甘肃省武威市凉州区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(含答案)

甘肃省武威市凉州区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列词语没有错别字的一项是（   ） A．恍然大悟 淡泊明志 参差不齐 刨根问底 B．怪诞不经 友然而生 拈轻怕重 大相径庭 C．人声鼎沸 迫不级待 小心翼翼 眉开眼笑 D．畏罪前逃 洪为一谈 神通广大 温故知新 2．下列加点字注音正确的一项是（   ） A．烘托（hōng）    抖擞（sǒu）    蝉蜕（duì）      花团锦簇（cù） B．贮蓄（zhù）     酝酿（niàng）  黄晕（yùn）      混为一谈（hùn） C．澄清（chéng）   一霎（chà）    徘徊（huán）     咄咄逼人（duō） D．棱镜（líng）    憎恨（zèng）   笃志（dù）     众目睽睽（kuí） 3．下列句子画线词语使用不正确的一项是（   ） A．面对记者们咄咄逼人的追问，他哑口无言，拂袖而去。 B．她画的画色彩缤纷、花枝招展，令人头晕目眩。 C．马上就要开始考试了，我们精神抖擞地走进考场。 D．天刚蒙蒙亮，大家都来到公园里，小朋友们呼朋引伴，快乐地放起了风筝。 4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是(        ) A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B．你睁眼一看，屋顶、树枝、街道……等，都已经盖上了柔软的雪被。 C．那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ D．他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？” 5．下列句子没有语病的一项是（   ） A．为防止校园暴力事件的再次发生，在政府的组织领导下启动校园安全综合治理机制。 B．在学习过程中，我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。 C．武威的天马湖，风光旖旎，真是一个美丽的城市！ D．我市在“生态经济”区建设中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养大批各行各业拔尖人才。 6．下列文学常识表述正确的一项是（   ） A．《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔，他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。 B．《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C．《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。 D．《散步》作者史铁生，代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 二、句子默写 7．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）星汉灿烂，______________。（曹操《观沧海》） （2）夜发清溪向三峡，__________________。（李白《《峨眉山月歌》） （3）_________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （4）________________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （5）遥怜故园菊，__________________ 。（岑参《行军九日思长安故园》）） （6）夜阑卧听风吹雨 ，__________________。（陆游《十一月四日风雨大作》） （7）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：____________，_____________。 （8）李益在《夜上受降城闻笛》中抒发征人思乡情绪的诗句是_________，_________。 三、名著阅读 8．名著导读。 阅读下面的文段，完成填空题。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。 以上文段出自鲁迅先生的散文《________》，此文选自回忆性散文集《________》，这部回忆性散文集又名《________》请再写出出自这本散文集的任意两篇文章的篇名《________》、《________》。 四、情景默写 9．综合性学习 千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下传诵千古的名句，形成了“月亮情结”。请写出你最喜欢的诗句（两句）。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、语言表达 10．仿照示例，发挥你的想象和联想，续写下面的句子。（任选两题） 例：天上的明星现了，好像点着无数的街灯 （1）牵牛花开放了，_____________________。 （2）笼中的小鹦鹉，_____________________。 （3）月光照在地上，_____________________。 六、综合性学习 11．请你参与七年级三班开展的综合性学习活动——“少年正是读书时”。 （1）为营造活动氛围，请你推荐一则有关读书的名人名言。 （2）请你给大家推荐一种好的阅读习惯或阅读方法。 七、课内阅读 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （《诫子书》） 12．《诫子书》是三国时期_______（作者）为告诫劝勉儿子而写的_______。 13．用“/”为下列句子划分朗读节奏（每句划一处）。 （1）夫 君 子 之 行 （2）非 志 无 以 成 学 14．解释下列加点词在文中的意思。 （1）无以致远 （2）无以广才 （3）意与日去 （4）悲守穷庐 15．翻译下列两个句子。 （1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 16．作者认为成才需要具备哪些条件？请简要概括。 八、现代文阅读 阅读下面的文章，完成下列小题。 家徽 余华 ①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽，奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。 ②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马大的男子汉，民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。 ③一天夜半，父亲起来小解，发现一条人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿来大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米哩。 ④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非得残废不可。” ⑤贼从水缸里爬出来，祖父又把那水淋淋得米袋子交给他说：“带上吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，却眼眶红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱：“你拿这些钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理得勾当了。” ⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。 ⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但马上他醒悟到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。 ⑧自此以后，我家门环经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用刻下的鱼替代好了。 ⑨于是，我们家按照祖父的意思，每次做屋或换门时，都保留这鱼的图案。它，自然而然地成了家徽。 17．请根据文章内容，依次概括故事主要情节。 （     ）——放贼——送鱼——（      ） 18．细读文本，分析祖父的形象特点。 19．你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗？说说你的理由。 20．“我”家已经有点家徽，根据你对本文的阅读感悟，参照示例，请为“我”家作一则“家训”。 示例：只争朝夕，奋发图强 九、作文 21．家人陪伴的日子，幸福甜蜜；书香满屋的日子，充实安宁；绿意环绕的日子，赏心悦目…… 请以《有 的日子》为题，写一篇文章。 要求：（1）将题目补充完整；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的人名、地名等；（4）书写工整、规范。 试卷第5页，共6页 参考答案： 1．A 2．B 3．B 4．B 5．B 6．B 7．     （1）若出其里     （2）思君不见下渝州     （3）潮平两岸阔     （4）岐王宅里寻常见     （5）应傍战场开     （6）铁马冰河入梦来     （7）不义而富且贵，     于我如浮云     （8）不知何处吹芦管，     一夜征人尽望乡 8．     五猖会     朝花夕拾     旧事重提     从百草园到三味书屋     藤野先生（《阿长与<山海经>》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《无常》《父亲的病》《琐记》《范爱农》（第四、五空从上面九篇文章中任选两篇即可）） 9．海上生明月，天涯共此时；露从今夜白，月是故乡明。 10．     示例：好像一盏娇黄的小喇叭。     示例：好像一个被囚的小精灵。     示例：好像覆上了一面轻纱。 11．（1）示例：生活里没有书籍，就好像没有阳光。——莎士比亚 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 （2）阅读习惯：在书上做圈点批注；做读书摘录（读书札记）；跟朋友分享阅读的感受；遇到不理解的内容，停下来查找资料；发挥联想和想象，在头脑中再现书中的情境等。阅读方法：精读、跳读、浏览等。 12．     诸葛亮     一封家书（家信）    13．（1）夫/君子之行 （2）非志/无以成学    14．（1）达到（2）增长（3）岁月，时光（4）房屋    15．（1）不能够恬淡寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不能够平和安静就不能实现远大的理想。（2）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。    16．三个条件：一是立志；二是学习；三是惜时。 17．捉贼，刻鱼。    18．①祖父是一个经验老到、细心睿智的当家人：父亲兄弟四人搜遍了厨房都没有发现贼，而祖父很轻易地就发现了贼。 ②祖父是一个宽容的人：祖父没有为难贼，反而放走了贼。 ③祖父是一个善良、慈