瞬间消失。这段话主要说明疾病，又使多少生命瞬间消失。这段话主要说明()A植物的生命比人的生命更顽强植物的生命比人的生命更顽强B人类很难把握自己的命运人类很难把握自己的命运C生命是顽强的，也是脆弱的生命是顽强的，也是脆弱的D世界上的生命竞相展现自己的活力世界上的生命竞相展现自己的活力返回C2生命是顽强的，也是脆弱的，我们要敬畏生命，尊生命是顽强的，也是脆弱的，我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。下列不能体现珍爱生命的诗句重生命，关爱生命。下列不能体现珍爱生命的诗句是是()A少壮不努力，老大徒伤悲少壮不努力，老大徒伤悲B盛年不重来，一日难再晨盛年不重来，一日难再晨C人生百年几今日，今日不为真可惜人生百年几今日，今日不为真可惜D山重水复疑无路，柳暗花明又一村山重水复疑无路，柳暗花明又一村【点拨点拨】本题为逆向选择题，考查的是本题为逆向选择题，考查的是“不能体现珍不能体现珍爱生命爱生命”的诗句。的诗句。D项中项中“山重水复疑无路，柳暗花明山重水复疑无路，柳暗花明又一村又一村”比喻人在困境中只要不灰心丧气，坚持下去，比喻人在困境中只要不灰心丧气，坚持下去，就会迎来新的希望，并不能体现珍爱生命；就会迎来新的希望，并不能体现珍爱生命；A、B、C均能体现珍爱生命。故选均能体现珍爱生命。故选D。【答案答案】D返回3.(创新题创新题)下列下列漫画中人们的做法能体现敬畏生命的是漫画中人们的做法能体现敬畏生命的是()A B C D返回D4易错题易错题全国道德模范人物中，有助人为乐的，有敬业全国道德模范人物中，有助人为乐的，有敬业奉献的，有孝老爱亲的奉献的，有孝老爱亲的这些道德模范人物的故事引这些道德模范人物的故事引导我们导我们()意识到自己的生命与周围的生命休戚与共意识到自己的生命与周围的生命休戚与共要把别人的要把别人的生命看得比自己的生命更重要生命看得比自己的生命更重要以敬畏之心来尊重他以敬畏之心来尊重他人的生命人的生命 关注、关怀和善待身边的每一个人关注、关怀和善待身边的每一个人A BC DD返回52021洛阳期末洛阳期末疫情期间，无论是勇士们无畏地逆行，疫情期间，无论是勇士们无畏地逆行，还是普通人静静地宅居，都是在敬畏生命。敬畏生命还是普通人静静地宅居，都是在敬畏生命。敬畏生命()让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀使我们意识到每个人都需要与他人共同生活使我们意识到每个人都需要与他人共同生活使我们尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人使我们尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人并不是谁的命令，而是内心的自愿选择并不是谁的命令，而是内心的自愿选择A B C DD返回6如果我是一个有思维的生命，我必须以同等的敬畏来尊如果我是一个有思维的生命，我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命，而不仅仅限于自我小圈子，因为我明白：敬其他生命，而不仅仅限于自我小圈子，因为我明白：她深深地渴望圆满和发展的意愿，跟我是一模一样的。她深深地渴望圆满和发展的意愿，跟我是一模一样的。所以，我认为毁灭、妨碍、阻止生命是极其恶劣的。这所以，我认为毁灭、妨碍、阻止生命是极其恶劣的。这段文字告诉我们段文字告诉我们()敬畏生命，需要意识到自己与他人是共同生活的敬畏生命，需要意识到自己与他人是共同生活的敬畏生命，需要人与人之间相互尊重、相互关爱敬畏生命，需要人与人之间相互尊重、相互关爱人对生命怀有敬畏之心，是遵从他人的要求去做道德人对生命怀有敬畏之心，是遵从他人的要求去做道德的事情的事情有了敬畏生命的情感，才会尊重、关注、关怀和善待有了敬畏生命的情感，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人身边的每一个人A BC D返回【答案答案】C