陕西省西安市临潼区2021-2022学年八年级下学期期中生物试题(含答案)

陕西省西安市临潼区2021-2022学年八年级下学期期中生物试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．克隆技术可用于挽救珍稀濒危动物，其过程没有受精作用，这种生殖方式属于（     ） A．有性生殖 B．无性生殖 C．分裂生殖 D．出芽生殖 2．（如图所示），将甜的水蜜桃，嫁接到酸味毛桃上．结出的果实味道（    ） A．甜的 B．酸的 C．又酸又甜 D．有的酸有的甜 3．扦插紫背天葵时，剪取的茎段上方切口是水平的，下方切口是斜向的。下方切口要斜向切割的目的是（     ） A．减小吸收水分的面积 B．减少水分的过分蒸发 C．促进水分的蒸发 D．增大吸收水分的面积 4．花叶绿萝是一种名贵观赏植物，要在短期内培育大量无病毒侵害的植物，最好选用的生物技术是（     ） A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．压条 5．“月月叶换叶，年年根生根”是白居易描写莲的诗句，这句诗中描述了莲的一种繁殖方式，下列各项中与这种繁殖方式不同的是（    ） A．把柿子的枝条嫁接到黑枣树上 B．在农田播撒玉米种子进行播种 C．用出芽的马铃薯整块进行繁殖 D．用景天的叶培育新植株 6．有性生殖和无性生殖最根本的区别是（     ） A．能否由母体直接产生新个体 B．能否进行细胞分化和性器官的形成 C．能否形成生殖细胞 D．有无两性生殖细胞的形成与结合 7．利用扦插、嫁接等无性生殖方法繁殖花卉或果树的优点是（     ） A．可以延长开花时间 B．增强植物生命力 C．使后代保持母本的性状 D．使后代有较大的变异 8．如图表示蜻蜓的发育过程，下列相关叙述错误的是（     ） A．①为受精卵，是蜻蜓发育的起点 B．③是蜻蜓的成虫 C．蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生 D．据图可知，蜻蜓与家蚕的发育方式相同 9．中华大刀螳的发育类型属于不完全变态发育，其发育过程是（     ） A．受精卵→蛹→若虫 B．受精卵→若虫→成虫 C．受精卵→蛹→幼虫→成虫 D．受精卵→蛹→成虫 10．菜粉蝶的发育过程与下列哪种昆虫的发育过程相似（     ） A．蜜蜂 B．蝼蛄 C．蟋蟀 D．蝗虫 11．某生物兴趣小组尝试孵化鹌鹑，鹌鹑卵中能孵化出小鹌鹑的结构是（     ） A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．气室 12．孔雀开屏、丹顶鹤跳舞属于鸟类生殖和发育过程的哪个阶段 A．求偶 B．筑巢 C．交配 D．育雏 13．生活中的有些污染物会导致水体酸碱度发生改变，从而影响动物的正常生活。某兴趣小组对此探究了“水体酸碱度对蛙卵孵化率的影响”，实验设计如下表所示，下列相关分析错误的是（     ） 组别 1 2 3 4 5 容器内的水量(mL) 1000 1000 1000 1000 1000 容器内的水量(mL) 5.0 5.6 6.0 6.4 6.8 蛙卵孵化率(% ) 2 5 58 78 99 （注：pH等于7的溶液呈中性；pH小于7的溶液呈酸性，数值越小，表明水体酸性越强）A．实验研究的变量是水体的酸碱度 B．实验中除pH外的条件应相同且适宜 C．实验说明水体酸碱度会影响蛙卵的孵化率 D．随着水体酸性增强，蛙卵的孵化率增加 14．番茄的颜色有的是黄色，有的是红色，橘子有的酸，有的甜，在生物学上这些形态、生理特征叫做（    ） A．遗传 B．性状 C．变异 D．显性性状 15．下列性状中，属于相对性状的是（　　） A．苹果的大小和颜色 B．豚鼠的长毛和卷毛 C．家鸽的白毛和狗的黑毛 D．豌豆的高茎和矮茎 16．下列关于遗传和变异的叙述中，错误的是（    ） A．各种生物都存在着遗传和变异 B．遗传能使物种保持绝对稳定 C．变异能使生物个体产生新的性状 D．变异可以导致新物种的形成 17．假设控制羊毛色的基因是A、a，一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现出白色。下列对此现象的解释，正确的是（     ） A．白色公羊的基因组成必为Aa B．黑色母羊的基因组成必为Aa C．黑色为显性性状，白色为隐性性状 D．控制黑色的基因不表现但未消失 18．为了探究“温度对某种乌龟卵性别分化的影响”，研究者将相同数量的五组乌龟卵分别置于不同的温度条件下孵化，结果如下图所示。下列相关叙述错误的是（     ） A．温度升高时，龟卵向雌性分化 B．低温有利于培养雄性乌龟 C．该实验说明环境影响性状的表现 D．实验中乌龟的性别表现不受基因的控制 19．如图关于细胞核中基因、DNA、染色体三者的包含关系中，图中1、2、3分别表示（    ） A．DNA、染色体基因 B．DNA、基因、染色体 C．染色体、DNA、基因 D．基因、DNA、染色体 20．在有性生殖过程中，双亲通过生殖细胞分别向子代传递了(    ) A．全部的性状 B．全部的染色体 C．全部的遗传物质 D．每对染色体中的一条 21．在孟德尔的遗传学实验中，圆粒豌豆（YY）和皱粒豌豆（yy）杂交，子一代表现的性状是（     ） A．皱粒豌豆多，圆粒豌豆少 B．均是圆粒豌豆 C．圆粒豌豆多，皱粒豌豆少 D．均是皱粒豌豆 22．白化病是由隐性基因（a）控制的遗传病。某女性的基因型为Aa，她可能不含该致病基因的细胞是（     ） A．白细胞 B．神经细胞 C．卵细胞 D．口腔上皮细胞 23．有酒窝（A）和无酒窝（a）是一对相对性状，小静有酒窝，则她的基因组成可能是（     ） A．③ B．①或② C．①或③ D．②或③ 24．一对夫妇，父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮对单眼皮为显性）。后来，母亲通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子，该孩子是双眼皮的几率为（　　） A．25% B．50% C．75% D．100% 25．下列各项中,不属于遗传病的是 A．红绿色盲 B．苯丙酮尿症 C．血友病 D．坏血症 26．下列关于遗传病的说法，错误的是（     ） A．遗传物质发生改变引起的疾病 B．可通过父母遗传给孩子的疾病 C．通过产前诊断可以对遗传病进行监测 D．健康的人都没有携带致病基因 27．下列有关人类性别决定的叙述，不正确的是（     ） A．自然状态下，卵细胞中的性染色体是X B．卵细胞与X、Y两种精子结合的机会相等 C．男孩的X染色体来自父亲或母亲 D．孩子性别取决于父亲的精子类型 28．袁隆平院士及其团队通过杂交育种技术，培育出适合在海边滩涂等盐碱地生长的“海水稻”。下列变异与“海水稻”变异类型相同的是（     ） A．白萝卜的地上部分变绿 B．锻炼后形成的发达肌肉 C．中俄混血儿的黄皮肤 D．土壤肥沃处的麦穗更大 29．美国学者米勒模拟原始地球条件的实验中，作为原始大气的成分不包括（     ） A．甲烷 B．氧气 C．氨气 D．氢气 30．根据科学家推测，生命起源的化学演化过程的顺序是（      ） ①形成原始单细胞生物；②形成有机小分子；③形成原始生命；④形成有机大分子 A．②③④① B．①②③④ C．③④②① D．②④③① 二、综合题 31．桃子是一种常见的水果。下图为桃花的结构示意图（图1）及桃子（图2）、桃仁（图3）的实物图。请据图回答下列问题（“[   ]”内填序号，横线上填名称）： (1)传粉是指桃花结构中的[  ]______产生的花粉落到[  ]______上的过程。 (2)传粉完成后，受到刺激的花粉萌生出______，该结构依次穿过①、②、③到达⑥中，释放出精子，其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵，将来发育成______。 (3)桃仁是桃的种子，晒干后可作药用，具有活血祛瘀，润肠通便，止咳平喘的功效。桃仁是由[  ]______发育而来的，水蜜桃的果皮是由______发育来的。 32．下图是青蛙的生殖和发育过程示意图，请据图回答下列问题： (1)在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是为了______。 (2)雌雄蛙抱对的主要意义是______。 (3)青蛙的生殖和幼体的发育在水中进行，其个体发育的起点是受精卵，受精方式是______（填“体内”或“体外”）受精。青蛙发育经过的四个阶段依次是_____________。（用文字和箭头表示）。 (4)蝌蚪的形态结构与成蛙的区别很大，青蛙的这种发育方式为______发育。成蛙适应陆地生活，主要用______呼吸，还用皮肤辅助呼吸。 33．下列是科学家利用先进的生物科学技术培育能产生人乳铁蛋白的奶牛“牛牛”的过程图，请据图回答下列问题： (1)这项先进的生物科学技术（B过程）在生物学上被称为______。 (2)图中A过程称为______，此过程在正常情况下发生于雌性生殖系统的____中。 (3)图中C过程是将胚胎移植入丙牛生殖系统的______内，继续发育为胎儿。 (4)根据图示情况，黄色丙牛产下的“牛牛”，其毛色性状表现是______（填“五花”或“黄色”）。 (5)利用该技术（B过程）最终能够在奶牛的乳汁中提取出人乳铁蛋白，这说明基因与性状的关系是______。 34．荷兰侏儒兔是体型最小的宠物兔，研究人员希望繁育更多品种以满足市场的需求。荷兰侏儒兔体表被毛，科研人员研究了毛长度的遗传，实验及结果如下图所示，请据图回答问题： (1)荷兰侏儒兔长毛和短毛是一对______，其中显性性状是______。 (2)若用D、d表示控制兔毛长短的基因，则实验2中亲代的基因组成分别为______和______。 (3)研究发现，用不同颜色的光照射长毛兔，也会影响兔毛的长短，说明生物性状在受基因控制的同时也会受______的影响。由光照颜色不同引起兔毛长短的改变属于______。（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。 三、资料分析题 35．请阅读下列材料，回答相关问题：（     ） 材料一：达尔文曾经记载过的“安康羊”是普通绵羊通过基因突变产生的。安康羊是18世纪后期，在英格兰一个农民的羊群中发现的。这种羊与正常的绵羊相比，腿短而弯曲，背长，跳跃能力差，甚至不能跳过矮篱笆墙。这种特性的羊便于饲养管理，于是被选择下来留作种羊，最终通过杂交培育成新的绵羊品种---安康羊。 材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。科学家还将牡丹种子随神舟飞船绕地球飞行，种子会出现某些地球上无法获得的变异，从而大大提高牡丹的品质。 材料三：为了增加卖点，方便储运，节省空间，果农在在培育西瓜时，将其放在一个透明的方盒子里形成方形西瓜。甚至在西瓜上写字制作图案，使其更具观赏价值。 (1)上述材料中的现象：a．安康羊 、b．太空椒、c．方形西瓜、d．牡丹新品种。 ①其中能够遗传的变异是___________（填字母），原因是这三种变异都是由于________发生改变引起的。         ②不能遗传的变异是________（填字母），原因是________ (2)材料二中，太空椒和牡丹的育种方式称为________（填“杂交育种”或“诱变育种”）。 (3)从安康羊的培育过程来看，这种变异对于饲养牲畜的人来说是有利的变异，请从材料一总结出这种羊适于饲养的一个优点：_____________________。 四、实验探究题 36．某班同学分成八个小组模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验，实验步骤如下： ①取两个硬纸盒，一个装白色弹珠20粒（甲），另一个装白色与黑色弹珠各10粒（乙），混匀。 ②每组由一名同学分别从两个纸盒中各取出一粒弹珠，记录下弹珠颜色的组合，然后将选取的弹珠放回原纸盒中，混匀。 ③每组其他同学重复步骤②