最新部编版六年级语文上册课件（精华版）13《穷人》课时1

13穷人 课时11.1.会写本课会写本课1414个生字，正确认读个生字，正确认读“搁板、勉强、蜷缩搁板、勉强、蜷缩”等词语；正确等词语；正确书写书写“魁梧魁梧”；理解；理解“忐忑不安忐忑不安”。(重点重点)2.2.有感情朗读课文中桑娜心理活动的句子，抓住有感情朗读课文中桑娜心理活动的句子，抓住“忐忑不安忐忑不安”、“熬熬”等词，读懂桑娜的心理活动，感受桑娜善良的品质。等词，读懂桑娜的心理活动，感受桑娜善良的品质。(重点重点)3.3.领悟作者通过心理塑造人物形象的写作方法，感受桑娜和渔夫善良领悟作者通过心理塑造人物形象的写作方法，感受桑娜和渔夫善良的品质。的品质。(难点难点)小音乐家扬科卖火柴的小女孩伏尔加河上纤夫我们学过许多有关穷人的课文，这些课文，揭露了资本主义社会的黑暗，穷人生活的悲惨，表现了穷人向往自由，追求美好的高尚品德。今天让我们学习穷人，走进他们美好的心灵。小资料列列夫夫托托尔尔斯斯泰泰：（18281910）19世纪俄国伟大的批判现实主义作家。他的作品描写了俄国革命时人民的顽强抗争，因此被称为“俄国十月革命的镜子”。代代表表作作：安娜卡列尼娜复活战争与和平等。溅 熄 唉 淋 嘿 糟喃虑 勺 熬嘛娜霉皱njinxilnhizomimannzhulshoo糟zo左边是“米米”，不是“木木”糟糕小美今天上学没有带伞，被雨淋了，真是糟糕糟糕。我会认溅jin右边是“戋”，不是“戈”飞溅叔叔在焊铁窗，铁花飞溅飞溅，漂亮极了。我会认勺sho是一点，不是两点 弟弟喜欢用勺子勺子吃饭。勺子我会认苹苹果果丰丰收收啦啦糟糕勺子唉呀溅起溅起熄灭倒霉呢喃安娜淋雨嘿呀皱眉熬夜忧虑词语小游戏词语小游戏想一想自己小声读课文，边读边想：自己小声读课文，边读边想：1.贯穿全文的线索是什么字？贯穿全文的线索是“穷”字。2.你知道文章是按照什么顺序介绍的吗?等待丈夫抱回孩子渔夫归来根据小说“环境、人物、情节”三要素，说说课文写了一件什么事？西蒙死后，桑娜收养她的两个孩子。渔夫和妻子桑娜环境一个狂风呼啸的夜晚人物情节议一议课文写了一件什么事？在一个狂风呼啸的夜晚（），在邻居西蒙死后，（）她的两个孩子的故事。主动收养渔夫和妻子桑娜议一议议一议 默读课文，按照默读课文，按照“等待丈夫等待丈夫抱回孩子抱回孩子渔夫归来渔夫归来”的顺序，给的顺序，给课文划分段落。课文划分段落。第一段（第1-2自然段）：海上起风暴，桑娜等待丈夫归来。第二段（第3-11自然段）：桑娜发现西蒙病死，便把她的两个孩子抱回自己家里。第三段（第12-27自然段）：讲渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。寒风呼啸、汹涌澎湃、波涛轰鸣寒风呼啸、汹涌澎湃、波涛轰鸣心惊肉跳、忐忑不安、自作自受心惊肉跳、忐忑不安、自作自受发现本课这几个词有什么共同的特点？描写环境的描写心理活动的记一记一、读读课文生字，根据要求填空。溅 皱 霉 勺 熬熬熬 溅溅 霉霉 勺勺 皱皱1.按音序排列：2.翘舌音的字：3.上下结构的字：皱皱 勺勺 霉霉 熬熬1.形容担心灾祸临头，恐慌不安。（）2.心神极为不安。（）3.形容声势浩大，不可阻挡。（）4.指神力的护卫帮助。（）心惊肉跳心惊肉跳忐忑不安忐忑不安汹涌澎湃汹涌澎湃保佑保佑二、根据意思写成语。三、给加点字选择正确读音，画“”。澎湃(pi bi)勉强(qin qin)刮断(gu gu)仍旧(rn rn)模样(m m)忐忑(tn tn)