部编版五年级语文上册课件8冀中地道战（完美版）

“冀冀”是河北的别称。是河北的别称。“冀中冀中”是河北省的中部平原。是河北省的中部平原。在抗日战争时期，冀中平原是中国共产党领导人民抗击日军在抗日战争时期，冀中平原是中国共产党领导人民抗击日军的重要战场。地道战，是冀中人民创造的十分巧妙的对敌斗的重要战场。地道战，是冀中人民创造的十分巧妙的对敌斗争方式。走进这篇课文，重温冀中人民艰苦卓绝的地道战的争方式。走进这篇课文，重温冀中人民艰苦卓绝的地道战的光辉事迹吧。光辉事迹吧。课文导入课文导入8 冀中地道战RJ RJ 五五年级上年级上 作者档案作者档案 周而复周而复（19142004）原名周祖式，安徽旌德人，当原名周祖式，安徽旌德人，当代著名作家。周而复是中国最早将白求恩事迹介绍出来的代著名作家。周而复是中国最早将白求恩事迹介绍出来的作家，人们从他那里知道了这位国际主义战士和他的国际作家，人们从他那里知道了这位国际主义战士和他的国际主义精神。其创作的长篇小说上海的早晨先后出版过主义精神。其创作的长篇小说上海的早晨先后出版过多种外文译本，并被拍摄成电影和电视连续剧。多种外文译本，并被拍摄成电影和电视连续剧。字词学习字词学习侵略侵略 古古堡堡 党党员员 山山丘丘 妨妨碍碍 隐隐蔽蔽 陷陷阱阱 拐拐弯弯堡堡垒垒 搁搁浅浅 岔岔路路 吆吆喝喝qn lbodngqifngbxinguiligchyo任任rnrn 任丘任丘任务任务踏踏t踏实踏实t踏步踏步他这个人做事他这个人做事脚踏（脚踏（t）实地）实地，给人，给人踏（踏（t）实）实的感觉。的感觉。侵（侵略）侵（侵略）浸（沉浸）浸（沉浸）党（党员）党（党员）堂（课堂）堂（课堂）丘（山丘）丘（山丘）兵（士兵）兵（士兵）【扫荡】【扫荡】用武力或其他手段肃清敌人。用武力或其他手段肃清敌人。【封锁沟】【封锁沟】用来阻断通行的深沟，多用于军事。用来阻断通行的深沟，多用于军事。封锁：（采取军封锁：（采取军事等措施）使不能通行。事等措施）使不能通行。【粉碎】【粉碎】使彻底失败或毁灭。使彻底失败或毁灭。【不计其数】【不计其数】无法计算数目，形容极多。无法计算数目，形容极多。【堡垒】【堡垒】在冲要地点做防守用的坚固建筑物。在冲要地点做防守用的坚固建筑物。【隐蔽】【隐蔽】被别的事物遮住不易被发现。被别的事物遮住不易被发现。【迷惑洞】【迷惑洞】能迷惑人的洞。能迷惑人的洞。本文指迷惑敌人的地道，敌人钻进去，就出本文指迷惑敌人的地道，敌人钻进去，就出不来了。不来了。【孑口】【孑口】本文指地道里小得只容一个人爬过去的关口。本文指地道里小得只容一个人爬过去的关口。孑：单独，孤单。孑：单独，孤单。【一夫当关，万夫莫开】【一夫当关，万夫莫开】一人把守关隘，万人都不能抵挡。一人把守关隘，万人都不能抵挡。形容地势险形容地势险要，易守难攻。要，易守难攻。【毒辣】【毒辣】（心肠或手段）狠毒残酷。（心肠或手段）狠毒残酷。造句：敌人的手段十分毒辣，但吓造句：敌人的手段十分毒辣，但吓不倒英勇的人民军队。不倒英勇的人民军队。【吆喝】【吆喝】大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等）。大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等）。封锁封锁 妨碍妨碍 隐蔽隐蔽 坚固坚固迷惑迷惑 破坏破坏毒辣毒辣 不计其数不计其数开放开放促进促进显露显露松软松软觉醒觉醒保护保护仁慈仁慈屈指可数屈指可数封锁封锁 妨碍妨碍 坚固坚固 警戒警戒 迷惑迷惑 防备防备毒辣毒辣 不计其数不计其数封闭封闭阻碍阻碍戒备戒备困惑困惑提防提防牢固牢固 只有基础（坚固只有基础（坚固 牢固），才能建起高楼大厦。牢固），才能建起高楼大厦。狠毒狠毒不可胜数不可胜数 同学们朗读课文，了解课文的主要内容，思考可以把文章分为几部分？每部分主要讲了什么？整体感知整体感知第二部分（4-7）：第三部分（8）：第一部分（1-3）：讲地道战的产生。讲地道战在我国抗日战争史上的地位。介绍地道的式样和特点。阅读课前提示，明确阅读要求。了解重点语句的含义，说一说读完之后你了解了哪些内容，讲一讲自己的阅读体会。把不懂的问题记录下来，与老师和同学们讨论解决。课文解读课文解读1.你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？说说体会。我读这篇课文用了我读这篇课文用了 5 5 分钟，了解了地道战的出现原分钟，了解了地道战的出现原因以及地道的式样、特点。因以及地道的式样、特点。体会：体会：看到课文题目，我产生了疑问：看到课文题目，我产生了疑问：“地道是什么样的地道是什么样的？在地道里怎么打仗呢？在地道里怎么打仗呢？”带着这些问题读，我对课文带着这些问题读，我对课文内容理解得更快了，阅读的速度也快了。内容理解得更快了，阅读的速度也快了。读到读到“人在地道里人在地道里怎么能了解地面上的情怎么能了解地面上的情况呢况呢”，我就知道这段，我就知道这段话要讲什么，所以我读话要讲什么，所以我读得很快。得很快。2.地道是什么样的？（1 1）从总体看，地道十分隐蔽：在街道下面和庄稼地下面。）从总体看，地道十分隐蔽：在街道下面和庄稼地下面。提示：第提示：第 4 4 自然段段首一句自然段段首一句“地道的式样有一百地道的式样有一百 多种多种”，提示了我们答案位置。，提示了我们答案位置。（2）高深适宜：四尺多高，离地面三四尺。）高深适宜：四尺多高，离地面三四尺。（3）构造齐全：地洞众多，可以住人、拴牲口、搁东西、）构造齐全：地洞众多，可以住人、拴牲口、搁东西、做厕所；气孔通到地面，人住在里面比较舒适；出口隐蔽，做厕所；气孔通到地面，人住在里面比较舒适；出口隐蔽，防守严密，敌人不易进来。防守严密，敌人不易进来。3.在地道里怎么打仗？提示：答案在第提示：答案在第 6 6、7 7 自然段。自然段。（1 1）对付敌人破坏方面：防火攻）对付敌人破坏方面：防火攻土和沙；防毒攻土和沙；防毒攻吊板；防水攻吊板；防水攻跟枯井暗沟相连。跟枯井暗沟相连。（2）通讯联络方面：）通讯联络方面：“无线电无线电”吆喝声；吆喝声；“有线电有线电”拉铃声。拉铃声。4.人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些民兵指挥部派出一些人分布在各处，时刻观察人分布在各处，时刻观察敌情，通过敌情，通过“无线电无线电”和和“有线电有线电”与指挥部联系。与指挥部联系。提示：答案在第提示：答案在第 7 7 自然段。自然段。5.地道战取得成功的关键是什么？结合课文内容说一说。（1 1）地道设计周密、易守能攻、灵活多样、富有创造）地道设计周密、易守能攻、灵活多样、富有创造性，是地道战取得成功的有效保障。性，是地道战取得成功的有效保障。（2）人民群众无穷无尽的智慧和在党的领导下，坚）人民群众无穷无尽的智慧和在党的领导下，坚持抗战的决心是地道战取得成功的关键。持抗战的决心是地道战取得成功的关键。6.“冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了 敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。”这 句话有什么作用？这这句句话话既概括了全文，又直接从两个方面既概括了全文，又直接从两个方面赞扬赞扬了了我国人民在抗日我国人民在抗日战战争中表争中表现现出来的出来的顽顽强强斗争精神和无斗争精神和无穷穷无尽的智慧，无尽的智慧，还进还进一步指出了地道一步指出了地道战战的的历历史地位，史地位，突出了文章中心，起到画突出了文章中心，起到画龙龙点睛的作用。点睛的作用。文章结构文章结构主题归纳主题归纳 课文从冀中地道战的出现原因、地道的式样及特点课文从冀中地道战的出现原因、地道的式样及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。教材习题教材习题你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？和同学交你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？和同学交流自己的阅读体会。流自己的阅读体会。答案参答案参见见“阅读阅读有策略有策略”右右栏栏中的第中的第2、3题题。地道战取得成功的关键是什么？地道战取得成功的关键是什么？结合课文内容说一说。结合课文内容说一说。答案参答案参见见“阅读阅读有策略有策略”右右栏栏中的第中的第 7 题题。拓展空间拓展空间表达爱国之情的诗句僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。陆游十一月四日风雨大作陆游十一月四日风雨大作臣心一片磁针石，不指南方不肯休。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。文天祥扬子江文天祥扬子江愿得此身长报国，何须生入玉门关。愿得此身长报国，何须生入玉门关。戴叔伦塞上曲戴叔伦塞上曲一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。于谦立春日感怀于谦立春日感怀